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实验室中有三瓶酸,分别是浓硫酸、浓盐酸和浓硝酸。
(1)写出三种酸中所有能够与铜发生反应的化学方程式。
_____________________________________________________________________________。
(2) 若将过量铜粉与一定量浓硝酸反应,当反应完全停止时,共收集气体1.12L(标准状况),则该气体的成分是 ,反应中所消耗的硝酸的物质的量可能为下列数据中的 。
A.0.1mol B.0.15mol C.0.2mol D.0.25mol
(3)请设计一个实验装置,使铜与稀硫酸反应生成硫酸铜与氢气。在下面的方框内画出装置图,并标明电极材料名称和电解质溶液名称。
(4) 实验室中欲用浓硫酸配制2.0mol·L-1的稀硫酸500mL。
①实验过程中所需仪器除了量筒、烧杯、玻璃棒外,还需要的仪器有________________________;
②下列操作中造成所配溶液浓度偏低的是_____________。
a.用量筒量取浓硫酸时仰视刻度线
b.定容时俯视刻度线
c.转移溶液后未洗涤烧杯和玻璃棒就直接定容
d.定容后摇匀,发现液面低于刻度,未补加蒸馏水至刻度
(5)下图所示为实验室模拟工业上利用氨催化氧化法制备硝酸的实验
用装置A制备干燥氨气,装置B制备干燥氧气。
①装置A的试管中发生反应的化学方程式为_____________________________________ 。
装置B的烧瓶内发生反应的化学方程式为______________________________________。
②下列关于A、B装置的叙述不正确的是__________
a.若选择合适的试剂用B装置也可制备氨气
b.实验过程中,A、B装置中一定有一个发生氧化还原反应
c.U形管中的试剂可以相同,但作用不相同
③按照a接c,b接d的顺序连接装置进行实验。
玻璃管内发生反应的化学方程式为_______________________________________。
查看习题详情和答案>>实验室中有三瓶失去标签的酸,分别是浓硫酸、浓盐酸和浓硝酸.
(1)有同学认为,用金属铜做试剂可鉴别上述三种酸,请用化学方程式和必要的文字加以说明.________.
(2)请设计一个实验装置,使铜与稀硫酸反应生成硫酸铜与氢气.在下面的方框内画出装置图,并标明电极材料名称和电解质溶液名称.
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(3)实验室中欲用浓硫酸配制2.0 mol·L-1的稀硫酸500 mL.
①实验过程中所需仪器除了量筒、烧杯、玻璃棒外,还需要的仪器有________;
②下列操作中造成所配溶液浓度偏低的是________.
a.用量筒量取浓硫酸时仰视刻度线
b.定容时俯视刻度线
c.转移溶液后未洗涤烧杯和玻璃棒就直接定容
d.定容后摇匀,发现液面低于刻度,未补加蒸馏水至刻度
(4)下图所示为实验室模拟工业上利用氨催化氧化法制备硝酸的实验
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用装置A制备干燥氨气,装置B制备干燥氧气.
①装置A的试管中发生反应的化学方程式为________.
装置B的烧瓶内发生反应的化学方程式为________.
②下列关于A、B装置的叙述不正确的是________
a.若选择合适的试剂,用B装置也可制备氨气
b.实验过程中,A、B装置中一定有一个发生氧化还原反应
c.U形管中的试剂可以相同,但作用不相同
③按照a接c,b接d的顺序连接装置进行实验.
玻璃管内发生反应的化学方程式为________.
实验结束后,某同学测得装置C中试管内所得溶液的pH<7,得出的结论为该溶液一定是硝酸.该结论________(填“严密”或“不严密”),你的理由是________.
①实验室配制氯化亚铁溶液时,将氯化亚铁先溶解在盐酸中,然后用蒸馏水稀释并加入少量铁粉.
②配制一定浓度的溶液时,俯视容量瓶的刻线,会使配制的浓度偏高;实验室测定中和热时,过早读数会使测定结果偏低.
③将Fe2(SO4)3溶液加热蒸发至干并灼烧,最后得到红棕色粉末
④实验室用铜片与稀硝酸反应产生的气体可用排水法收集
⑤试管中加入少量淀粉,再加入一定量稀硫酸,加热3-4分钟,然后加入银氨溶液,片刻后管壁上有“银镜”出现
⑥向氨水中滴加Al2(SO4)3溶液和向Al2(SO4)3溶液中滴加氨水现象相同
⑦苯与溴水在铁粉的催化作用下制备溴苯
⑧分别向体积和pH均相同的盐酸和醋酸中滴加等浓度的氢氧化钠溶液,完全中和时消耗的氢氧化钠溶液的体积一样多
Ⅱ氟化钠是一种重要的氟盐,主要用于农作物杀菌、杀虫、木材的防腐.实验室可通过下图所示的流程以氟硅酸(H2SiF6)等物质为原料制取氟化钠,并得到副产品氯化铵;
已知:20℃时氯化铵的溶解度为37.2g,氟化钠的溶解度为4g.Na2SiF6微溶于水.请回答下列问题:
(1)上述流程①中产生浑浊的原因是生成了
A.NH4F B.H2SiO3C.(NH4)2SiF6 D.(NH4)2CO3
(2)写出流程②中相关的化学方程式:
(3)操作I和操作
(4)流程①中NH4HCO3必须过量,其原因是
A题适合使用二期课改新教材的考生解答,B题适合使用一期课改教材的考生解答
26.(A)实验室模拟合成氨和氨催化氧化的流程如下:
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已知实验室可用饱和亚硝酸钠(NaNO2)溶液与饱和氯化铵溶液经加热后反应制取氮气。
(1)从下图中选择制取气体的合适装置:
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氮气 、氢气
(2)氮气和氢气通过甲装置,甲装置的作用除了将气体混合外,还有 、 ![]()
(3)氨合成器出来经冷却的气体连续通人乙装置的水中吸收氨, (“会”或“不会”)发生倒吸,原因是: 。
(4)用乙装置吸收一段时间氨后,再通入空气,同时将经加热的铂丝插入乙装置的锥形瓶内,能使铂丝保持红热的原因是: ,锥形瓶中还可观察到的现象是: 。
(5)写出乙装置中氨氧化的化学方程式:
(6)反应结束后锥形瓶内的溶液中含有H+、OH-、 、 离子。
(B)某课外研究小组,用含有较多杂质的铜粉,通过不同的化学反应制取胆矾。其设计的实验过程为:
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(1)铜中含有大量的有机物,可采用灼烧的方法除去有机物,灼烧时将瓷坩埚置于
上(用以下所给仪器的编号填入,下同),取用坩埚应使用 ,灼烧后的坩埚应放在 上,不能直接放在桌面上。
实验所用仪器:a 蒸发皿 b 石棉网 c 泥三角 d 表面皿 e 坩埚钳 f 试管夹
(2)杂铜经灼烧后得到的产物是氧化铜及少量铜的混合物,用以制取胆矾。灼烧后含有少量铜的可能原因是
a 灼烧过程中部分氧化铜被还原 b 灼烧不充分铜未被完全氧化
c 氧化铜在加热过程中分解生成铜 d 该条件下铜无法被氧气氧化
(3)通过途径Ⅱ实现用粗制氧化铜制取胆矾,必须进行的实验操作步骤:酸溶、加热通氧气、过滤、 、冷却结晶、 、自然干燥
(4)由粗制氧化铜通过两种途径制取胆矾,与途径Ⅰ相比,途径Ⅱ有明显的两个优点是: 、
(5)在测定所得胆矾(CuSO4·xH2O)中结晶水x值的实验过程中:称量操作至少进行 次
(6)若测定结果x值偏高,可能的原因是
a 加热温度过高 b 胆矾晶体的颗粒较大
c 加热后放在空气中冷却 d 胆矾晶体部分风化
查看习题详情和答案>>试回答:
(1)操作1的名称是
(2)上述反应过程要控制好温度,因为MgCO3置于水中长时间加热煮沸可完全生成 Mg(OH)2.其原因是
(3)另査阅文献,在加热煮沸时也可能生成碱式碳酸镁Mg(OH)2(CO3)4?4H2O,写出该反应的化学方程式
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(4)某课题组为了确定MgCO3在水中长时间加热煮沸后所得的固体成分,进行如下 研究.(注:Mg(OH)2,Mg5(OH)2(CO3)4.4H2O在煮沸时均不会分解)
①定性研究:请你完成下表中内容.
| 实验步骤 | 预期的实验现象和结论 |
| 取一定质量的固体样品 置于试管中,滴加足量的稀盐酸 (或置于试管中充分加热,将产生的气体通入到盛有足量澄清石灰水的烧杯) 置于试管中,滴加足量的稀盐酸 (或置于试管中充分加热,将产生的气体通入到盛有足量澄清石灰水的烧杯) |
若 无气泡生成 (或澄清石灰水不变浑浊 ) 无气泡生成 ,则固体产物为Mg(OH)2(或澄清石灰水不变浑浊 ) |