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A、与压力的大小有关 B、与接触面积的大小有关
C、与接触面的粗糙程度有关
为了验证以上猜想是否正确,该小组利用如图所示装置进行实验,实验数据如下
| 序号 | 实验条件 | 拉力/N | 摩擦力/N | ||
| 木块的位置 | 表面情况 | 压力/N | |||
| 1 | 平放 | 木板表面 | 4 | 0.8 | 0.8 |
| 2 | 平放 | 木板表面 | 6 | 1.2 | 1.2 |
| 3 | 平放 | 木板表面 | 8 | 1.6 | |
| 4 | 侧放 | 木板表面 | 8 | 1.6 | 1.6 |
| 5 | 竖放 | 木板表面 | 8 | 1.6 | |
| 6 | 平放 | 木板上铺棉布 | 4 | 1.2 | 1.2 |
| 7 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 4 | 2.0 | |
(2)由序号1、2、3的实验,可验证猜想
A.与压力的大小有关
B.与接触面积的大小有关
C.与接触面的粗糙程度有关
为了验证以上猜想是否正确,该小组利用如图所示装置进行实验,实验数据如下
| 序号 | 实验条件 | 摩擦力/N | ||
| 木板的放置 | 表面情况 | 压力/N | ||
| 1 | 平放 | 木板表面 | 4 | 0.8 |
| 2 | 平放 | 木板表面 | 6 | 1.2 |
| 3 | 平放 | 木板表面 | 8 | 1.6 |
| 4 | 侧放 | 木板表面 | 8 | 1.6 |
| 5 | 竖放 | 木板表面 | 8 | 1.6 |
| 6 | 平放 | 木板上铺棉布 | 4 | 1.2 |
| 7 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 4 | 2.0 |
(3)根据表格数据判断,图中a图线表示滑动摩擦力f的大小随
某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,提出了以下几种猜想:A.与压力的大小有关;B.与接触面积的大小有关;C.与接触面的粗糙程度有关.为了验证以上猜想是否正确,该小组利用如下图甲所示装置进行实验,实验数据如下表:![]()
(1)实验时,应使弹簧测力计拉着木块在水平木板上做 运动,使水平拉力大小与滑动摩擦力的大小相等。这是强调木块在水平木板上做运动是为了 的影响.
(2)由序号1、2、3的实验,可验证猜想 (填字母).要验证猜想C,应选择序号是 的三组实验.
(3)根据表格数据判断,上图乙中a图线表示滑动摩擦力f的大小随 变化的关系;b图线表示滑动摩擦力f的大小随 变化的关系.
某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,提出了以下几种猜想:![]()
A.与压力的大小有关
B.与接触面积的大小有关
C.与接触面的粗糙程度有关
为了验证以上猜想是否正确,该小组利用如图甲所示装置进行实验,实验数据如下![]()
(1)本实验中滑动摩擦力的大小是由弹簧测力计的示数得出的,要使水平拉力大小与滑动摩擦力的大小相等,木块必须保持 状态;
(2)由序号1、2、3的实验,可验证猜想 (填字母)。要验证猜想C,应选择序号是 的三组实验;
(3)根据表格数据判断,乙图中a图线表示滑动摩擦力f的大小随 变化的关系。b图线表示滑动摩擦力f的大小随 变化关系。
某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,提出了以下几种猜想:A.与压力的大小有关;B.与接触面积的大小有关;C.与接触面的粗糙程度有关.为了验证以上猜想是否正确,该小组利用如下图甲所示装置进行实验,实验数据如下表:
![]()
(1)实验时,应使弹簧测力计拉着木块在水平木板上做 运动,使水平拉力大小与滑动摩擦力的大小相等。这是强调木块在水平木板上做运动是为了 的影响.
(2)由序号1、2、3的实验,可验证猜想 (填字母).要验证猜想C,应选择序号是 的三组实验.
(3)根据表格数据判断,上图乙中a图线表示滑动摩擦力f的大小随 变化的关系;b图线表示滑动摩擦力f的大小随 变化的关系.
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