分析有关植物光合作用的资料，回答问题。

Ⅰ（每空1分）在一定浓度的CO₂和适当的温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表，据表中数据回答问题。

（1）与B植物相比，A植物是在             光照条件下生长的植物，判断的依据是      。

（2）当光照强度超过9千勒克司时，B植物光合速率         ，此时限制光合速率的主要外因是                            ，造成这种现象的实质是                     跟不上            反应。

（3）当光照强度为9千勒克司时，B植物的总光合速率是              （mg CO₂/100 cm²叶·小时）。

（4）光合速率也受光合产物从叶中输出速率的影响。某植物正处于结果期，如右图①。若只留一张叶片，其他叶片全部摘除，如右图②，则留下叶片的光合速率         ，原因是                          。

Ⅱ（每空2分）某研究小组用番茄进行光合作用实验，采用“半叶法”对番茄叶片的光合作用强度进行测定。其原理是：将对称叶片的一部分(A)遮光，另一部分(B)不做处理，并采用适当的方法（可先在叶柄基部用热水、或热石蜡液烫伤或用呼吸抑制剂处理）阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射6小时后，在A、B的对应部位截取同等面积的叶片，烘干称重（mg），获得相应数据，分别记为MA、MB。

（1）请设计一张表格用于记录实验数据（假设实验选定的叶片数目为3）。

（2）请计算出B叶片被截取部分在单位时间的光合作用强度=         ，（其单位是mg/h）

(每空1分，共9分)
为研究细胞分裂素的生理作用，研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1)，对插条的处理方法及结果见图2。

（1）细胞分裂素是一种植物激素。它是由植物体的特定部位产生，再被运输到作用部位，对生长发育起____________作用的____________有机物。
（2）制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是____________________________________。
（3）从图2中可知，对插条进行的实验处理包括用_____________分别处理A、B叶片、
________________________。
（4）在实验I中，对A叶进行实验处理，导致B叶________________________。该实验的对照处理是____________________________________。
（5）实验III、IV的结果表明，A叶数量越少，B叶生长越_________。
（6）研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”。为证明此推测，用图1所示插条去除B叶后进行实验，实验组应选择的操作最少包括_______(填选项前的符号)
a．用细胞分裂素溶液涂抹A₁叶      b．用细胞分裂素溶液涂抹A_２叶
c．用¹⁴C-淀粉溶液涂抹A₁叶        d．用¹⁴C-淀粉溶液涂抹A₂叶
e．用¹⁴C-氨基酸溶液涂抹A₂叶      f．用¹⁴C-细胞分裂素溶液涂抹A₂叶
g．检测A₁叶的放射性强度

植物的光合能力与植物生长有密切关系，植物的光合速率可以作为一个地区选种育种的重要生理指标。不同植物种的光合速率有很大差异，即使同一个种在不同时间、不同季节、不同条件下测定其光合速率数值也不相同，这与它们的遗传性、环境条件有很重要的关系。某同学设计了图1甲所示的装置。实验中将该装置置于自然环境中，测定南方夏季某一晴天一昼夜中小室内氧气的增加量或减少量，得到图1乙所示曲线：

试回答下列问题：

(1)图2曲线中能正确反映本实验研究中某些生态因素的变化情况的有(　　)

图2

(2)图1乙曲线表明6～8 h时，小室内氧气减少量逐渐减小，其可能的主要原因是__________。

(3)图1乙曲线中表明中午12h左右光照最强，光合作用强度反而降低(呈“午休”现象)，产生这一现象的主要原因可分析为：由于光照过强，植物的__________作用过旺，使植物失水过快，植物适应性调节叶气孔关闭，导致__________________，光合作用速率减慢，氧气释放量减少。

(4)如果以缺镁的全营养液培养大豆幼苗，则图1乙曲线中a点将如何变化？__________，你的依据是________________。

(5)图3中的A、B、C分别表示大豆幼苗新陈代谢的几个过程：

在A过程的前一阶段和B过程的第一、二阶段中，都能产生除ATP外的某物质，该物质在A、B两过程中的作用分别是____________、____________。C过程发生的场所是___________________________。

 (8分)某同学为了探究pH对人唾液淀粉酶活性的影响，设计如下实验步骤：

①在A、B、C、D、E5支试管中分别加入pH5.0、6.0、7.0、8.0、9.0的适宜浓度缓冲液5mL，再分别加入质量分数为1%的淀粉液1mL。

②各试管中分别加入适当浓度的唾液稀释液1mL，摇匀。

③将5支试管放入70℃恒温水浴中，保温时间相同且合适。

④取出各试管，分别加入斐林试剂2mL，摇匀。

⑤观察各试管溶液的颜色，通过颜色深浅判断唾液淀粉酶作用的最适pH

上述实验步骤中有2处错误，请更正并说明更正的理由（不考虑试剂的浓度和加入量、pH梯度以及实验的重复次数），以便实验能得到正确的预期结果。

（1）                                                      。

（2）                                                      。

(6分)下面是某个高等动物体内细胞分裂的示意图，右面的曲线图表示该动物细胞中一条
染色体上DNA的含量变化。分析回答：

(1)该动物体细胞内有染色体    条。表示细胞有丝分裂的图是         。
(2)经有丝分裂产生的子细胞具有与亲代细胞相同数目、相同形态的染色体，其原因是       
                        。
(3)在曲线图中，a～b段DNA含量发生变化的原因是                   。在A、B、C三图中，与b～c段相对应的细胞是图                              。
(4)若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r，它们分别位于两对同源染色体上，则图C细胞分裂形成的子细胞的基因组成可能为                 。