（1）某化工厂排放的废液中只含有ZnCl₂和CuCl₂两种溶质，为回收金属Cu并得到ZnCl₂固体，化学小组的同学们设计并进行了实验，你认为他们应该向废液中加入（用符号表示）固体，充分搅拌后过滤，滤液中的物质是（用化学式表示）
（2）分析比较Na₂SO₄、（NH₄）₂SO₄、CuSO₄在组成、性质等方面的异同，回答下列问题．①Na₂SO₄、（NH₄）₂ SO₄中含有的相同离子是（用符号表示）；
②这三种固体能检验水的是（用名称表示）；
（3）完成下列反应的化学方程式，并回答有关问题．
①实验室制取氢气：，基本反应类型是．
②大理石和稀盐酸恰好完全反应：．
③氯化铵晶体（NH₄Cl）和熟石灰混合研磨生成氯化钙和水，同时生成一种氨臭味的气体（NH₃）．

（1）如图所示的装置是碳还是氧化铜的装置，请回答：
①酒精灯火焰上金属网罩的作用是．
②实验结束时，应先，再．
（2）实验制取CO₂有以下步骤：①向锥形瓶内加大理石；②检查装置气密性；③向分液漏斗中加稀盐酸；④按要求连接好装置；⑤将燃着的木条放在瓶口验满；⑥用向上排空气法收集，正确的操作顺序是（填序号）．
（3）如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳的装置图．
①请写出制取二氧化碳的化学方程式：．②请指出图中的错误：（三点即可）a： b：c：
③将图中的所有错误改正后，用含10g纯碳酸钙的石灰石，加入足量稀盐酸充分反映，求生成二氧化碳的质量是多少？

化学小组同学在课外读物中看到：“通常CO₂可作灭火剂，但有些物质（如Na）着火，不能用CO₂熄灭．”他们决定探究CO₂与Na反应的产物．
【提出猜想】CO₂与Na反应可能生成4种物质：C、CO、Na₂O、Na₂CO₃．
【查阅资料】①Na是非常活泼的金属，常温下与O₂、H₂O等物质反应．②碱性的Na₂CO₃溶液与中性的CaCl₂溶液发生复分解反应．③Na₂O是白色固体，与H₂O反应生成NaOH．
④向氯化钯（PdCl₂）溶液中通入CO，产生黑色沉淀．
【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置（部分夹持仪器已略去）
（1）实验记录

序号	实验操作	主要实验现象	实验结论和解释
①	打开a，关闭b，由长颈漏斗注入稀盐酸	A中产生大量气泡 E中出现浑浊	A、E中反应的化学方程式分别为 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 、 CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
②	当E中出现混浊时，打开b，关闭a，点燃酒精灯	D中Na剧烈燃烧，产生白烟内壁附着黑色、白色固体；G中产生黑色沉淀	反应产物一定有 C和CO C和CO
③	取D中白色固体于试管中，加水溶解，再加入石灰水	产生白色沉淀	反应产物还有 Na2CO3 Na2CO3

（2）实验反思①实验记录②中，E中出现浑浊，再点燃酒精灯的目的是．
②装置C中为浓硫酸，若无装置C，对实验有影响的物质是．
③装置G中气球的作用是．
④装置B是除杂装置，其中的溶液选用NaHCO₃溶液而不用NaOH溶液的原因是：．
⑤检验第4种物质是否存在的实验方案：取D中白色固体于试管中，．

如图所示是液态二氧化碳灭火器，请回答下列问题．
（1）图中所标物质中属于金属材料的是（只写一种），属于有机材料的是（只写一种）．
（2）加压在小钢瓶中液态二氧化碳喷出后能灭火．其原理是和．
（3）在钢瓶表而涂油漆的作用是．
（4）比较铁和铜的金属活动性强弱可采用的方法．
（5）请写出实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的方程式．

低碳生活不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择．
（1）“低碳经济”、“低碳生活”的重要含义之一就是节约化石能源，普及利用新能源，以减少二氧化碳的排放．过量排放二氧化碳到大气中，会引起效应，使全球变暖．
（2）有二氧化碳生成的反应很多（如图所示），请按要求写出一个化学方程式：

①有二氧化碳生成的分解反应：；
②有二氧化碳生成的其它反应（不属于基本反应类型）：．
（3）实验室用石灰石（杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应）和稀盐酸反应制取二氧化碳．反应的化学方程式为，若用图I所示医用塑料袋排空气法收集CO₂，则CO₂导入端为（填“a”或“b”）．
制取二氧化碳实验结束后，锥形瓶内已无气泡产生，但还有少量固体剩余．
小宇对锥形瓶内溶液中溶质的成分进行猜想：
请依小宇的猜想，写出溶液中溶质成分的两种可能、．
（4）用图Ⅱ所示矿泉水瓶可以证明CO₂与NaOH溶液确实发生了反应，其现象是，发生的化学方程式为：．
（5）小彤用图Ⅲ装置做以下实验：
打开胶塞向小试管内加入一定量的干冰后将胶塞塞紧．观察到烧杯①中的现象是：，若液体X为滴加了几滴酚酞的氢氧化钠溶液，液体Y为氯化铁溶液，液体X中发生反应的化学方程式为：，可能出现的现象有、（假设恰好完全反应）．