题目内容
探究小车加速度与外力质量关系的实验装置如图甲所示.把带有滑轮的长木板左端垫高,在没有牵引的情况下让小车拖着纸带以一定的初速度沿木板运动,打点计时器在纸带打出一行计时点,如果计时点间距相等,就说明摩擦力和小车重力沿木板向下的分力平衡.甲、乙两同学用同一装置做探究实验,画出了各自如图丙所示的a-F的图线,从图可知两个同学做实验时的
小车的质量
小车的质量
取值不同,其中乙
乙
同学的取值较大.实验中要求小车的质量M远大于砝码的质量m.图乙是使用50Hz交变电流作电源,在以上实验中打出的一条纸带上选择5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间还有4个点没有画出,他测量了C点到A点、和E点到C点的距离,如图乙所示.则纸带上E点的速度VE=1.69m/s
1.69m/s
,重物的加速度为3.10m/s2
3.10m/s2
.(结果保留三位有效数字)分析:a-F图象的斜率等于物体的质量,故斜率不同则物体的质量不同.
根据匀变速直线运动中,某段时间的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求解C点速度;
根据匀变速直线运动中连续相等时间间隔内位移之差为一个恒量,即△x=aT2求解加速度;
根据匀变速直线运动中,某段时间的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求解C点速度;
根据匀变速直线运动中连续相等时间间隔内位移之差为一个恒量,即△x=aT2求解加速度;
解答:解:据图象可知,在质量一定的情况下,加速度与力成正比,图象的斜率就表示物体质量的倒数,
因此两位同学做实验时,所取小车的质量不同.乙斜率小,表示小车的质量大.
由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,
根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:a=
=
=3.10m/s2,
匀变速直线运动中,某段时间的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,故
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小.
vC=
=
=1.07m/s
根据匀变速直线运动的速度时间公式得:
纸带上E点的速度VE=vC+a?2T=1.07+0.2×3.1=1.69m/s
故答案为:小车的质量,乙,1.69m/s,3.10m/s2.
因此两位同学做实验时,所取小车的质量不同.乙斜率小,表示小车的质量大.
由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,
根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:a=
XCE-XAC |
(2T)2 |
0.2760-0.1520 |
(0.2)2 |
匀变速直线运动中,某段时间的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,故
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小.
vC=
XAE |
tAE |
0.1520+0.2760 |
4×0.1 |
根据匀变速直线运动的速度时间公式得:
纸带上E点的速度VE=vC+a?2T=1.07+0.2×3.1=1.69m/s
故答案为:小车的质量,乙,1.69m/s,3.10m/s2.
点评:要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.
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