2008-2009学年度滨州市滨城区第一学期七年级期中学业水平测试
生物试卷
一、选择题(每小题有且仅有一个正确的答案,每小题2分,计40分。)
1.下列属于生物的是 ( )
A.珊瑚 B.珊瑚虫 C.机器人 D.电脑
2.下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素 ( )
A.阳光 B.害虫 C.温度 D.水
3.炎热的夏季,人站在树荫下比站在房屋的阴影下感觉凉爽,其原因是植物进行了( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.吸收作用 D.蒸腾作用
4.在温室中种植蔬菜时,为了提高产量,除了施肥、浇水外,还可以采取的措施是( ),
A.增加空气湿度 B. 降低空气湿度
C.增加氧气浓度 D. 增加二氧化碳浓度
5.与生物体正常生长发育密切相关的生理过程是 ( )
A.细胞的分裂 B.细胞的分化 C.细胞的生长 D.以上三项都是
6.要把显微镜视野右上方的物像移到视野的中央,玻片移动的方向应该是( )
A.左下方 B.左上方 C.右下方 D.右上方
7.黑暗房间内的植物经常朝窗户方向弯曲生长,对植物产生这种影响的非生物因素是( )
A.温度 B.土壤 C.光照 D.水分
8.在农业生产上,为了有利于植物的呼吸作用,常常采用的措施是( )
A.大量施用有机肥 B.大量施用无机肥 C.大量浇水 D.中耕松土
9.小明用放大倍数为100倍和200倍的显微镜观察同一玻片标本的同一部位,他先后看到的现象应该是 ( )
A.细胞少、细胞大;细胞多、细胞小 B.细胞多、细胞大;细胞少、细胞大
C.细胞少,细胞小;细胞少、细胞大 D.细胞多、细胞小;细胞少、细胞大
10.某同学用显微镜观察他自己制作的临时装片,结果看到的细胞一部分清晰,一部分模糊,这可能是( )
A.反光镜未调好 B.显微镜物镜是坏的
C.细准焦螺旋没调好 D.标本做得厚薄不均
11.细胞分裂过程正确的顺序是( )
①动物细胞中央的细胞膜向内凹陷;植物细胞在原来细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁 ②细胞核一分为二 ③细胞质一分为二,每份各含有一个细胞核,形成新细胞
A.①②③ B.②①③ C.③②① D.①③②
12.新疆瓜果比较甜,其主要原因是( )
A.维度比较高,光照时间比较长,制造的有机物比较多
B.昼夜温差大,晚上呼吸作用弱,积累的有机物比较多
C.新疆地区的水甜
D.新疆地区的土壤肥沃
13.生物圈是指
A.有生物生活的地方 B. 大气圈的下层,整个水圈和岩石圈的上层
C.地球上全部生物 D. 地球上的生物及其生存的环境
14.画细胞结构图时,图中较暗地方的表示方法应是
A.用铅笔涂抹 B. 用钢笔涂抹 C. 用铅笔点上细密的点 D. 用斜线表示
15.下列不是植物光合作用意义的是( )
A.作为其它生物生活的能量来源 B.可以散热降温
C. 为其它生物的生活提供有机物 D.维持大气中碳―氧的平衡
16.
A.鲜花 B. 淡水 C. 营养物质 D.氧气
17.小麦和松树的主要区别是( )
A.是否用种子繁殖后代 B.根、茎、叶是否发达
C.是否通过蒸腾作用散失水分 D.种子外面有没有果皮包被
18.下列有关光合作用和呼吸作用的比较,叙述不正确的一项是
光合作用
呼吸作用
A
只在含叶绿素的细胞内进行
任何细胞都能进行
B
吸收二氧化碳,放出氧气
吸收氧气,放出二氧化碳
C
制造有机物,储存能量
分解有机物,释放能量
D
光照下才能进行
有光无光都能进行
19.若人将某植株一片叶的主脉切断(下图中甲),另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸(下图中乙),黑暗中放置24小时后光照4小时。取下两叶经脱色后用碘液处理,发现A部位里棕褐色,B部位呈蓝黑色,C部位不呈蓝黑色。以上实验能够证明光合作用需要
A.水和二氧化碳 B.叶绿素和阳光
C.水和阳光 D.水和叶绿素
20.毒箭蛙有鲜艳的体色,枯叶蝶翅膀极像枯叶,黄鼠狼可通过排放臭气避敌,这说明( )
A.生物对环境的适应 B.生物会对环境会产生不利影响
C.生物不能适应环境 D.生物对环境的影响是有利的
二、填空题 (每空1分共60分)
1.下图为光学显微镜结构示意图,根据提出的问题进行回答。
(1)写出显微镜的结构名称:
[2]_________ [10]__________ [11]__________
(2)转动[ ]_________可使光线通过通光孔反射到显微镜镜筒内。若室内光线较暗,应选用_________同时转动________,使最大光圈对准通光孔,直到出现_______视野。然后把观察的玻片放在_______上使标本正对________的中心,用_______压住玻片两端。
(3)当你观察时,发现视野中有一污点,你怎样判断它在哪里?(2分)
2.
(1)图中属于植物细胞的是 图,属于动物细胞的是 图。
(2)写出图中所示细胞各部分结构的名称:
A. B. C.
D. E. F.
(3)切开番茄时,流出的红色汁液是 ,它来自[ ] 。
(4)图中[ ] 可以缓缓流动。
(5)对细胞起支持和保护作用的结构是[ ] 。
(6)在细胞质中有细胞器,它是呼吸作用的场所,你能告诉我他是谁吗?_______________
(7)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”的物质存在于[ ]_____________
(8)光合作用的场所是[ ] 。
3.生物兴趣小组的同学想检验一下蒸腾作用、光合作用和呼吸作用所产生出的气体是否与书本上说的一样。进行了与下图相关的实验。请你根据实验过程回答下列问题:
(1)在晴天的上午是观察蒸腾作用的好时机,可看到装置袋内壁上有 出现,这是因为蒸腾作用产生的气体是 。
(2)有同学在下午打开口袋,迅速把一支将熄灭的火柴伸进袋内,结果 ,这是作用产生的气体是 结果。
(3)傍晚再套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮就打开袋口,迅速伸进一支燃着的火柴,
结果 ,这是 作用产生的气体是 的结果。
4.下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤,请回答下列问题:
(1)正确的操作顺序是
(2)图①和图③所滴的液体分别是 和
(3)图②的正确操作方法是
这样做的目的是 。
(4)制作口腔上皮细胞临时装片时,在在玻片的中央滴一滴 ,浓度是 ,目的是
5.下图是植物叶片纵切面图,请据图回答问题:
(1)叶片的表皮包括[ ]_____和[ ]_______,[2]和[4]是_______,其内含有 ______,是进行________的场所。
(2)[ ]_________是由一对保卫细胞组成,使叶片与外界进行_______的窗口。保卫细胞控制着_______的张开和闭合。[3]是_______包括_______和_______两种组织。
6.绿色植物在光下制造淀粉的实验步骤有:①向清水漂洗后的叶片加碘酒然后用清水冲掉碘酒,②实验植物在暗处放置一昼夜,③观察叶片遮光与未遮光部分的颜色,④把遮光处理后的叶片放入酒精中隔水加热溶解叶片中的叶绿素,⑤将叶片的一部分作遮光处理再移到光下。
(1)请填写正确操作的顺序
(2)实验植物在暗处放置一昼夜的原因
(3)把遮光处理后的叶片放入酒精中,隔水加热的原因 加热清水漂洗后叶片的颜色为
(4)此实验证明 是光合作用的必要条件, 是光合作用的产物之一。