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二、有机化学反应式:
5、
6、CH2 =CH2 + Br2
CH2BrCH2Br
7、CH2 =CH2 + H2O
CH3CH2OH
8、
9、
11、CH ≡ CH + Br2
CHBr=CHBr
CHBr = CHBr+ Br2
CHBr2CHBr2
12、
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14、
15、
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16、
17、
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18、
19、
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20、2CH3CH2OH+2Na
2CH3CH2ONa+ H2↑ü
21、
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23、
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26、
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28、
29、CH3CHO +2Ag(NH3)2OH
H2O+2Ag↓?+3NH3+CH3COONH4
30、乙醛与新制氢氧化铜悬浊液反应:Cu2+ +2OH- = Cu(OH)2↓?
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31、2CH3COOH+Na2CO3
2CH3COONa+CO2↑ +H2O
32、![]()
33、CH3COOCH2CH3+H2O
CH3COOH +CH3CH2OH
35、![]()
一、有机物的官能团:
- 碳碳双键:
2、碳碳叁键:
3、卤(氟、氯、溴、碘)原子:-X 4、(醇、酚)羟基:-OH
5、醛基:-CHO 6、羧基:-COOH
二、有机反应类型:
取代反应:有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原子团所代替的反应。
加成反应:有机物分子里不饱和的碳原子跟其他原子或原子团直接结合的反应。
加成聚合(加聚)反应:不饱和的单体聚合成高分子的反应。
消去反应:从一个分子脱去一个小分子(如水.卤化氢),因而生成不饱和化合物的反应。 氧化反应:有机物得氧或去氢的反应。 还原反应:有机物加氢或去氧的反应。
酯化反应:醇和酸起作用生成酯和水的反应。
水解反应:化合物和水反应生成两种或多种物质的反应(有卤代烃、酯、糖等)
同分异构体:几种化合物具有相同的分子式,但具有不同的结构式。 1、碳架异构2、官能团位置异构3、官能团种类异构(即物质种类改变了):醇/酚、羧酸/酯、烯醇/醛 三、有机物燃烧通式烃:CxHy+(x+
)O2 → xCO2+
H2O 烃的含氧衍生物: CxHyOz+(x+
-
)O2 → xCO2+
H2O
四、有机合成路线:
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补充:
1、
、各类有机物的通式、及主要化学性质 烷烃CnH2n+2 仅含C—C键 与卤素等发生取代反应、热分解 烯烃CnH2n 含C==C键 与卤素等发生加成反应、与高锰酸钾发生氧化反应、聚合反应 炔烃CnH2n-2 含C≡C键 与卤素等发生加成反应、与高锰酸钾发生氧化反应、聚合反应 苯(芳香烃)CnH2n-6 与卤素等发生取代反应、与氢气等发生加成反应 (甲苯、乙苯等苯的同系物可以与高锰酸钾发生氧化反应) 卤代烃:CnH2n+1X 醇:CnH2n+1OH或CnH2n+2O 苯酚:遇到FeCl3溶液显紫色 醛:CnH2nO 羧酸:CnH2nO2 酯:CnH2nO2 蛋白质:浓的无机盐(NH4)2SO4.Na2SO4使其盐析;加热.紫外线.X射线.强酸.强碱.重金属(Pb2+.Cu2+.Hg2+)及
有机物(甲醛.酒精.苯甲酸)使蛋白质变性;浓硝酸使蛋白质颜色变黄;蛋白质灼烧时,会有焦味.
五、有机物燃烧通式烃:CxHy+(x+
)O2 → xCO2+
H2O 烃的含氧衍生物: CxHyOz+(x+
-
)O2 → xCO2+
H2O
六、有机合成路线:
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补充:
1、
2、
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3、
4、
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5、
6、
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9、
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16、
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(1)Cu (2)Cl2 (3)Na2O (4)Al2O3 (5)CO2 (6)SO3 (7)氨水 (8)H2S (9)盐酸 (10)H2SO4 (11)HClO (12)Ba(OH)2 (13)NH3·H2O (14)KCl (15)BaSO4 (16)H2O (17)蔗糖 (18)C2H5OH (19)CH3COOH (20)NaNO3
属于电解质的是______________________________________。
属于非电解质的是_____________________________________。
属于强电解质的是_____________________________________。
属于弱电解质的是_____________________________________。
查看习题详情和答案>>某教师在上《元素周期表》复习课时,组织了一个“介绍自己”的活动:
我们班级中共有44位同学,分为8个小组(学生座位如图所示,数字表示座位号),按从左到右分别为IA、IIA……VIIA、0族,从上到下分别为第一、二……六周期。座位上的每一位同学对应一种元素,请在下列问题中符合要求的同学向大家介绍自己。
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请你一起思考并回答下列问题:
(1)第三周期IVA族的元素对应座位号是 ,原子结构示意图为 。
(2)座位号为22的元素在元素周期表中的位置是 。
(3)比较座位号为18、19对应的元素的非金属性强弱,请用离子方程式表示 。
(4)课堂中有学生提出,这样的安排会导致他们没有对应的元素,则学生对应的座位号是 。
查看习题详情和答案>>
某教师在上《元素周期表》复习课时,组织了一个“介绍自己”的活动:
我们班级中共有44位同学,分为8个小组(学生座位如图所示,数字表示座位号),按从左到右分别为IA、IIA……VIIA、0族,从上到下分别为第一、二……六周期。座位上的每一位同学对应一种元素,请在下列问题中符合要求的同学向大家介绍自己。
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请你一起思考并回答下列问题:
(1)第三周期IVA族的元素对应座位号是 ▲ ,原子结构示意图为
▲ 。
(2)座位号为22的元素在元素周期表中的位置是 ▲ 。
(3)比较座位号为18、19对应的元素的非金属性强弱,请用离子方程式表示
▲ 。
(4)课堂中有学生提出,这样的安排会导致他们没有对应的元素,则学生对应的座位号是 ▲ 。
查看习题详情和答案>>(1)淀粉、纤维素和油脂都属于天然高分子化合物
(2)向淀粉溶液中加入稀H2SO4,加热几分钟,冷却后再加入新制Cu(OH)2悬浊液,加热,没有砖红色沉淀生成,证明淀粉没有水解成葡萄糖
(3)食用白糖的主要成分是蔗糖
(4)蔗糖、淀粉、油脂及其水解产物均为非电解质
(5)麦芽糖与蔗糖的水解产物均含葡萄糖,故二者均为还原型二糖
(6)葡萄糖、果糖的分子式均为C6H12O6,二者互为同分异构体
(7)蔗糖、麦芽糖的分子式都是C12H22O11,二者互为同分异构体
(8)麦芽糖及其水解产物均能发生银镜反应
(9)纤维素和淀粉遇碘水均显蓝色
(10)植物油的主要成分是高级脂肪酸
(11)向两份蛋白质溶液中分别滴加饱和NaCl溶液和CuSO4溶液,均有固体析出,所以蛋白质均发生变性
(12)用甘氨酸(CH2COOHNH2)和丙氨酸(CH3CHCOOHNH2)缩合最多可形成4种二肽
(13)天然植物油常温下一般呈液态,难溶于水,有恒定的熔点、沸点
(14)若两种二肽互为同分异构体,则二者的水解产物不一致
(15)苯、油脂均不能使酸性KMnO4溶液褪色
(16)油脂在空气中完全燃烧转化为水和二氧化碳
(17)蛋白质、乙酸和葡萄糖均属电解质
(18)乙酸乙酯和食用植物油均可水解生成乙醇
(19)蛋白质和油脂都属于高分子化合物,一定条件下都能水解
(20)氨基酸、淀粉均属于高分子化合物