摘要：(1)该实验设计探究的问题是:植物进行光合作用需要 作原料.(2)试验中.A组对B组起 作用.(3)用碘液分别检验后.不能变蓝的叶片是 ,说明它没有进行 作用.
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如图回答下列问题
（1）该实验设计探究的问题是：植物进行光合作用需要______作原料．
（2）实验中B组对A组起______作用．
（3）氢氧化钠具有______的作用．
（4）用碘液分别检验后，不能变蓝的是______，这说明它没有进行光合作用．
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（1）该实验设计探究的问题是：植物进行光合作用需要______作原料．
（2）实验中B组对A组起______作用．
（3）氢氧化钠具有______的作用．
（4）用碘液分别检验后，不能变蓝的是______，这说明它没有进行光合作用．
为探究绿色植物进行光合作用的有关问题，李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料．实验装置如图所示，请分析回答．（1）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响：
将该实验装置放到黑暗处一昼夜
将该实验装置放到黑暗处一昼夜
，你的方案利用了天竺葵的哪项生理活动？呼吸作用
呼吸作用
．（2）将实验装置放到阳光下照射4～6小时后，同时摘下叶片A、B，利用
酒精
酒精
进行脱色处理，然后滴加碘液，观察实验结果．（3）叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较，可以证明
光合作用的场所是叶绿体
光合作用的场所是叶绿体
；叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较，可以证明
光合作用的原料是二氧化碳
光合作用的原料是二氧化碳
．若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”，同时取走固体氢氧化钠，则叶片A、B绿色部分的实验结果比较，则可以证明光合作用需要光
光合作用需要光
．（4）天竺葵进行光合作用运输水分所需要的动力来自于叶片进行
蒸腾作用
蒸腾作用
所产生的拉力．下表是某生物小组同学探究“菜青虫总是取食十字花科植物．这一行为是先天性行为吗？”设计了3组实验，请根据实验回答下列问题（说明：菠菜属于藜科，白菜和卷心菜属于十字花科）：
| A组 | B组 | C组 | |
| 第一步 | 隔离孵化菜青虫卵 | 隔离孵化菜青虫卵 | 隔离孵化菜青虫卵 |
| 第三步 | 放涂白菜汁的滤纸 | 放涂菠菜汁的滤纸 | 放涂卷心菜汁的滤纸 |
| 第四步 | 放菜青虫 | 放菜青虫 | 放菜青虫 |
| 第五步 | 观察记录结果 | 观察记录结果 | 观察记录结果 |
作出的假设是________．
（2）该小组同学从菜青虫的卵开始进行隔离孵化和饲养菜青虫，其目的是________．
（3）上述3组实验中，实验组是________，对照组是________．
（4）每一组应该选择菜青虫的数量是1条、2条还是10条？________．理由是________．
（5）在探究菜青虫的取食行为的实验中：
实验用的滤纸的颜色和叶子是否应该一样？________．
实验用的叶片和滤纸的大小是否应该一样？________．目的是________．
进行对照实验的时间和地点是否应该一样？________．目的是________． 查看习题详情和答案>>
下表是某生物小组同学探究“菜青虫总是取食十字花科植物．这一行为是先天性行为吗？”设计了3组实验，请根据实验回答下列问题（说明：菠菜属于藜科，白菜和卷心菜属于十字花科）：
（1）提出问题：菜青虫总是取食十字花科植物．这一行为是先天性行为吗？
作出的假设是______．
（2）该小组同学从菜青虫的卵开始进行隔离孵化和饲养菜青虫，其目的是______．
（3）上述3组实验中，实验组是______，对照组是______．
（4）每一组应该选择菜青虫的数量是1条、2条还是10条？______．理由是______．
（5）在探究菜青虫的取食行为的实验中：
实验用的滤纸的颜色和叶子是否应该一样？______．
实验用的叶片和滤纸的大小是否应该一样？______．目的是______．
进行对照实验的时间和地点是否应该一样？______．目的是______．
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| A组 | B组 | C组 | |
| 第一步 | 隔离孵化菜青虫卵 | 隔离孵化菜青虫卵 | 隔离孵化菜青虫卵 |
| 第三步 | 放涂白菜汁的滤纸 | 放涂菠菜汁的滤纸 | 放涂卷心菜汁的滤纸 |
| 第四步 | 放菜青虫 | 放菜青虫 | 放菜青虫 |
| 第五步 | 观察记录结果 | 观察记录结果 | 观察记录结果 |
作出的假设是______．
（2）该小组同学从菜青虫的卵开始进行隔离孵化和饲养菜青虫，其目的是______．
（3）上述3组实验中，实验组是______，对照组是______．
（4）每一组应该选择菜青虫的数量是1条、2条还是10条？______．理由是______．
（5）在探究菜青虫的取食行为的实验中：
实验用的滤纸的颜色和叶子是否应该一样？______．
实验用的叶片和滤纸的大小是否应该一样？______．目的是______．
进行对照实验的时间和地点是否应该一样？______．目的是______．
下表是某生物小组同学探究“菜青虫总是取食十字花科植物．这一行为是先天性行为吗？”设计了3组实验，请根据实验回答下列问题（说明：菠菜属于藜科，白菜和卷心菜属于十字花科）：
（1）提出问题：菜青虫总是取食十字花科植物．这一行为是先天性行为吗？
作出的假设是 ．
（2）该小组同学从菜青虫的卵开始进行隔离孵化和饲养菜青虫，其目的是 ．
（3）上述3组实验中，实验组是 ，对照组是 ．
（4）每一组应该选择菜青虫的数量是1条、2条还是10条？ ．理由是 ．
（5）在探究菜青虫的取食行为的实验中：
实验用的滤纸的颜色和叶子是否应该一样？ ．
实验用的叶片和滤纸的大小是否应该一样？ ．目的是 ．
进行对照实验的时间和地点是否应该一样？ ．目的是 ． 查看习题详情和答案>>
| A组 | B组 | C组 | |
| 第一步 | 隔离孵化菜青虫卵 | 隔离孵化菜青虫卵 | 隔离孵化菜青虫卵 |
| 第三步 | 放涂白菜汁的滤纸 | 放涂菠菜汁的滤纸 | 放涂卷心菜汁的滤纸 |
| 第四步 | 放菜青虫 | 放菜青虫 | 放菜青虫 |
| 第五步 | 观察记录结果 | 观察记录结果 | 观察记录结果 |
作出的假设是 ．
（2）该小组同学从菜青虫的卵开始进行隔离孵化和饲养菜青虫，其目的是 ．
（3）上述3组实验中，实验组是 ，对照组是 ．
（4）每一组应该选择菜青虫的数量是1条、2条还是10条？ ．理由是 ．
（5）在探究菜青虫的取食行为的实验中：
实验用的滤纸的颜色和叶子是否应该一样？ ．
实验用的叶片和滤纸的大小是否应该一样？ ．目的是 ．
进行对照实验的时间和地点是否应该一样？ ．目的是 ． 查看习题详情和答案>>