如图所示，探究串联电路中各点电流的关系：
（1）提出问题：
（2）猜想与假设：
（3）设计实验：分别把 a，b，c各点断开，把接入电路，测量流过的，看它们之间有什么关系．换上另外两只小灯泡，再次测量，看是否还有同样的关系．
（4）进行实验：略
（5）分析与论证：根据测量结果分析，得出结论：．

（2010?崂山区模拟）回顾实验和探究：
（1）以下是小明探究“电流与电压、电阻关系”的实验报告，请你帮他将下表填写完整．

器材	电源、导线、开关、3个定值电阻、电流表、电压表、 滑动变阻器 滑动变阻器
装置图	请将如图电路图和实物图分别填画完整．
方法 步骤	1．按照电路图，连接实物电路； 2．检查无误后闭合开关，移动滑片，测量并记下几组电压和电流的值填入表一，用Rab=20Ω的定值电阻做实验，发现当电压表示数分别为3V、6V、9V时，对应电流值分别为0.15A、0.30A、0.45A；请设计表一并将实验数据整理上． 3．断开开关，在ab间分别更换20Ω、30Ω、40Ω的电阻后，移动滑片，使 电阻两端电压 电阻两端电压 保持不变，记下对应电流值，填入表格二中．（表二略，不用填写） 4．分析表格，得出结论．
表格	表一（Rab=20Ω）：	表二（略）
结论	导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比．

（2）如图是探究现象的实验装置，根据这个原理制成了．

为了测定电压表V_x的内阻，采用了如图1所示的电路．其中：V_x是待测电压表，量程3V，内阻约3kΩ；V是标准电压表，量程2V，内阻约2kΩ；R₁是电阻箱，阻值范围是0-9999.9Ω；R₂是滑动变阻器；R₃是保护电阻；E是电池组，电动势6V，内阻不计；S₁是单刀单掷开关，S₂是单刀双掷开关．
①实验步骤如下：
（a）根据电路图1连线．
（b）将开关S₂扳到连接点a处，接通开关S₁，调节滑动变阻器R₂，使电压表V的读数是1.50V．
（c）断开开关S₁，将开关S₂扳到连接点b处，接通开关S₁，保持不变，调节使电压表V的读数是V，则可以认为电阻箱R₁的阻值就等于电压表V_x的内阻．
（d）若此时电阻箱R₁各旋钮的位置如图2所示，则电阻箱R₁的阻值是Ω，即为待测电压表V_x的内阻．
②用本实验方法测得的电压表V_x的内阻值与电压表Vx内阻的真实值相比较，测量值（填序号）．
A．略大于    B．略小于    C．等于
③上述实验中，闭合开关S₁和S₂后（先闭合S₂后闭合S₁），无论怎样调节电阻箱R₁和滑动变阻器R₂，都要保证两个电压表的安全．在下面提供的四个电阻中，保护电阻R₃应选用（填序号）．
A．4kΩ        B．3.33kΩ    C．2.4kΩ    D．1kΩ

（2006?成都）某实验控究小组在“用电压表测电压的实验”中，实验方案与教科书建议的方案略有不同，他们先测得干电池组两端的电压为3.0V，然后将两只灯泡L₁、L₂并联接在该电池组两端，如图1所示．闭合三个开关，用电压表测得L₁、L₂两端电压U₁、U₂均为2.5V．

根据他们的实验数据，可以得出结论：并联电路中，各支路两端的电压．
进一步分析实验数据后，实验小组的小瑛同学发现了一个重要问题：并联的两个灯泡的电压小于3.0V，还有0.5V的电压哪里去了呢？难道电池组内部有电阻分得了电压吗？
通过查阅资料和请教老师，实验小组得到的信息是：电池组内部有电阻r，在正常情况下r为定值；电池组相当于一个电压U恒定的理想电源与r的组合，如图2所示．
学习初中电学内容后，该实验小组继续研究他们发现的问题：实验小组认为，如果上述信息真实可靠，当我们把电路中电池以外的电阻等效成一个电阻R_外时，图1所示电路可等效为图3所示电路．如果断开图1中的S₂，R_外将（选填“变大”、“变小”或“不变”），U_外将．实验结果表明，上述分析完全正确．
为了测定r的值，实验小组设计了如图4所示的测量电路．其中R₁=5Ω，R₂=14Ω．当只闭合S₁时，电流表示数I₁为0.5A；只闭合S₂时，电流表示数I₂为0.2A．
请你依据上述数据，帮实验小组计算出r的值．要求写出必要的文字说明和表达式．

（2012?泰州）（1）如图1是一个封闭的电路盒，盒面上有两个灯泡和一个开关，拨动开关，两个灯泡或一齐亮、或一齐灭．
①有同学说，这两个灯泡是串联的你的看法是；简述理由：．
②不打开盒子，也无任何辅助器材，如何证明你的上述看法．简要说明你的操作方法及结论：．
（2）用如图2所示电路可以估测灯泡的阻值，实验按下列步骤进行请将有关步骤填写完  整，并回答相关问题
①第一步：按电路图正确连接电路．
②第二步：断开开关S₂，闭合开关S₁、S₃，适当调节滑动变阻器?观察到电流表示数为0.3A．
③第三步：断开开关，闭合，调节连入电路的阻值，使电流表的示数仍然为0.3A．
④问题--某同学在第三步操作中发现：当电阻箱（参见图3）的阻值调为19Ω时，电流表示数略大于0 3A，当电阻箱的阻值调为20Ω时，电流表示数略小于0.3A．在这种情况下，（选填“应该”或“不应该”）调节滑动变阻器，以便电流表的示数恰好为0.3A．由该同学的实验，可判断所测灯泡的阻值约为Ω．
（3）在做“探究影响电流做功多少的因素”实验时，可以根据灯泡的亮暗程度比较相同时间内电流做功的多少．如图4是进行该探究的电路之一．
①提供“2.5V”和“3 8V”两种规格的灯泡若干，则你所选用的灯泡是．
②由图4所示电路，可探究电流做功多少与的关系．
③对于“电流做功多少与通电时间的关系”，是否必需通过实验探究来发现？简要说明你的观点．