汕头市濠江区2008~2009学年度第-学期期终

教学质量检查

九年级物理科试题

说明:1.本卷共23小题,满分120分,考试时间80分钟。

      2.答卷前,考生必须将自己的学校、班级、姓名、座号按要求填写在密封线左边的空

格内;将答案写在答题卷上。

3.必须使用黑色或蓝色字迹的钢笔或签字笔作答,不准使用铅笔、红笔和涂改液。

一、选择题(本题7小题,每小题4分,共28分)

  1.如图1所示,将木块放在粗糙程度相同的水平桌面,小华沿直线水平匀速拉动木块,在木块运动过程中                                                   (  )

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     A.木块对桌面的压力大于木块受到的重力

B.木块受到的滑动摩擦力大小保持不变

C.绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力

D.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力               图1

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  2.下列关于功、能和热量的描述中正确的是                               (  )

     A.“嫦娥一号”飞船在加速升空的过程中,机械能的总量保持不变

B.地震形成的“堰塞湖”有潜在的危险性,是因为积蓄在高处的湖水有很大的重力势能

C.物体的温度越高,具有的热量就越多

D.物体的内能越多,具有的功能就越多

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  3.夏季的海边,昼夜温差小,气候宜人,这是由于水的比热容大,下列现象反映了水的这一特性的是                                                     (  )

     A.汽车发动机的冷却循环系统常用水做工作物质

B.炎热的夏天经常在教室的地面上洒水

C.北方冬天暖气供热设备用水做工作物质

D.北方春天的晚上,农民往稻田里灌水以防止秧苗冻坏

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  4.下列事例中利用惯性的是                                             (  )

     A.跳远时要助跑                    B.小型汽车的司机和前排乘客要系安全带

C.苹果从树上落下                                   D.拍打衣服可以去掉衣服上的尘土

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  5.一个物体的质量是50g,这个物体可能是                                (  )

     A.一张纸                B.一张课桌                     C.一枚鸡蛋                     D.一名小学生

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  6.如图2所示,用塑料管可以把瓶子中的水吸到嘴里,这是由于              (  )

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     A.人对水产生吸引力的作用

B.吸管本身有吸水的作用

C.大气压作用在水面上的结果

D.水压的作用                                                                                           图2

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  7.人们要认识事物,就要对事物进行比较,引入相应的物理量,对图3中几幅图给出的

比较或说法,不正确的是                                             (  )

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图3

     A.进行长短的比较,引入“长度”的物理量

B.进行大小的比较,引入“质量”的物理量

C.进行运动快慢的比较,引入“速度”的物理量

D.进行压力作用效果的比较,引入“压强”的物理量

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二、填空题(本题7小题,每小题3分,共21分)

8.如图4所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中:

  (1)气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是       (选填“运动”或“静止”)的;

  (2)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm,所用的时间为7s,则在这个过程中气泡的平均速度为      m/s;

  (3)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于测量,应使气泡在管内运动得较     

(选填“快”或“慢”)。                                                                 图4           图5

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9.如图5所示,某人站在高处用100N的拉力把重240N的物体提高1m,则所做的有用功

   为           J,总功为          J,该滑轮组的机械效率为           

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10.把一个苹果(ρ苹果)轻轻放入装满水的桶中,苹果静止时将处于        状态(选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”);若苹果受到的重力为1.5N,则从桶中溢出的水受到的重力为           N。溢出的水的质量           g。

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11.小刚双手对搓后感觉手上发热,这是通过         的方式改变手的内能。汽油机的工作过程中,将机械能转化为内能的是            冲程;将内能转化为机械能的是            冲程。

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12.用手拍桌面,手会感到疼,这说明物体间力的作用是            的,用力捏-下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生            。力的三要素指力的大小、方向和         

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13.运动员射箭时用力将弓拉开,在放开箭的瞬间,弓的       能转化为箭的      

    能,箭在空中向上飞行的过程中,箭的         能增大。

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14.一个密度为0.5×103kg/m3,边长为0.2m的实心正方体放置在水平地面.,该物体的质量是           kg,它对地面的压力大小是              N,对地面的压强是

             Pa.(取g=10N/kg)

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三、作图题(本题共8分)

15.(1)如图6所示,物体A静止在水平地面.,在图中画出它所受的力的示意图。

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  (2)用图7所示的滑轮组提升重物,若拉力F将绳子的自由端移动1m时,重物升高0.5m,请你在图中画出绳子绕法。

  (3)图8为用螺丝刀撬图钉的示意图,在图中画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图。

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图6                    图7                                  图8

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四、实验题(本题3小题,共24分)

16.(1)观察图9甲图弹簧测力计的示数

           ,乙度木块长度是

                 

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  (2)如图10所示,把一张半卷着的硬纸片摆放在桌子上,如果使劲吹一下它的下面,可以发现硬纸片不会翻转过去。这是因为流体的压强与流体流动的         有关,吹出的气使硬纸片下面空气的压强         (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

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 17.在“测量盐水密度”的实验中:

   (1)将天平放在水平桌面.,游码置于标尺的零刻

度处,调节        ,使横梁平衡;

   (2)在烧杯中倒入盐水,称出烧杯与盐水的总质量

75g。                                                                                                 图11

   (3)将烧杯中一部分盐水倒入量筒中(如图11甲所示),则量筒内盐水的体积是     cm3

   再称量烧杯和剩下的盐水的总质量时,发现加减砝码总不能使天平平衡,这时应移动          使天平平衡;

 (4)若天平再次平衡时所用的砝码、游码位置如图11乙所示,则倒入量筒内的盐水质量为          g,通过计算可知盐水的密度为         kg/m3

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18.学习了机械效率知识后,全班同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想;a.斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关;b.跟斜面的粗糙程度有关;c.跟斜面的长

度有关;d.跟物体的重力有关。小刚同学为了证实                图12

其中的部分猜想是否正确,设计方案并进行了探究,图12是实验装置图,下表反映了他的探究过程。

实验

次数

斜面

倾角

斜面粗

糙程度

物重

G/N

斜面

高度

h/m

沿斜面

拉力

F/N

斜面长

S/m

有用功

W/J

总功

W/J

机械效率

η(%)

30o

粗糙

1

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0.5

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0.7

1

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0.5

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0.7

 

30o

稍光滑

1

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0.5

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0.6

1

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0.5

 

83

45o

粗糙

1

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0.7

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0.9

1

 

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0.9

78

(1)请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据(小数位参照表中相关数据)。

(2)通过对比实验①②数据,可验证猜想                      (填写字母)是正确的。

(3)通过对比实验①③数据,可以得出的探究结论是:当其他条件一定时,斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率越              

(4)若要验证猜想d,应控制斜面的长、斜面的倾斜程度和                    不改变。

五、计算题(本题2小题,共15分)

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19.(8分)中国移动公司的抢险队作为第一支到达灾区的移动通信抢险队,队员们用鲜血和生命架起了一条条抗震救灾的无形生命线,为抗震救灾提供了强有力的通信保障。如图13所示,在通讯线路的抢修现场,起重机正将一箱箱设备吊装到3m高的施工台上,其中起重臂下的钢绳是绕在一个动滑轮上的,若每箱设备均重4000N,施工台距地面的高度为3m,如果起重机沿竖直方向匀速提升一箱设备时,动滑轮上每段钢绳的拉力为2500N,在忽略钢绳重和摩擦的情况下。

  (1)起重机提升一箱设备时,对箱子做的有用功是多少?

  (2)动滑轮在提升这箱设备时的机械效率多大?

  (3)在安全操作的前提下,为了节省时间,加快施工

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进度,起重机同时将两箱设备以0.1m/s的速度匀速

提升到施工台,求这种情况下,动滑轮上钢绳自由                         

端拉力的功率为多大?                                                                       图13

 

 

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20.(7分)小明放学回家,看见水平茶几的中央放着一个盛有水的平底玻璃杯。如图14所示,于是他利用家中的皮尺测得水深12cm,粗略测出玻璃杯的底面积为2×103 m2;又估测出水和杯子的总质量约为0.4kg;请你解答下列问题。(g取10N/kg,ρ

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=1.0×103kg/m3)

   (1)水和杯子的总重力;

(2)水对杯底的压强;

(3)杯子对水平茶几的压强.

图14

 

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六、综合能力题(本题3小题,共24分)

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21.(8分)如图15所示,甲是我们常使用的指甲钳,乙

是它的示意图,请细心观察,此钳哪些部位分别

应用了哪些物理知识及原理,请你写出两个应用

不同原理的例子。                                                                        图15

   (1)                                                                              

(2)                                                                              

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22.(8分)在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时,小华同学根据自己推箱子时,箱子越重,推起来越费力,提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想;小辉同学根据自己推箱子时,地面越粗糙,推起来越费力,提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想。图16是验证他们猜想的实验装置图。

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图16

  (1)小辉同学为了完成他自己的探究应按          两图进行。

(2)若小华选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据,请根据数据在所给坐标中作出摩擦力的大小f与接触面受到的压力大小F之间的关系图象。

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F/N

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1.0

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1.5

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2.0

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2.5

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3.0

f / N

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0.4

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0.6

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0.8

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1.0

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1.2

 

(3)根据图象可以得出F与N的关系是              

(4)小华和小辉同学在实验中都应使小车做                     运动。

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23.(8分)小明所在的研究性学习小组利用自行车进行探究活动,如图17所示。

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  (1)小组成员分别用不同的方法测量出了自行车后轮的周长为180cm,请你说出其中的一种测量方法:                                     

(2)小明骑车在学校操场百米跑道上沿直线匀速前进,

小亮测出自行车后轮转50圈用时30s,小明骑车的

速度是多大?                                                    图17

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(3)为了测量骑车时的功率,小明测出他和自行车的总质量为72kg,小亮通过查资料知道,一般情况下,人骑自行车时的阻力约为人车总重的0.05倍。小明骑车的功率大约是多少?(g取10N/kg)

        

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物理答题卷

 

题号

合  计

得分

 

 

 

 

 

 

 

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说明:1.答卷共4页,23小题,满分120分,考试时间80分钟。

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2.答卷前,考生必须将自己的学校、班级、姓名、座号按要求填写在密封线左边的空格内;若用答题卡答题的,还要按要求将姓名、痤号写、涂在答题卡的指定位置上。(是否填写右上角的座位号,请按考场要求做)

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3.必须使用黑色或蓝色字迹的钢笔或签字笔作答,不准使用铅笔、红笔和涂改液。

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4.根据要求使用答题卡答题的考生,必须用规定的铅笔将答题卡上第一大题中对应小题所选的选项涂黑。

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5.考试结束时,将试卷、答卷(用答题卡的连答题卡)交回。

题号

1

2

3

4

5

6

7

答案

 

 

 

 

 

 

 

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二、填空题(本大题7小题,每小题3分,共21分。请把下列各题的正确答案填写在横线上)

  8.(1)                     (2)                        (3)                  

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  9.                                                                    

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  10.                                                                   

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  11.                                                                   

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  12.                                                                   

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  13.                                                                   

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  14.                                                                   

 

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三、作图题(共8分)

  15. (1)                  (2)                     (3)

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             图6               图7                      图8

 

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四、实验题(本大题3小题,共24分)

  16.(1)                                  

(2)                                  

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17.(1)                   

(3)                                                          

(4)                                                          

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 18.(1)①                             ②                   ③               

     (2)                            

     (3)                            

     (4)                            

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五、计算题(本大题2小题,共15分)

 

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  19.(8分)

   解:(1)

 

 

 

   (2)

 

 

 

 

   (3)

 

 

 

 

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  20.(7分)

   解:(1)

 

 

 

 

 

     (2)

 

 

 

 

 

    (3)

六、综合能力题(本大题3小题,共24分)

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  21.(8分)

   (1)                                                                                          

(2)                                                                                  

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  22.(8分)

   (1)                  

   (2)如图

   (3)                           

   (4)                    

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23.(8分)

   (1)                                                                      

   (2)

 

 

 

 (3)

 

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一、选择题(每小题4分,共28分)

1.B   2.B   3.D   4.D   5.C   6.C   7.B

二、填空题(每空1分,共21分)

8.运动 ,0.08 ,慢                   9.240 , 300 ,80%

10.漂浮 ,1.5 , 150                11.做功 ,压缩 , 做功

12.相互 ,形变 , 作用点       13.弹性势 , 动  , 重力势

14.4 , 40 , 1000

三、作图题(8分)(略)

  15.(1) (2分)                        (2) (3分)                           (3)(3分)

四、实验题(每小题3分,共24分)

16.(8分)(1) 2.8N     1.75cm   (2)速度   变小

17.(8分)(1)  平衡螺母   (3)  20   游码    (4) 21   1.05×103

18.(8分) (1) ①71.4  ② 0.6   ③ 0.7 

(2)  b   (3) 大  (4)斜面的粗糙程度

五、计算题(本大题2小题,共15分)

  19.(8分)解:(1)对箱子所做的有用功

                 W有用=Gh=4000N×3m=1.2×104J

              (2)钢绳自由端移动的距离

                 S=2h=2×3m=6m

                总功:W=Fs=2500N×6m=1.5×104J

                机械效率:η==80%

              (3)提升一箱重物时   F=

动滑轮重:G=2F-G=2×2500N-4000N=1000N

提升两箱重物时绳子自由端的拉力

                 F′==4500N

        拉力的功率:P==F′v=4500N×0.1m/s=450W

答:(略)

  20.(7分)解:(1)水和杯的总重力

           G=mg=0.4kg×10N/kg=4N

         (2)水对杯底的压强

           P1=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa

         (3)杯对茶几的压强:

   P2==2×103Pa

答:(略)

六、综合能力题(本大题3小题,共24分)

  21.(8分)  (1)钳口D很锋利,是减小受力面积,增大压强。

(2)钳柄CA是省力杠杆。

(3)钳柄上表面粗糙,增大摩擦

  22.(8分) (1)甲丙

      (2)右图

      (3)成正比

      (4)匀速直线

  23.(8分)(1)将自行车后轮沿直线在地面上

           绕一圈,用刻度尺量出它的长度。

      (2)解:经过的路程:S=50×1.8m=90m

            速度:v==3m/s

      (3)人和车的总重:

        G=mg=72kg×10N/kg=720N

        受到的阻力 f=0.05×720N=36N

        骑车的功率:P==f v=36N×3m/s=108W

答:(略)

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