1．下列不属于生物的是    （  ）

    A．螺旋藻         B．电脑病毒      C．细菌            D．小麦

2．生物最基本的特征是    （  ）

    A．新陈代谢    B．生长发育    C．生殖            D．应激性

3．在显微镜下观察一个成熟的植物细胞，你会发现细胞核不在细胞的中央，而是位于细胞的一侧，造成这种现象的原因是    （  ）

    A．细胞质的流动                   B．细胞的分裂

    C．细胞核的活动                   D．液泡的挤压

4．若不动显微镜的其他部分。只是转动转换器，将物镜由10X转换成45X。这时显微镜的视野将会    （  ）

    A．变亮    B．变暗            C．无变化                D．变化无规律

5．下列选项哪一项是生物都有的    （  ）

    A．都能快速运动                   B．都由细胞构成

    C．都能进行光合作用                   D．都能由小长大

6．有种动物，毛长而厚密，乳白色，皮下有厚厚的脂肪层，耐严寒善游泳，它最可能生活的栖息地是    （  ）

    A．北极冰原 B．淡水湖泊    C．高山森林    D．树林果园

7．植物体的结构层次中没有    （  ）

A．细胞    B．组织            C．器官            D．系统

8．下列现象属于合作关系的是    （    ）

A．雄啄木鸟为占巢而斗                B．亲鸟用昆虫喂雏鸟

C．蜜蜂各成员分工合作                D．带鱼成群地索饵洄游

9．与桃树相比，银杏最主要的不同是    （    ）

A．果实内有种子                   B．无果皮，种子裸露

C．胚珠外有子房壁                       D．球果由果皮包被着种子的果实

10．绿色植物在生物圈中的作用是    （  ）

A．食物之源       B．维持碳一氧平衡     C．促进水循环         D．以上都是

11．下列生物中不属于节肢动物的是    （    ）

A．蜈蚣    B．狼蛛            C．蝉                D．沙蚕

12．下列各种动物的行为属于先天性行为的是    （    ）

A．蚯蚓走迷宫                       B．狗熊打篮球

C．鲫鱼觅食                          D．听到哨声，鸡鸭到固定地点进食

13．无细胞结构的生物是    （  ）

A．乳酸菌         B．噬菌体                C．酵母菌                D．青霉

14．大气中近90％以上的氧气是        通过光合作用制造的    （    ）

A．藻类    B．蕨类            C．裸子植物    D．被子植物

15．把滴加碘酒后变蓝的叶片放在显微镜下观察，可看到变蓝的结构是    （    ）

A．液泡    B．细胞核                C．叶绿体                D．细胞壁

16．哪项不是细菌和真菌共有的结构    （    ）

A．细胞壁         B．细胞膜                C．细胞质                D．细胞核

17．把从集市上买来的新鲜蔬菜用保鲜袋装起来，可以延长贮藏时间，其主要原因是   （    ）

A．减少了损伤                       B．降低了蒸腾作用

C．保持了温度                       D．抑制了呼吸作用

18．在载玻片上写上一个小写字母“d”用显微镜观察时，看到放大的图像形状是（    ）

A．b                 B．d                  C．q                    D．P

19．依据植物光合作用和呼吸作用的原理，下列措施不能提高大棚蔬菜产量的是 （    ）

A．增加光照时间                   B．适度增加二氧化碳含量

C．增加大棚中的昼夜温差            D．补充氧气

20．关于哺乳动物运动系统的组成的叙述，正确的是    （    ）

A．由骨、关节、骨骼肌组成                B．由骨、骨连结、骨骼肌组成

C．由骨骼、骨连结、骨骼肌组成         D．由肌腱、肌腹组成

21．细菌、真菌和病毒的共同特点是    （    ）

A．无细胞结构                       B．无成形的细胞核

C．生活一般为异养                       D．生殖方式为裂殖

22．下列不属于动物在自然界中的作用的一项是    （    ）

A．能使地球热闹非凡，缺少它，自然界就会死气沉沉

B．能促进生态系统的物质循环

C．维持生态平衡

D．帮助植物传粉，传播种子

23．下列叙述，与家兔草食性特点无关的是    （    ）

A．牙齿分化为门齿和臼齿            B．有发达的盲肠

C．用肺呼吸，体温恒定                   D．肠腺、胰腺等消化腺发达

24．高大树木顶端叶片中的细胞不断得到充足的水分，在这一过程中起主要作用的是    （    ）

A．蒸腾作用     B．光合作用    C．呼吸作用    D．以上都是

25．植物叶片进行光合作用最强的细胞是    （    ）

A．表皮细胞    B．保卫细胞    C．导管细胞    D．叶肉细胞

26．细胞分化形成组织的描述中，正确的顺序是    （  ）

A．分裂→分化→生长            B．分裂→生长→分化

C．生长→分裂→分化                   D．分化→分裂→生长

27．下列四种动物中，不属于昆虫的是       （    ）

A．蜜蜂    B．蝉                C．蝗虫            D．蜂鸟

28．下列各项中均进行孢子生殖的是    （  ）

    A．烟草花叶病毒、灵芝、棒状杆菌    B．青霉、黄曲霉、香菇

    C．酵母菌、木耳、肺炎球菌                D．根瘤菌、肝炎病毒、绿脓杆菌

29．能把空气中的氮气固定下来转变为可被植物利用的氮肥的生物属于    （    ）

    A．蜜蜂    B．豆类植物    C．微生物                D．蚯蚓

30．某生物体细胞中含有10对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体的数目是    （  ）

    A．10条    B．10对           C．20条            D．20对

31．绿色植物参与稳定生物圈中水循环是主要通过    （    ）

    A．光合作用    B．呼吸作用    C．蒸腾作用    D．吸收作用

32．在光下检测植物的呼吸作用不明显的原因是    （    ）

    A．光合作用强，消耗了呼吸作用放出的二氧化碳

    B．光下不进行呼吸作用

    C．光合作用抑制了呼吸作用

    D．蒸腾作用抑制了呼吸作用

33．夏季中午的光照很强，光合作用反而下降是因为    （    ）

    A．破坏了叶绿素                   B．叶片萎缩

    C．部分气孔关闭                   D．二氧化碳充足

34．北方早春播种时常用地膜覆盖，这是为了    （    ）

    A．增加空气    B．增加光照    C．提高温度      D．防止虫蛀

35．欲使温室中的蔬菜有个好收成，对温室内温度的控制应是    （    ）

    A．白天、黑夜都高                       B．白天、黑夜都低

    C．白天高、晚上低                   D．白天低、晚上高

36．在同一株植物的相同位置，早、晚各取一片大小相同的叶片分别用a、b表示，将两片叶脱水后称其重量，其关系为（    ）

    A．a=b       B．a>b              C．a<b              D．无法确定

37．控制气孔开闭，调节体内水分蒸腾的是    （    ）

    A．表皮细胞    B．叶肉细胞    C．叶脉细胞    D．保卫细胞

38．下列关于光合作用的各项说明中，不正确的是    （  ）

    A．表达式：氧化碳+水+氧

    B．能量转化：光能转化为储存在有机物中的能量

    C．产物利用：只为生物圈中动物和人提供基本的食物来源

    D．意义：维持大气中二氧化碳和氧含量的相对平衡

39．下列不属于鸟类和哺乳类共同特征的是    （    ）

A．用肺呼吸    B．牙齿分化    C．体温恒定    D．都有脊柱

40．双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它发生在    （    ）

A．静止时         B．行走时                C．任何时候    D．飞行时

第Ⅱ卷（除特殊注明外，每空1分，共60分）

1．在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中：（9分）

（1）将生长旺盛的天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是             。

（2）选取一叶片，用黑纸片把该叶片的一部分从             遮盖起来，与         部分形成对照，然后移到光下照射。

（3）摘下该叶片，去掉黑纸片

（4）将该叶片放入盛有          的小烧杯中，隔水加热，其原因是               ，使叶片含有的叶绿素溶解于酒精中，直到叶片变成            色。

（5）滴加碘液后的现象是                     。

（6）可得出的结论是：见光部分的叶片中含有         ，是光合作用的产物，        是光合作用的必要条件。

2．下图是植物细胞模式图，请据图回答问题：（6分）

（1）图中哪些结构是动物细胞没有的           、         （填序号）。

（2）细胞分裂时，变化最大，最明显的是[    ]           。

（3）西瓜中所含的大量糖分主要存在于[    ]         中。

（4）能制造有机物的是[    ]            。

（5）在细胞内的能量转换器中，除了[5]外，还应有           。

3．下图是验证植物呼吸作用的实验装置图，请据图回答：（5分）

（1）实验前要用黑布将整个装置遮盖起来，不让光线透入，其目的是               。

（2）第二天揭开黑布，装置内小烧杯中的石灰水变浑浊，说明大钟罩内的        的浓度大大增加。

（3）将燃着的火柴放进大钟罩内，火柴立即熄灭，说明大钟罩内            的浓度大大降低。

（4）本实验说明：植物体的呼吸作用是吸收            ，放出            。

4．下图为种子呼吸作用与植物光合作用实验图，右图曲线表示种子呼吸作用（实线）及幼苗光合作用（虚线）的强度变化过程，当向种子瓶内加入少量水后，曲线发生了变化，请据图回答．（11分）

（1）曲线ab上升说明种子          加强，同时玻璃罩内          气体浓度增大，使    玻璃瓶内的幼苗          作用加强，所以出现右图中        段。

（2）如果瓶内种子的       过于旺盛，至使玻璃罩内        气体浓度过高，而      浓度过低，抑制幼苗的            ，使幼苗进行光合作用所需要的           减少，导致            减弱，所以出现右图的        段。

5．下图是家鸽的呼吸系统示意图，请分析回答：（6分）

（1）家鸽最主要的呼吸结构是[    ]           ，与家兔相比较，特有的呼吸结构是[    ]              。

（2）用箭头（→）和数码表示出家鸽飞行时，每呼吸一次气体流动的途径：吸气时        ；呼气时          。由此可见，家鸽每呼吸一次，气体两次经过[    ]         ，因而能    进行两次气体交换。

（3）从图中可以看出，结构[3]分布在内脏器官之间，有的甚至突入到骨的空腔中，这样的分布特点有什么意义?                                   。

6．下图是关节的模式图，请完成下列问题：（7分）

（1）运动时能减少两骨间摩擦的是[    ]           。

（2）关节牢固是因为[    ]             把相邻的两骨联系起来，其里面和外面还有很多             起加固作用。

（3）[1]从[3]里滑脱出来的现象叫                。

（4）人体任何动作的完成，都是运动系统在         支配和其他系统辅助下完成的。其基本过程是：           受到神经传来的兴奋刺激后就会收缩变短，并产生一定的拉力，牵动骨绕着          活动，从而产生运动．

7．下图为生物圈中的碳循环示意图；读图回答后面的问题：（5分）

（1）大气中的碳进入生物体内，首先通过a过程即               ，同时植物又通过e过程将部分碳以             的形成还给大自然。

（2）b过程说明动物和植物间存在着           关系。

（3）图中过程           属于细菌、真菌的作用，主要指营养方式为           的细菌和真菌的作用。

9．（6分）为证明细菌对植物遗体的分解作用，请你完善下列方案：

    （1）提出问题：                                                          ?

    （2）作出假设：                                                          。

    （3）实验方案：a．将同种树的相同落叶分成甲、乙两组，实验过程中滴加蒸镏水，使树叶保持潮湿。

    b．将甲、乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组          后放在无菌    条件下。（2分）

    c．一段时间后观察

    （4）实验现象为：甲组树叶               。

                   乙组树叶              。

    （5）得出结论：细菌对植物遗体有分解作用。