题目内容
某教师在上《元素周期表》复习课时,组织了一个“介绍自己”的活动:
我们班级中共有44位同学,分为8个小组(学生座位如图所示,数字表示座位号),按从左到右分别为IA、IIA……VIIA、0族,从上到下分别为第一、二……六周期。座位上的每一位同学对应一种元素,请在下列问题中符合要求的同学向大家介绍自己。
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请你一起思考并回答下列问题:
(1)第三周期IVA族的元素对应座位号是 ,原子结构示意图为 。
(2)座位号为22的元素在元素周期表中的位置是 。
(3)比较座位号为18、19对应的元素的非金属性强弱,请用离子方程式表示 。
(4)课堂中有学生提出,这样的安排会导致他们没有对应的元素,则学生对应的座位号是 。
(1)16(1分),(1分) (2)第四周期IIA族(1分)
(3)Cl2+S2-=S↓+2Cl-或Cl2+H2S=2H++S↓+2Cl-(2分) (4)2,3(2分)
【解析】考查元素周期表的结构。
(1)第三周期IVA族的元素是硅,原子序数为14,所以对应的是16,原子结构示意图为。
(2)座位号为22的元素是钙元素,位于第四周期IIA族。
(3)座位号为18、19对应的元素分别是S和Cl,同周期自左向右 非金属性直接增强,所以氯元素的强于硫的。比较元素非金属性强弱可用单质之间的相互置换来验证,即Cl2+S2-=S↓+2Cl-或Cl2+H2S=2H++S↓+2Cl-。
(4)由于 第一周期中只有元素H和He,所以座位号是2、3的没有对应的元素。
某教师在上《元素周期表》复习课时,组织了一个“介绍自己”的活动:
我们班级中共有44位同学,分为8个小组(学生座位如图所示,数字表示座位号),按从左到右分别为IA、IIA……VIIA、0族,从上到下分别为第一、二……六周期。座位上的每一位同学对应一种元素,请在下列问题中符合要求的同学向大家介绍自己。
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(1)第三周期IVA族的元素对应座位号是 ,原子结构示意图为 。
(2)座位号为22的元素在元素周期表中的位置是 。
(3)比较座位号为18、19对应的元素的非金属性强弱,请用离子方程式表示 。
(4)课堂中有学生提出,这样的安排会导致他们没有对应的元素,则学生对应的座位号是 。