在老师指导下，某化学小组分别用一杯西瓜原汁和一杯草莓原汁（原汁均已过滤），练习“检验水果中是否含有葡萄糖”的实验并进行了相关内容探究，请你共同参与．实验过程如下：

	甲	乙	丙
实验步骤
	均加热煮沸
现象	有少量黑色沉淀生成	有红色沉淀生成	有黄色沉淀生成

【知识回顾】
①西瓜原汁和草莓原汁中都含有葡萄糖．
②配制一份新制的氢氧化铜悬浊液的操作题，向2mL 10% NaOH溶液中滴入5滴5%CuSO₄溶液，此反应的化学方程式为______．
【问题猜想1】甲、乙两实验中生成沉淀的颜色为何不同？同学们猜想可能与______有关．
【请教老师】老师说：为了检验葡萄糖，配制氢氧化铜悬浊液时NaOH一定要过量，否则氢氧化铜受热会分解生成黑色的氧化铜．
【设计实验1】请选用一种试剂，用实验方法确定氢氧化铜悬浊液中NaOH是过量的．

选择的试剂	实验现象	实验结论
______	______	______

【问题猜想2】乙、丙两实验中生成沉淀的颜色为何不同？同学们猜想可能与______有关．
【设计实验2】为了验证猜想，他们设计了如下实验．

实验操作	预期的实验现象	相应的实验结论
①取1mL西瓜原汁适量水稀释 ②将稀释后的西瓜汁全部加入到一份新制的氢氧化铜悬浊液中 ③加热煮沸	若有______色沉淀生成	则同学们的猜想是正确的

反思  用新制的氢氧化铜悬浊液检验葡萄糖时，最终得到沉淀的颜色______（选填“一定”或“不一定”）相同．

（2009?沈阳）在老师指导下，某化学小组分别用一杯西瓜原汁和一杯草莓原汁（原汁均已过滤），练习“检验水果中是否含有葡萄糖”的实验并进行了相关内容探究，请你共同参与．实验过程如下：

	甲	乙	丙
实验步骤
	均加热煮沸
现象	有少量黑色沉淀生成	有红色沉淀生成	有黄色沉淀生成

【知识回顾】
①西瓜原汁和草莓原汁中都含有葡萄糖．
②配制一份新制的氢氧化铜悬浊液的操作题，向2mL 10% NaOH溶液中滴入5滴5%CuSO₄溶液，此反应的化学方程式为．
【问题猜想1】甲、乙两实验中生成沉淀的颜色为何不同？同学们猜想可能与有关．
【请教老师】老师说：为了检验葡萄糖，配制氢氧化铜悬浊液时NaOH一定要过量，否则氢氧化铜受热会分解生成黑色的氧化铜．
【设计实验1】请选用一种试剂，用实验方法确定氢氧化铜悬浊液中NaOH是过量的．

选择的试剂	实验现象	实验结论
无色酚酞试液 PH试纸 硫酸铜溶液 硫酸铁溶液 硫酸铵溶液 无色酚酞试液 PH试纸 硫酸铜溶液 硫酸铁溶液 硫酸铵溶液	无色酚酞试液变红 PH＞7 有蓝色沉淀生成 有红褐色沉淀生成 有刺激性气味的气体生成 无色酚酞试液变红 PH＞7 有蓝色沉淀生成 有红褐色沉淀生成 有刺激性气味的气体生成	氢氧化铜悬浊液中氢氧化钠是过量的 氢氧化铜悬浊液中氢氧化钠是过量的

【问题猜想2】乙、丙两实验中生成沉淀的颜色为何不同？同学们猜想可能与有关．
【设计实验2】为了验证猜想，他们设计了如下实验．

实验操作	预期的实验现象	相应的实验结论
①取1mL西瓜原汁适量水稀释 ②将稀释后的西瓜汁全部加入到一份新制的氢氧化铜悬浊液中 ③加热煮沸	若有 黄 黄 色沉淀生成	则同学们的猜想是正确的

反思  用新制的氢氧化铜悬浊液检验葡萄糖时，最终得到沉淀的颜色（选填“一定”或“不一定”）相同．