铝镁合金是轮船制造、化工生产等行业的重要材料．为测定某铝镁合金（不含其它元素）中镁的质量分数，某实验小组设计了下列实验方案，每个方案均称取5.4g粉末状样品进行探究．请按要求回答下列问题：
[实验1]铝镁合金测定剩余固体质量．
已知：试剂X焰色反应为黄色．
（1）将称量好的样品放入V₁ mL 2.0mol/L试剂X中，充分反应．此反应的离子方程式为______；V₁的取值范围是______mL．
（2）经过滤、干燥、称量固体，测得镁的质量分数______（填“偏高”或“无影响”或“偏低”），其原因是______．
[实验2]铝镁合金测定数据
（1）欲计算镁的质量分数，该实验还需测定的数据是______．
（2）若用空气代替O₂进行实验，则测定镁的质量分数将______填“偏高”或“无影响”或“偏低”）．[已知：3Mg+N₂Mg₃N₂]
[实验3]铝镁合金测定生成无色气体的体积
实验装置如下图：

（1）该实验在盛装药品之前应首先进行的实验步骤是______．
（2）同学甲选定试剂Y进行实验，当发现装置A中样品迅速溶解完全后，立即调整量气管C中液面与B中液面相平，测得产生气体体积为V₂L[已折算为标准状况下，A中液体体积忽略不计，下述（3）中同]．试剂Y的名称是______．所测镁的质量分数偏低的理由是______．
（3）同学乙将试剂Y换为实验1中的试剂X，假设操作均正确，充分反应后测得产生气体体积为V₃L，则镁的质量分数为______（含V₃的表达式）．

（12分）

含镁3％－5％的镁铝合金，现已成为轮船制造、化工生产、机械制造等行业的重要原材料。现有一块已知质量的镁铝合金，欲测定其中镁的质量分数，几位同学设计了以下三种不同的实验方案：

回答下列问题：

（1）上述方案中，能测出Mg的质量分数的方案是         （填写代号，下同）

         A．实验设计1   B．实验设计2   C．实验设计3  D．都可以

（2）上述方案中的化学反应体现了Mg、Al的性质是           

     A．氧化性   B．还原性   C．酸性   D．碱性

（3）某同学设计了右图装置。该装置适合的实验设计是       

A．实验设计1   B．实验设计2    C．实验设计3

用该装置测定镁铝合金中镁的质量分数，所需的实验操作是

             。

A．用排水法测定H₂的体积

B．反应结束后，过滤、洗涤、干燥、称量残渣的质量

C．称量反应前后，装置和药品的总质量

（4）若按实验设计3进行实验。将m g镁铝合金，溶于过量盐酸中，再加入过量的NaOH溶液，可得到白色沉淀，该沉淀物质是         （填化学式）；将此沉淀洗净、干燥后，称得质量为w g。求合金中镁的质量分数                  ；

含镁3％－5％的镁铝合金，现已成为轮船制造、化工生产、机械制造等行业的重要原材料。现有一块已知质量为g的镁铝合金，欲测定其中镁的质量分数，几位同学设计了以下三种不同的实验方案：
实验设计1：镁铝合金充分反应后测定剩余固体质量g
实验设计2：镁铝合金生成的气体在标准状况下的体积为VL。
请回答以下问题：
实验设计1：
（1）镁的质量分数：                。
（2）在溶解、过滤中使用的玻璃仪器有          __________            。
（3）过滤后洗涤沉淀的操作方法是________________________________________
____________________________________________________。
（4）如果过滤得到沉淀没有用蒸馏水洗涤数次后，烘干，再测定剩余固体质量。测得镁的质量分数量会         （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。

含镁3％－5％的镁铝合金，现已成为轮船制造、化工生产、机械制造等行业的重要原材料。现有一块已知质量为g的镁铝合金，欲测定其中镁的质量分数，几位同学设计了以下三种不同的实验方案：

实验设计1：镁铝合金充分反应后测定剩余固体质量g

实验设计2：镁铝合金生成的气体在标准状况下的体积为VL。

请回答以下问题：

实验设计1：

（1）镁的质量分数：                。

（2）在溶解、过滤中使用的玻璃仪器有          __________            。

（3）过滤后洗涤沉淀的操作方法是________________________________________

____________________________________________________。

（4）如果过滤得到沉淀没有用蒸馏水洗涤数次后，烘干，再测定剩余固体质量。测得镁的质量分数量会         （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。