2008-2009学年度阳谷实验中学第一学期九年级第一次摸底考试

生物试卷

一、选择题(每题2分,共12分)

1.我国南方有“笋有多大,竹有多粗”说法。竹笋初钻出土面就有了与长成后同样的粗细。这说明竹茎的结构中没有

A.韧皮部                B.形成层                   C.木质部                   D.髓

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2.种子中潜在分裂能力较强的细胞存在于

①种皮           ②胚芽           ③胚根      ④子叶           ⑤胚鞘

A.①②                      B.②③             C.③⑤             D.④⑤

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3.一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子,每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量,并将结果绘制成曲线。如果横轴表示时间,纵轴表示温度和氧气含量。下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是

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4.3个苹果,4粒绿豆,5个西瓜,6粒麦粒。它们共有多少个果实

    A.8个                      B.12个                     C.14个                      D.18个

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5.若人将某植株一片叶的主脉切断,另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸,黑暗中放置24小时后光照4小时。取下两叶经脱色后用碘液处理,发现A部位呈棕褐色,B部位呈蓝黑色,C部位不呈蓝黑色。以上试验能够证明光合作用需要

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A.水和二氧化碳        B.叶绿素和阳光        C.水和阳光               D.水和叶绿素

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6.在移栽植物时,可采用科学的方法,将无色塑料喷到植物的叶面上,结成一层二氧化碳可以通过但是水分不能通过的薄膜,从而提高移栽植物的成活率。这类物质的作用是

A.降低蒸腾作用    B.降低光合作用      C.降低呼吸作用        D.增强蒸腾作用

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二、简答题(每空1分,共14分)

7.如下图表示叶的平面结构和叶在夏季一天中进行物质转化的两种生命动情况。请分析回答:

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(1)图中曲线a表示的生命活动是_______________,该生命活动进行的场所是_______________。

(2)图中结构[5]对曲线a表示生命活动的作用是通过它_______________。

(3)曲线b与曲线a所示的生命活动相比,具有的特点是_______________。

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8.冠州梨园万亩规模,每年一度的“梨花节”吸引百万游客观光旅游,冠州鸭梨也闻名遐迩。果农通过调整品种,规模生产,走上富裕之路。下面是梨花、梨树枝条和枝芽结构示意图,请据图回答问题:

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(1)在图一所示的结构中,最主要的部分是_______________。

(2)图二中的[B]是由图一中的[      ] _______________ 发育而来的。

(3)图二中的[A]是由图三中的[      ] _______________ 发育来的。图三中的[C]将来发育成_______________。

(4)果农为了增加果实的质量,常采用“环剥”技术(如图二[C]处,将茎剥去宽约1厘米、深至形成层的一圈树皮),这样做的道理是_______________。

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9.某生物小组为探究果实在发育过程中的体积变化,选择了两朵黄瓜雌花,坚持每天定时测量果实的体积,并绘制了果实变化曲线图,请据图回答:

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(1)在曲线a中,幼果体积增大是花的_______________迅速发育的结果,在此过程中    _______________一般都逐渐凋落。

(2)当黄瓜体积达到A点时,将它剖开发现有很多粒种子,这是因为每个子房里生有_______________。

(3)曲线b的原因是_______________。

(4)在大棚里种植黄瓜时,为避免出现曲线b的现象,可以采取_______________。

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三、试验与探究(每空1分,共4分)

10.下面是某同学设计的探究光合作用需要某种原材料的实验装置和方法。请分析回答下列问题:  

将天竺葵放在黑暗处一昼夜,按下图所示装置放好后,光照2―3小时。取下叶片A和B,去掉叶片中的时绿素,然后用碘液分别检验。

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(1)该实验设计探究的问题是:植物进行光合作用需要_______________作原料。

(2)试验中,A组对B组起_______________作用。

(3)用碘液分别检验后,不能变蓝的叶片是_________;说明它没有进行_______作用。

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