2006-2007学年度聊城市高唐县第二学期期中考试
七年级思想品德试卷
第I卷(选择题,30分)
一、单项选择题(每题2分.共30分)
1.
A.陈冯富珍 B.曾荫权 C.梁爱诗 D.范徐丽泰
2.
A.100 B.
3.12月1日至15日,第15届亚运会在卡塔尔首都多哈举行。中国体育代表团共夺得 枚金牌,连续第 次在亚运会上位居金牌榜首位。下届运动会的主办城市是 。( )
A.155 7 中国杭州 B.165 7 中国杭州
C.135 6 中国杭州 D.128 6 日本大阪
4.爱美之心,人皆有之。为了使自己更具青春魅力,我们中学生应该( )
①提高自己的文化素养
②注意自己的仪表美,穿着整洁大方
③加强自己的品德修养,培养美的心灵
④多穿一些漂亮时髦的衣服,经常佩戴些好看的首饰
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
5.“青春让每个人都开花一次,但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这启示我们( )
①要努力弹奏好青春协奏曲,使自己成为对社会有用的人
②不仅要让青春散发迷人的芳香,更要让它结出累累硕果
③要珍惜青春时光,让自己的青春开花吐艳
④每个人都会在青春时期成为有才华的人
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
6.下列情趣符合现代科学和文明要求的是( )
A.通宵打麻将,玩扑克
B.为了搞好学习,把所有课余时间都用来做作业
C.在课余时间适当听听音乐,放松心情
D.刚吃完饭就去球场踢球
7.下列属于青少年的庸俗情趣的是( )
①上网 ②沉迷于电子游戏 ③吸烟 ④酗酒
⑤吸毒 ⑥跳舞 ⑦看黄色录像 ⑧看课外书
A.①②③④⑤⑥⑦ B.②③④⑤⑦
C.②③④⑤⑥⑦⑧ D.①②③④⑤⑥
8.中学生小明说:“每当我心情不好时,我就去打一打篮球或看一场篮球赛,那种比赛的场景很快就能使我的心情好起来。”小玲说:“每当大型考试,我的心里就会特别的紧张,这时我就会在心里暗暗地对自己说:‘没关系,不要紧张。我一定能考个好成绩的。’”他们调节情绪的方法属于( )
A.升华转化法,合理发泄法
B.合理发泄法,自我暗示法
C.自我激励法,注意力转移法
D.注意力转移法,自我暗示法
9.下雨了,小玲非常高兴,因为她家的庄稼不用再浇水了;而小明则非常的苦恼,因为下雨,他们班组织的一场足球赛被迫取消了。由此可以看出( )
①情绪与个人的态度是紧密相连的
②情绪与人看问题的角度是有关的
③对同样的事情,不同的人会有不同的情绪表现
④情绪会对人们的行为和生活产生特定的影响
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④
10.当前一些中学生迷恋网络迷信,通过看星座预知性格、查名字预测运气、出行前占卜吉凶等。迷恋网络迷信( )
A.会使我们陷入到庸俗的生活情趣中
B.是一种消遣方式,对我们的身心健康有一定的益处
C.符合现代文明的要求
D.有利于提高科学文化素养
11.对于自己出现的生理变化,我们应这样看待:( )
①要知道青春期是人一生中身体发育的关键期,身体会出现较大的变化
②以平静的心态对待自己身体的新变化
③正确对待自己的身体发育和别人的差异
④时刻关注自己的身体变化,并和其他同学比较
A.①② B.①②③ C.②④ D.②③④
12.有的同学渴望与异性同学交往,但又心存顾虑,害怕别人说他们谈情说爱。这些同学应( )
A.只同自己要好的一名异性同学交往
B.注意交往的方式,把握好交往的分寸,较多地参与集体活动
C.走自己的路,想怎么样就怎么样
D.拒绝与异性同学交往,免得别人说闲话
13.盲目从众会使我们陷入庸俗的生活情趣中,不利于身心健康发展。因此我们( )
A.不参加未经学校批准的活动
B.不能与他人一起参加课外活动
C.要择其善者而为之,其不善者而改之
D.要坚信只有自己参加的活动是健康的
14.小明刚刚转学来到一所新学校,一时还有点不适应新学校那种快节奏的生活,他感到有点压抑。如果你是小明的好朋友,你认为他可以采用的发泄情绪的方式有( )
①向老师和父母倾诉,请求他们的帮助
②在适当的时间和地点放声歌唱,放声大喊
③进行适当运动,借助运动排解心中不良情绪
④在适当的场合无妨哭上一场
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②
15.高雅的生活情趣不是天生的,而是在日常生活中陶冶,下面对陶冶高雅情趣的说法正确的是( )
A.陶冶高雅的情趣,要有乐观幽默的生活态度
B.丰富的文化生活是陶冶高雅生活情趣的唯一途径
C.搞好了自己的学习,自然就陶冶了高雅的情趣
D.陶冶高雅的生活情趣,首先应该积极参加集体活动
第Ⅱ卷(非选择题,20分)
二、笔答题:(共14分)
16.小明和小玲是同学。在寒暑假里,小明觉得假期就应该好好玩一玩,于是经常去网吧玩游戏。而小玲则利用寒暑假的时间去图书馆读书看报,了解国内外的重要新闻或有关科技知识。请你简要分析小明和小玲的情趣。(4分)
17.我们同学们都有这样的印象:当自己的心情好时,干什么都特别有劲,记东西也特别的快,学习效率也非常的高。当自己心情不好时,干什么也没劲,做事情也丢三落四的,不但精力不集中,效率也非常低。上述材料告诉我们什么道理?这对我们今后的学习有什么帮助?(4分)
18.王伟是一名腼腆的八年级男生。平时害怕与女同学打交道。觉得女生看不起自己。担心与女同学交往会遭到拒绝。但是,他看到其他男同学与女同学自然交往,心里很苦恼。有一天,他遇到一道难题,就鼓起勇气向学习成绩好的女同学刘芳请教,恰巧刘芳有点急事,让他等一下回来再一起商量,王伟马上觉得很没面子,从此更不愿意与女生交往了。王伟在交往中存在什么问题?请你给他想想办法。(6分)
三、材料分析题(6分)
19.材料一:爱国诗人屈原,因主张变革遭到保守势力的反对,后来又被放逐。他内心万分痛苦,创作了长诗《离骚》,倾诉了诗人深沉的爱国情怀,为我们留下了宝贵的精神财富。
材料二:据报道,日本的某些公司建有特殊的房间,在这个房间里,悬空吊着沙袋。如果有人对上司或同事不满,又不便说出时,可以到这个房间去把沙袋看作是上司或同事,进行“拳击锻炼”,直到心情平静下来为止。
材料三:当家长或老师批评自己后,如果心里有气,我们可以设身处地地想一想:假如自己是家长或老师应该怎么做呢?这样往往就能理解家长、老师对自己的态度,心情也就会慢慢平静下来。
请分别说出材料一、二、三、对我们的启示。