（每空2分，共8分）探究小车加速度与外力、质量关系的实验装置如图9甲所示。把带有滑轮的长木板左端垫高，在没有牵引的情况下让小车拖着纸带以一定的初速度沿木板运动，打点计时器在纸带打出一行计时点，如果计时点间距相等，就说明摩擦力和小车重力沿木板向下的分力平衡。甲、乙两同学用同一装置做探究实验，画出了各自如图所示的a－F的图线，

从图可知两个同学做实验时的________取值不同，其中     同学的取值较大．实验中要求小车的质量M远大于砝码的质量m。图乙是使用交变电流作电源，在以上实验中打出的一条纸带上选择5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间还有4个点没有画出，他测量了点到点、和点到C点的距离，如图乙所示。则纸带上E点的速度v_E=            ，重物的加速度为___   _ 。（结果保留三位有效数字）

（每空2分，共8分）探究小车加速度与外力、质量关系的实验装置如图9甲所示。把带有滑轮的长木板左端垫高，在没有牵引的情况下让小车拖着纸带以一定的初速度沿木板运动，打点计时器在纸带打出一行计时点，如果计时点间距相等，就说明摩擦力和小车重力沿木板向下的分力平衡。甲、乙两同学用同一装置做探究实验，画出了各自如图所示的a－F的图线，

从图可知两个同学做实验时的________取值不同，其中    同学的取值较大．实验中要求小车的质量M远大于砝码的质量m。图乙是使用交变电流作电源，在以上实验中打出的一条纸带上选择5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间还有4个点没有画出，他测量了点到点、和点到C点的距离，如图乙所示。则纸带上E点的速度v_E=            ，重物的加速度为___   _ 。（结果保留三位有效数字）

某同学用图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动．实验步骤如下：

a．安装好实验器材．

b．接通电源后，让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动，重复几次．选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点间隔取一个计数点，如图1-5-9中0、1、2……6点所示．

c．测量1、2、3……6计数点到0计数点的距 离，分别记作：S₁、S₂、S₃……S₆．

d．通过测量和计算，该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动．

e．分别计算出S₁、S₂、S₃……S₆与对应时间的比值．

f．以为纵坐标、t为横坐标，标出与对应时间t的坐标点，划出—t图线．

结合上述实验步骤，请你完成下列任务：

（1）实验中，除打点及时器（含纸带、复写纸）、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有        和          ．（填选项代号）

A．电压合适的50 Hz交流电源      B．电压可调的直流电源 

C．刻度尺     D．秒表     E．天平      F．重锤

（2）将最小刻度为1 mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐，0、1、2、5计数点所在位置如下图所示，则S₂＝        cm．

（3）该同学在下图中已标出1、3、4、6计数点对应的坐标，则与2、5两个计数点对应的坐标分别为        、        ，并画出—t图．

（4）根据—t图线判断，在打0计数点时，小车的速度v₀＝     m/s；它在斜面上运动的加速度a＝     m/s²．