摘要:实验室里某小组正在探究一个问题.根据设计方案.小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液.滴入几滴酚酞溶液.溶液显红色.然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸.溶液由红色变为无色. (1)他们探究的问题是 Ⅰ.酚酞溶液遇酸.碱溶液能显示不同颜色吗? Ⅱ.酸和碱溶液能发生反应吗? (2)大家对小英得到的无色溶液继续探究.小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠.小亮认为溶质有两种.它们是 .同学们根据以下两种方案进行实验后.一致认为小亮的观点是正确的.请你补填下表的空缺. 实验操作 实验现象 实验结论 方案一:取少许反应后的 溶液置于试管中.向其中加入 小亮的观点正确 方案二:取少许反应后的 溶液置于试管中.向其中加入 (3)请你和全组同学一起分析以下问题. 5-11 ①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示.从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是 . ②锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示.从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是 . ③通过以上分析.揭示出化学反应的微观本质是 .
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实验室里某小组正在探究一个问题.根据设计方案,向试管中加入2mL氢氧化钙溶液,滴入几滴酚酞试液,溶液显红色.然后又用滴管连续滴入柠檬酸,溶液由红色变为无色.
(1)他们探究的问题是:氢氧化钙与酸能发生反应;
(2)大家对得到的无色溶液继续探究.
甲同学认为反应后溶液中的溶质是一种,为柠檬酸钙;
乙同学认为溶质有两种,这两种物质是:柠檬酸钙和
同学们分别选用两种不同类别的试剂进行以下两个实验后,一致认为乙同学的观点是正确的.请你填写下列实验报告.
(3)你如果还能完成另一个实验设计,你可以获得3分的加分,试卷总分不超过60分.
(4)反思:总结在实验中出现的错误,操作中应该注意的是:
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(1)他们探究的问题是:氢氧化钙与酸能发生反应;
(2)大家对得到的无色溶液继续探究.
甲同学认为反应后溶液中的溶质是一种,为柠檬酸钙;
乙同学认为溶质有两种,这两种物质是:柠檬酸钙和
柠檬酸
柠檬酸
.乙同学认为溶液中不可能存在氢氧化钙
氢氧化钙
,理由是溶液变为无色,而酚酞遇碱溶液变红,说明溶液中已经没有碱了
溶液变为无色,而酚酞遇碱溶液变红,说明溶液中已经没有碱了
.同学们分别选用两种不同类别的试剂进行以下两个实验后,一致认为乙同学的观点是正确的.请你填写下列实验报告.
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入 铁丝或镁带 铁丝或镁带 |
乙同学的观点正确 |
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
方案二: | 乙同学的观点正确 |
不要滴加过量,应逐滴加入柠檬酸并振荡至刚好褪色
不要滴加过量,应逐滴加入柠檬酸并振荡至刚好褪色
.实验室里某小组正在探究一个问题.根据设计方案,小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,溶液显红色.然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸,溶液由红色变为无色.
(1)他们探究的问题是
Ⅰ.酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗?Ⅱ.酸和碱溶液能发生反应吗?
(2)大家对小英得到的无色溶液继续探究.小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠,小亮认为溶质有两种,它们是
(3)请你和全组同学一起分析以下问题.
①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示.从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是
②锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示.从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是
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(1)他们探究的问题是
Ⅱ
Ⅱ
(填Ⅰ或Ⅱ)Ⅰ.酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗?Ⅱ.酸和碱溶液能发生反应吗?
(2)大家对小英得到的无色溶液继续探究.小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠,小亮认为溶质有两种,它们是
硫酸钠和硫酸(或Na2SO4和H2SO4)
硫酸钠和硫酸(或Na2SO4和H2SO4)
.同学们根据以下两种方案进行实验后,一致认为小亮的观点是正确的.请你补填下表的空缺.实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一:取少许反应后的 溶液置于试管中,向其中加入石蕊试液 |
溶液显红色 溶液显红色 |
小亮的观点正确 |
方案二:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入 锌 锌 |
产生气泡 产生气泡 |
①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示.从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是
氢离子和氢氧根离子反应生成了水分子
氢离子和氢氧根离子反应生成了水分子
.②锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示.从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是
反应前的锌原子和铜离子变成了锌离子和铜原子
反应前的锌原子和铜离子变成了锌离子和铜原子
.实验室里某小组正在探究一个问题.根据设计方案,小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,溶液显红色.然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸,溶液由红色变为无色.
(1)大家对小英得到的无色溶液继续探究.小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠,小亮认为溶质有两种,它们是
(2)同学们根据以下两种方案进行实验后,一致认为小亮的观点是正确的.请你补填下表中的空缺.
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(1)大家对小英得到的无色溶液继续探究.小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠,小亮认为溶质有两种,它们是
硫酸钠和硫酸
硫酸钠和硫酸
.(2)同学们根据以下两种方案进行实验后,一致认为小亮的观点是正确的.请你补填下表中的空缺.
实 验 操 作 | 实 验 现 象 | 实验结论 |
方案1:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入 锌粒 锌粒 ;方案1:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入 碳酸钠 碳酸钠 |
方案1的现象: 产生气泡 产生气泡 ;方案2的现象: 产生气泡 产生气泡 ; |
小亮的观点正确 |
实验室里某小组正在探究一个问题.根据设计方案,小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,溶液显红色.然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸,溶液由红色变为无色.
(1)他们探究的问题是 (填Ⅰ或Ⅱ)
Ⅰ.酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗?Ⅱ.酸和碱溶液能发生反应吗?
(2)大家对小英得到的无色溶液继续探究.
小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠,小亮认为溶质有两种,它们是 .
同学们根据以下两种方案进行实验后,一致认为小亮的观点是正确的.请你补填下表的空缺.
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入 | | 小亮的观点正确 |
方案二:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入 | |
(3)请你和全组同学一起分析以下问题.
①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示.从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是 .
②锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示.从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是 .
③通过以上分析,揭示出化学反应的微观本质是 . 查看习题详情和答案>>
实验室里某小组正在探究一个问题.根据设计方案,小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,溶液显红色.然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸,溶液由红色变为无色.
(1)大家对小英得到的无色溶液继续探究.小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠,小亮认为溶质有两种,它们是________.
(2)同学们根据以下两种方案进行实验后,一致认为小亮的观点是正确的.请你补填下表中的空缺.
实 验 操 作 | 实 验 现 象 | 实验结论 |
方案1:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入________; 方案1:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入________ | 方案1的现象:________; 方案2的现象:________; | 小亮的观点正确 |