摘要:已知m>n>ω.在一定温度下.ag水中最多能溶解ng M物质.现将ωg M物质加入到ag水中充分溶解.得到 溶液.(填“饱和 .“不饱和 .下同).现将mg M物质同样加入到ag水中.充分溶解.得到 溶液.此时M物质的溶解度为 .
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46、等质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(已知M、N在生成物中均为+2价),生成氢气质量和反应时间的关系如图所示,请回答:
(1)M、N两种金属中较活泼的是
(2)分析图中的两条曲线,从还能得到哪些结论:
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(1)M、N两种金属中较活泼的是
M
;相对原子质量较大的是
N
.(2)分析图中的两条曲线,从还能得到哪些结论:
等质量的M N,M产生的氢气比N多
.17、已知M、N分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液中的一种.某化学兴趣小组同学在一定量的M中不断滴加N,并测定所得溶液的pH值,如图所示.
(1)M是一种
(2)反应过程中,老师取a、b、c三处反应后的溶液,打乱顺序后,请同学们不测定溶液的pH值,用其它方法对三种溶液进行探究.
小明和小红分别取其中一种溶液进行实验:
小明向所取溶液中加入
结论:是a处溶液.
小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液,观察到
结论:是b处或c处溶液.
为进一步确定该溶液成分,小红又设计并完成如下实验:
剩余一种为b处溶液.
通过实验,同学们知道了酸碱反应过程中pH的变化和用不同方法确定溶液成分.
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(1)M是一种
氢氧化钠溶液
,该反应的化学方程式2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
.(2)反应过程中,老师取a、b、c三处反应后的溶液,打乱顺序后,请同学们不测定溶液的pH值,用其它方法对三种溶液进行探究.
小明和小红分别取其中一种溶液进行实验:
小明向所取溶液中加入
CuSO4
溶液,观察到有蓝色沉淀生成.结论:是a处溶液.
小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液,观察到
溶液呈无色
.结论:是b处或c处溶液.
为进一步确定该溶液成分,小红又设计并完成如下实验:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
取少量该溶液,向其中滴加石蕊溶液(合理即可) | 溶液变红 | 为c处溶液,并推知溶液中的离子有 Na+、H+、SO42- (填写离子符号) |
通过实验,同学们知道了酸碱反应过程中pH的变化和用不同方法确定溶液成分.
已知M、N分别是稀硫酸、氢氧化钠溶液中的一种.某化学兴趣小组同学在一定量的M中不断滴加N,并测得所得溶液的pH,如图所示.
(1)N是
(2)反应过程中,老师取a、b、c三处反应后的溶液,打乱顺序后,
请同学们不测定溶液pH,用其他实验方法对三种溶液进行探究.
小明和小华分别取其中一种溶液进行实验:
①小明向所取溶液中加入
结论:是a处溶液.
②小华向少量另一处溶液中滴加酚酞溶液,观察到
结论:是b处或c处溶液.
③为进一步确定该溶液成分,小华又设计并完成如下实验:
剩余一种为b处溶液.
通过实验,同学们知道了酸碱反应过程中溶液pH的变化和用不同方法确定溶液成分.
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(1)N是
稀硫酸
稀硫酸
,该反应的化学方程式为2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
.(2)反应过程中,老师取a、b、c三处反应后的溶液,打乱顺序后,
请同学们不测定溶液pH,用其他实验方法对三种溶液进行探究.
小明和小华分别取其中一种溶液进行实验:
①小明向所取溶液中加入
FeCl3(合理均可)
FeCl3(合理均可)
溶液观察到有红褐色沉淀生成.结论:是a处溶液.
②小华向少量另一处溶液中滴加酚酞溶液,观察到
溶液为无色
溶液为无色
.结论:是b处或c处溶液.
③为进一步确定该溶液成分,小华又设计并完成如下实验:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
取少量该溶液,向其中滴加石蕊溶液. | 溶液变为红色 溶液变为红色 |
为c处溶液,并推知溶液中一定存在的溶质有 Na2SO4 Na2SO4 H2SO4 H2SO4 . |
通过实验,同学们知道了酸碱反应过程中溶液pH的变化和用不同方法确定溶液成分.