摘要:实验室用右图的装置将CO2和CO进行分离和干燥. 已知a.b均为活塞.试回答(1)甲瓶中装的是 溶液.乙瓶中装的是 溶液.分液漏斗中装的是 . (2)当CO2与CO的混和气体通过该装置时.先分离得到的是 .活塞操作是 ,然后得到 .活塞操作是 .

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如图为实验室中常见的气体制备、干燥和性质实验的部分仪器.

请回答下列问题:
(1)若实验室用大理石和稀盐酸反应制取并收集一瓶干燥的二氧化碳,
①所选仪器的连接顺序为
A、F、B、G
A、F、B、G
(填写仪器序号字母).
②生成二氧化碳的化学方程式为:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(2)现有一混合气体,其主要成分为CO,含有少量水蒸气,还可能含有少量HCl气体.某化学课题组的同学欲用该混合气体进行实验:
①检验HCl气体是否存在,并除去HCl气体;
②用干燥纯净的CO气体还原不纯的氧化铜试样(其中的杂质不发生变化);
③实验CO气体还原氧化铜生成的气体生成物的性质.
试用如图所示的仪器组装一套实验装置,完成上述实验任务.
①实验进行时,若要气体从左向右流动,则这几种仪器组件的连接顺序应是(填写仪器装置):
F、B、D、E、C
F、B、D、E、C

②判定HCl气体是否存在的根据是
F中是否有白色沉淀生成
F中是否有白色沉淀生成

③若反应进行完全后,若仪器E中物质增重a g,则仪器D中的试样质量减少
0.36a
0.36a
g.
④若原混合气体中混有二氧化碳,反应进行完全后,若通过仪器E中物质增重来计算样品中氧化铜的纯度,测算结果将
偏大
偏大
(填“偏小”“偏大”“不受影响”之一).
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如图1所示为实验室制取气体的发生装置,适用于液体和固体反应或液体和液体反应制取气体,该装置的优点在于通过活塞控制液体的加入量,从而控制生成气体的速度和总量,达到随开随制,随关随停的效果.
试根据该装置的特点回答下列问题:
(1)已知浓硫酸具有很强的吸水性,溶于水放出大量热量.某同学用浓硫酸和浓盐酸制取HCl气体,则反应物A应为
浓硫酸
浓硫酸
(填浓硫酸或浓盐酸).
(2)已知氨气极易溶于水,常温常压下1体积水中大约能溶解700体积的氨气,所得的水溶液称为氨水,发生如下反应:
NH3+H2O
大部分
NH3?H2O
小部分
NH4++OH-,氨水中主要溶质微粒是NH3?H2O,NH3?H2O不稳定,受热条件下易分解放出氨气.另外,上述反应可逆反应(即在相同条件下能同时向左右两个方向进行的反应),增加反应物的浓度,能促使反应向右进行,增加产物的浓度,能促使反应向左进行.某同学用浓氨水和另一种固体物质制取氨气,反应物A为浓氨水,反应物B为
NaOH
NaOH
固体,用该方法制取氨气的原理为
氨水
NaOH溶解放热
氨气+水
氨水
NaOH溶解放热
氨气+水
(用文字表述).
(3)草酸晶体与浓硫酸共热可得CO2、CO和水蒸气的混合气体,化学方程式如下:H2C2O4
H2SO4
CO2↑+CO↑+H2O.若用图2所示的发生装置进行实验,还需要添加的仪器有酒精灯、铁圈和
带导管的橡皮塞
带导管的橡皮塞
.某同学为检验混合气体中的CO,将所得混合气体依次通过乙、丙、甲、丙,尾气点燃,其中第一次通过丙的作用是
检验二氧化碳是否被完全吸收
检验二氧化碳是否被完全吸收
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