摘要:10.初中化学学习时.课堂上做了一个用霍夫曼电解器电解水的演示实验.与电源负极连接一端产生氢气.发生了 反应,与电源正极连接的一端产生氧气.发生 反应.
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在初中化学学习的基础上尝试对化学反应进行分类。
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查看习题详情和答案>>某校化学学习小组为了探究草酸(H2C2O4)的化学性质,设计了如下实验:
Ⅰ.小组成员在做草酸溶液与酸性高锰酸钾溶液反应实验时发现,溶液褪色先慢后快.
(1)上述H2C2O4溶液与酸性KMnO4溶液反应的离子方程为 .
(2)为了探究此反应速率由小变大的原因,甲同学做了如下实验(表中“一”表示未加入该试剂).
甲同学由此能够得出结论:
Ⅱ.乙同学查资料得知“菠菜中富含可溶性草酸盐和碳酸盐”,决定用实验验证这一事实并检测草酸盐含量.进一步查阅资料得知,草酸(H2C2O4)是酸性强于醋酸的二元弱酸,对应的钙盐(CaC2O4)不溶于醋酸,能溶于强酸.
(1)他将菠菜研磨成汁、热水浸泡、过滤得到溶液,调节溶液呈弱碱性,加入足量的CaCl2溶液,产生白色沉淀,过滤、洗涤沉淀备用,对生成的沉淀进行探究.
①提出合理假设:
假设1:只存在CaCO3;
假设2:既存在CaCO3,也存在CaC2O4;
假设3: .
②基于假设2,设计实验方案,进行实验.请写出实验步骤以及预期现象和结论.
限选实验试剂:1mol?L-1 H2SO4、1mol?L-1 HCl、0.1mol?L-1 NaOH、1mol?L-1 CaCl2、0.01mol?L-1 KMnO4、澄清石灰水.
(2)欲准确测定菠菜中草酸盐含量,回答有关问题:
①操作:取m g菠菜样品,将其中草酸盐转化为 CaC2O4 沉淀分离出来,用盐酸溶解后,溶液转入100mL容量瓶中加水配制成100mL溶液.每次移取25.00mL该溶液,用0.0100mol?L-1KMnO4标准溶液滴定,滴定实验重复操作2-3次.平均消耗标准溶液V mL.
②计算:菠菜中草酸盐(以C2O42-计)的质量分数为 .(只列式不计算,已知:C2O42-的摩尔质量为88g?mol-1)
③讨论:用标准KMnO4溶液直接滴定菠菜研磨、浸泡、过滤得到的溶液结果可能偏高,原因是 .
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Ⅰ.小组成员在做草酸溶液与酸性高锰酸钾溶液反应实验时发现,溶液褪色先慢后快.
(1)上述H2C2O4溶液与酸性KMnO4溶液反应的离子方程为
(2)为了探究此反应速率由小变大的原因,甲同学做了如下实验(表中“一”表示未加入该试剂).
| 实验 编号 |
反应温度 (利用水浴加热) |
稀硫酸 溶液 |
MnSO4固体 | 0.10mol/L KMnO4溶液 |
褪色 时间 |
| 1 | 750℃ | ---- | --- | 1mL | 1OOs |
| 2 | 750℃ | 10滴 | ---- | 1mL | 40s |
| 3 | 750℃ | 10滴 | 加入少许 | 1mL | 3s |
Ⅱ.乙同学查资料得知“菠菜中富含可溶性草酸盐和碳酸盐”,决定用实验验证这一事实并检测草酸盐含量.进一步查阅资料得知,草酸(H2C2O4)是酸性强于醋酸的二元弱酸,对应的钙盐(CaC2O4)不溶于醋酸,能溶于强酸.
(1)他将菠菜研磨成汁、热水浸泡、过滤得到溶液,调节溶液呈弱碱性,加入足量的CaCl2溶液,产生白色沉淀,过滤、洗涤沉淀备用,对生成的沉淀进行探究.
①提出合理假设:
假设1:只存在CaCO3;
假设2:既存在CaCO3,也存在CaC2O4;
假设3:
②基于假设2,设计实验方案,进行实验.请写出实验步骤以及预期现象和结论.
限选实验试剂:1mol?L-1 H2SO4、1mol?L-1 HCl、0.1mol?L-1 NaOH、1mol?L-1 CaCl2、0.01mol?L-1 KMnO4、澄清石灰水.
| 实验步骤 | 预期现象和结论 |
| 步骤1: |
|
| 步骤2: |
①操作:取m g菠菜样品,将其中草酸盐转化为 CaC2O4 沉淀分离出来,用盐酸溶解后,溶液转入100mL容量瓶中加水配制成100mL溶液.每次移取25.00mL该溶液,用0.0100mol?L-1KMnO4标准溶液滴定,滴定实验重复操作2-3次.平均消耗标准溶液V mL.
②计算:菠菜中草酸盐(以C2O42-计)的质量分数为
③讨论:用标准KMnO4溶液直接滴定菠菜研磨、浸泡、过滤得到的溶液结果可能偏高,原因是
高中化学学习阶段,氨的催化氧化反应也可用某金属M(相对原子质量<100)的氧化物做催化剂.M元素的离子在一定条件下能与NH3、卤离子等按某固定比例牢牢结合成稳定的配合物离子(类似于原子团).
(1)150℃、常压下,6.08g该氧化物与0.6mol HCl气体充分发生复分解反应后,氧化物无剩余,气体变为0.48mol.该金属M的相对原子质量为 .
将上述反应所得固体溶于水配成50.0mL溶液,该溶液中溶质的物质的量浓度为 mol?L-1.
(2)取(1)中所配溶液12.5mL,稀释至25mL,缓缓通入2688mL氨气(标况下),在一定条件下反应恰好完全,得到产物B(摩尔质量为260.5g/mol),继续用1.5mol/L的AgNO3溶液滴定,达到终点时,耗去AgNO3溶液40.0mL.将B投入过量烧碱溶液中,未检测出NH3的逸出.则B的化学式可表示为 .
(3)已知在图中,L的位置完全相同.现有另一种配离子[M(NH3)6-xClx]n±(1≤x≤5,且x为整数),结构类似图.
如果该配离子共有2种不同结构,该配离子的式量为 .
(4)一定条件下,3.04g该金属氧化物恰好被某氧化剂(效果相当于0.03mol O2)氧化,再加入0.05mol KCl,经一些特殊工艺处理,K、M两元素恰好完全形成含氧酸盐(式量<360),且盐内部阴阳离子个数比为1:2.则该盐的式量以及物质的量分别为 .
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(1)150℃、常压下,6.08g该氧化物与0.6mol HCl气体充分发生复分解反应后,氧化物无剩余,气体变为0.48mol.该金属M的相对原子质量为
将上述反应所得固体溶于水配成50.0mL溶液,该溶液中溶质的物质的量浓度为
(2)取(1)中所配溶液12.5mL,稀释至25mL,缓缓通入2688mL氨气(标况下),在一定条件下反应恰好完全,得到产物B(摩尔质量为260.5g/mol),继续用1.5mol/L的AgNO3溶液滴定,达到终点时,耗去AgNO3溶液40.0mL.将B投入过量烧碱溶液中,未检测出NH3的逸出.则B的化学式可表示为
(3)已知在图中,L的位置完全相同.现有另一种配离子[M(NH3)6-xClx]n±(1≤x≤5,且x为整数),结构类似图.
如果该配离子共有2种不同结构,该配离子的式量为
(4)一定条件下,3.04g该金属氧化物恰好被某氧化剂(效果相当于0.03mol O2)氧化,再加入0.05mol KCl,经一些特殊工艺处理,K、M两元素恰好完全形成含氧酸盐(式量<360),且盐内部阴阳离子个数比为1:2.则该盐的式量以及物质的量分别为
某化学学习小组在实验室里利用图1装置测定中和反应中的热效应.实验时将V1mL 1.0 mol.L-1HCl溶液和V2mL未知浓度的NaOH溶液混合均匀后,测量并记录溶液温度,所得实验结果如图2所示(实验中始终保持V1+V2=50mL).
据此请回答下列问题:

(1)从实验装置上看,图1中尚缺少的一种玻璃用品是
(2)保温杯的作用是
(3)某同学根据所得数据,提出了以下观点,其中正确的是
A.做该实验时环境温度为22℃
B.该实验表明化学能可以转化为热能
C.该实验表明有水生成的反应都是放热反应
(4)利用图中所给数据,可测得NaOH溶液的浓度约为
(5)除了使用保温杯外,为了保证实验成功,还要注意哪些问题(说出1点即可)
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据此请回答下列问题:
(1)从实验装置上看,图1中尚缺少的一种玻璃用品是
环形玻璃搅拌器
环形玻璃搅拌器
.(2)保温杯的作用是
保温、隔热、减少实验过程中的热量散失
保温、隔热、减少实验过程中的热量散失
.(3)某同学根据所得数据,提出了以下观点,其中正确的是
B
B
.A.做该实验时环境温度为22℃
B.该实验表明化学能可以转化为热能
C.该实验表明有水生成的反应都是放热反应
(4)利用图中所给数据,可测得NaOH溶液的浓度约为
1.5
1.5
mol?L-1(5)除了使用保温杯外,为了保证实验成功,还要注意哪些问题(说出1点即可)
迅速混合,减少热量损失,酸或碱一次性倒入
迅速混合,减少热量损失,酸或碱一次性倒入
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