摘要:“书写投影仪 的光源是强光灯泡.发光时必须用电动机带动风扇给予降温.请设计“书写投影仪 的简易电路图.要求:电动机启动后.灯泡才可能发光,电动机未启动.灯泡则不可能发光.
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(2009?菏泽)教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给予降温.为了保证灯泡不被烧坏,要求:带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光.则在如图所示的四个电路图中符合要求的是( )
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(2012?平凉)学校给每个教室都安装了一台教学投影仪,如图所示.李强和李丽看到投影仪的说明书上关于投影仪的有关数据如下表所示.投影仪正常工作时,光源和鼓风机(用来散热)都正常工作.
(1)由表中数据计算投影仪正常工作时耗电总功率有多大?
(2)他俩发现光源电压比电源电压小得多,关于光源怎么工作,他俩展开了讨论,李强说应该是给光源串联了一个电阻分压,按他这种说法,这个分压电阻应该是多大?
(3)李丽按李强的说法又计算了一下分压电阻的功率,说这台投影仪的光源采用串联电阻降压的方法是不可行的,请你计算后分析说明为什么不可行.
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电源工作电压 | 220V | 电压频率 | 50Hz |
光源电压 | 24V | 光源电流 | 10.0A |
鼓风机电压 | 220V | 鼓风机电流 | 0.1A |
(2)他俩发现光源电压比电源电压小得多,关于光源怎么工作,他俩展开了讨论,李强说应该是给光源串联了一个电阻分压,按他这种说法,这个分压电阻应该是多大?
(3)李丽按李强的说法又计算了一下分压电阻的功率,说这台投影仪的光源采用串联电阻降压的方法是不可行的,请你计算后分析说明为什么不可行.
(2009?南宁)如图是老师上课用的投影仪,小明对投影仪产生了浓厚的兴趣.他在弄清了其成像原理后,还发现它内部有一只灯泡为投影仪提供光源,还有一个鼓风机(风扇)为其散热,这种型号的投影仪的铭牌如表.
(1)请计算这台投影仪正常工作时总功率是多大?
(2)小明猜想:投影仪的光源可能是采用串联电阻分压的方法使灯泡L正常发光,电路如图所示,其中R为串联电阻.请帮小明求出:为使灯泡正常发光,R的阻值为多大?
(3)请通过计算分析,这台投影仪的光源采用上述串联电阻分压的方法可行吗?为什么?
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电源工作电压 | 220V | 电源频率 | 50Hz |
光源电压 | 24V | 光源电流 | 10.0A |
鼓风机电压 | 220V | 鼓风机电流 | 0.1A |
(2)小明猜想:投影仪的光源可能是采用串联电阻分压的方法使灯泡L正常发光,电路如图所示,其中R为串联电阻.请帮小明求出:为使灯泡正常发光,R的阻值为多大?
(3)请通过计算分析,这台投影仪的光源采用上述串联电阻分压的方法可行吗?为什么?