摘要:在探究声音与频率关系实验中.把尺放在桌面上.使尺的一端伸出桌边.用手拔动钢尺.听尺振动时以出的声音.同时观察尺振动的快慢. 下表是实验记录情况.请你补充表中的空缺: 尺出的长度 尺振动的快慢 单调的高低 第一次 短 第二次 长 (1)进行实验时.为了保证两次实验的响度不变.必须保持钢尺的 不变. (2)实验结论:声音的音调高低和 有关.
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24、在探究声音与频率关系实验中,把尺放在桌面上,使尺的一端伸出桌边,用手拔动钢尺,
听尺振动时发出的声音,同时观察尺振动的快慢.下表是实验记录情况,请补充表中的空缺:(快、慢)

(1)进行实验时,为了保证两次实验的响度不变,必须保持钢尺的
(2)实验结论:声音的音调高低和
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听尺振动时发出的声音,同时观察尺振动的快慢.下表是实验记录情况,请补充表中的空缺:(快、慢)
(1)进行实验时,为了保证两次实验的响度不变,必须保持钢尺的
振动强度
不变.(2)实验结论:声音的音调高低和
长短
有关.在探究声音与频率关系实验中,把尺放在桌面上,使尺的一端伸出桌边,用手拔动钢尺,听尺振动时发出的声音,同时观察尺振动的快慢.如表是实验记录情况,请你补充表中的空缺:
(1)进行实验时,为了保证两次实验的响度不变,必须保持钢尺的 不变.
(2)实验结论:声音的音调高低和 有关.
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| 尺出的长度 | 尺振动的快慢 | 音调的高低 | |
| 第一次 | 短 | ||
| 第二次 | 长 |
(2)实验结论:声音的音调高低和
(12分)在探究声音与频率关系实验中,把尺放在桌面上,使尺的一端伸出桌边,用手拔动钢尺,听尺振动时发出的声音,同时观察尺振动的快慢。下表是实验记录情况,请你补充表中的空缺:
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| 尺出的长度 | 尺振动的快慢 | 音调的高低 |
| 第一次 | 短 |
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| 第二次 | 长 |
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(1)进行实验时,为了保证两次实验的响度不变,必须保持钢尺的 不变。
(2)实验结论:声音的音调高低和 有关。
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在探究声音与频率关系实验中,把尺放在桌面上,使尺的一端伸出桌边,用手拔动钢尺,听尺振动时发出的声音,同时观察尺振动的快慢。
下表是实验记录情况,请你补充表中的空缺:
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| 尺出的长度 | 尺振动的快慢 | 音调的高低 |
| 第一次 | 短 |
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| 第二次 | 长 |
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(1)进行实验时,为了保证两次实验的响度不变,必须保持钢尺的 不变。
(2)实验结论:声音的音调高低和 有关。
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在探究声音与频率关系实验中,把尺放在桌面上,使尺的一端伸出桌边,用手拔动钢尺,听尺振动时发出的声音,同时观察尺振动的快慢。
下表是实验记录情况,请你补充表中的空缺:
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| 尺出的长度 | 尺振动的快慢 | 音调的高低 |
| 第一次 | 短 |
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| 第二次 | 长 |
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(1)进行实验时,为了保证两次实验的响度不变,必须保持钢尺的 不变。
(2)实验结论:声音的音调高低和 有关。
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