题目内容
（每空2分，共8分）探究小车加速度与外力、质量关系的实验装置如图9甲所示。把带有滑轮的长木板左端垫高，在没有牵引的情况下让小车拖着纸带以一定的初速度沿木板运动，打点计时器在纸带打出一行计时点，如果计时点间距相等，就说明摩擦力和小车重力沿木板向下的分力平衡。甲、乙两同学用同一装置做探究实验，画出了各自如图所示的a－F的图线，
从图可知两个同学做实验时的________取值不同，其中 同学的取值较大．实验中要求小车的质量M远大于砝码的质量m。图乙是使用
交变电流作电源，在以上实验中打出的一条纸带上选择5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间还有4个点没有画出，他测量了
点到
点、和
点到C点的距离，如图乙所示。则纸带上E点的速度vE= ，重物的加速度为___ _ 。（结果保留三位有效数字）
小车的质量 乙（同学） v
=1.69m/s a=3.10m/s2
解析试题分析：根据牛顿第二定律
得
，可知
图像的斜率表示小车的质量，由图像可知，两同学使用的小车质量不同，且乙同学的取值大；C点的瞬时速度可以取AE段的平均速度替代，即
，根据逐差公式可知得重物的加速度为
，故打下E点时的速度为
。
考点：探究加速度与外力、质量的关系实验
一线名师权威作业本系列答案
在练习使用多用表的实验中，某同学连接的电路如图所示。
①若旋转选择开关，使尖端对准直流电流挡，闭合电键S，此时测得的是通过_____的电流；
②若断开电路中的电键S，旋转选择开关使其尖端对准欧姆挡，此时测得的是_________的电阻；
③若旋转选择开关，使尖端对准直流电压挡，闭合电键S，并将滑动变阻器的滑片移至最左端，此时测得的是_______两端的电压；
④在使用多用表的欧姆挡测量电阻时，若( )
| A．双手捏住两表笔金属杆，测量值将偏大 |
| B．测量时发现指针向左偏离中央刻度过大，则必须减小倍率，重新调零后再进行测量 |
C．选择“×l0”倍率测量时发现指针位于20与30 正中间，则测量值等于250 |
| D．欧姆表内的电池使用时间太长，虽然完成调零，但测量值将略偏大 |
与s的关系式为
（9分）在《探究加速度与力、质量的关系》实验中
（1）某小组同学用如图所示装置，采用控制变量方法，来研究在小车质量不变的情况下，小车加速度与小车受力的关系。下列措施中正确的是（ ）
A.平衡摩擦力的方法就是将木板一端垫高，在塑料小桶中添加砝码，使小车在绳的拉力作用下能匀速滑动
B.每次改变小车所受的拉力时，不需要重新平衡摩擦力
C.实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源
D.在每次实验中，应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量
（2）如图所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带．取计数点A、B、C、D、E、F、G．纸带上两相邻计数点的时间间隔为T = 0.10s，用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离分别为AB=1.50cm，BC="3.88" cm，CD="6.26" cm，DE="8.67" cm，EF="11.08" cm，FG=13.49cm，则小车运动的加速度大小a = _____ m/s2，打纸带上C点时小车的瞬时速度大小v C = ______ m/s．(结果保留二位有效数字) 
（3）.某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示：（小车质量保持不变）
| F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
| a/ m/s2 | 0.30 | 0.40 | 0.48 | 0.60 | 0.72 |
②图象不过坐标原点的原因可能是______________________________________。
(4分)如图所示是电火花计时器的示意图。电火花计时器和电磁打点计时器一样，工作时使用 (选填“交流”或“直流”)电源，当电源的频率是50Hz时，每隔 s打一次点。其工作时的基本步骤如下：
| A．当纸带完全通过电火花计时器后，及时关闭电火花计时器 |
| B．将电火花计时器插头插入相应的电源插座 |
| C．将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器 |
| D．接通开关，听到放电声，立即拖动纸带运动 |
(4分)某同学仿照“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验，利用下图所示的装置测量重物自由落体运动的加速度。对该实验装置及其操作的要求，下列说法正确的是： (填写字母序号)。
| A．电磁打点计时器应接6V以下的直流电源 |
| B．开始时应使重物靠近打点计时器处并保持静止 |
| C．重物最好选用密度较小的材料，如泡沫塑料 |
| D．为了便于测量，一定要找到打点计时器打下的第一个点，并选取其以后各连续的点作为计数点。 |
＝ ，小车运动的加速度a= 。