2007-2008学年度潍坊市高密上学期期末考试
七年级生物试题
一、选择题：(每小题2分，共40分。)
1．菠菜浸泡在清水中，清水不变色；用开水浸泡菠菜后，水会变成绿色。这是因为开水损坏了菠菜细胞的什么结构?
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
2．某中学校园内今年迎来了两株百年银杏树。在移植过程中园林工人截去了老银杏树的大部分枝叶，这种做法的主要目的是
A．降低蒸腾作用 B．阻止光合作用 C．阻止呼吸作用 D．阻止新陈代谢
3．下列哪项既是呼吸作用的产物又是光合作用的原料?
A．有机物、氧气 B．二氧化碳、氧气 C．二氧化碳、水 D．有机物、水
4．为使验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验获得良好效果，下面所示的实验示意图中的塑料袋最好为
A．白色 B．黑色 C．红色 D．无色
5．在金鱼缸内放些新鲜的水草，对金鱼的意义是：
A．便于观赏 B．为金鱼提供营养 C．增加水中氧气浓度 D．增加水中二氧化碳
6．下列哪一分类等级中的植物所具有的相同特征更多
A．门 B．纲 C．目 D．科
7．桃树不宜在热带种植，荔枝不宜在北方种植，这是受何因素的制约?
A．空气 B．温度 C．水分 D．土壤
8．将树枝上切断叶脉的一片叶在阳光下照射4个小时(如图)，然后取下该叶片脱色，加碘处理。结果，叶片的上半部分没有变蓝，下半部分变蓝。这一实验结果表明，光合作用需要
A．阳光 B．叶绿体 C．水分 D．二氧化碳
9．在细胞结构中，被称为遗传信息库的是：
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
10．下列四种生物中，能进行光合作用的是
A．衣藻 B．细菌 C．青霉菌 D．蘑菇
11．地球上生物赖以生存的有机物、氧气和能量的根本来源是
A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用
12．下面关于“生物体一般都由细胞构成”的解释，最确切的是
A．所有的生物体都由细胞构成 B．有些生物体由细胞构成
C．很多生物体都由细胞构成 D．除病毒外的生物体都由细胞构成
13．下列关于禽流感病毒的说法，错误的是
A．具有细胞壁 B．寄生 C．不能独立生活 D．用电子显微镜可看到
14．下列结构中，不位于蝗虫头部的是
A．眼 B．气门 C．口器 D．触角
15．给花浇水过勤会使花的根部腐烂而死亡，原因是：
A．水分过多，根无法进行吸收作用 B．水分过多，根无法进行呼吸作用
C．水分过多，使细菌大量繁殖 D．根吸收的水分过多
16．在显微镜下区分真菌和细菌的依据是看下列何结构的有无?
A．成形细胞核 B．细胞壁 C．遗传物质 D．叶绿体
17．若想提高冬暖大棚中蔬菜的产量，可采取下列哪些措施?
①增加二氧化碳浓度 ②增加氧气浓度 ③适当延长光照时间
④形成高温环境 ⑤人工形成昼夜温差较大的条件 ⑥多多施用化学肥料
A．①③④ B．②③④⑥ C．①③⑤ D．②⑤⑥
18．在下列动物中体温恒定，且用肺呼吸的是
A．鲳鱼 B．带鱼 C．鲨鱼 D．海豚
19．医院里外科手术器械消毒灭菌都要以杀死下列中的何项为标准
A．芽孢 B．球菌 C．杆菌 D．孢子
20．下图为测量动物呼吸作用的密闭实验装置，图中a为红墨水珠，b中装有氢氧化钠溶液(能吸收二氧化碳)。随动物呼吸的进行，试推测玻璃管中的红墨水珠的移动方向是
A．向左移动 B．向右移动 C．先向右再向左移动 D．先向左再向右移动
二、判断题：每小题1分，共10分。认为正确在题前括号内划“√”，认为错误划“×”。
( )21．绿色植物光合作用的反应式是：二氧化碳+水―→有机物+氧气。
( )22．呼吸作用的实质是：吸入氧气，分解有机物，储存能量，吸收二氧化碳。
( )23．蒸腾作用能够形成蒸腾拉力，促进水分在植物体内由下向上的运输。
( )24．病毒、细菌、真菌能引起人和动植物的多种疾病，所以它们都对人类非常有害。
( )25．藻类植物结构简单，有单细胞个体，有多细胞个体，但都没有根茎叶的分化。
( )26．植物和动物分类等级的最基本单位是纲和目。
( )27．细菌在生活过程中形成的芽孢是抵抗恶劣环境的休眠体，而不是生殖细胞。
( )28．生物分类单位越大，包含的生物物种越多，生物之间的共同特征越少。
( )29．蘑菇和霉菌都具有的生活方式和营养方式是腐生、异养。
( )30．动物与人类的生活息息相关。随着科学技术的迅猛发展，动物在仿生学、基因工程、生物制药等方面的作用也越来越重要。
三．识图作答、材料分析及实验探究题：(共50分)
31．以下图一是某同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程图，图二是该同学在显微镜下观察后绘制的一个洋葱鳞片叶的表皮细胞图。请据图回答下列问题。(12分)
(1)用图中字母表示出制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确实验操作顺序 →
→ → →
(2)图A所示的操作方法主要是可以避免______________________________。
(3)观察洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，由于表皮细胞薄而透明，为便于观察，对光时应使用___________________________________________________。
(4)用镊子撕取洋葱鳞片叶的表皮时，会有汁液流出，汁液是从图二[ ]______中流出来的。
(5)紫色洋葱呈现紫色的物质在[ ]_____________内，控制洋葱呈紫色性状的遗传物质在[ ]______________中。
(6)人的口腔上皮细胞不同于上述植物细胞是细胞中缺少[ ]______________和
[ ]______________结构。
(7)光合作用的场所是______________，呼吸作用的场所是_____________。
32．如图为某种植物叶片进行光合作用的示意图，图中序号代表某种物质或结构，箭头代表各种物质进出叶片的方向，请据图回答下列问题：(15分)
(1)图中代表光合作用所需原料的序号[3]是_____________，[4]是_____________。
(2)图中代表光合作用产物序号的物质分别是[1]______________，[2]______________。
(3)图中物质[3]和[1]进出叶片的“窗口”是[5]______________，它是由两个[6]______________构成。[5]还是______________作用散失水分的主要“门户”。
(4)“万物生长靠太阳”。太阳能是地球上所有生物能量的最终来源，绿色植物能通过
__________________把太阳能转变成__________________，因此，绿色植物是自然界中巨大的“____________________”。
(5)地球上生物的呼吸过程、各种燃料的燃烧都要消耗__________________________产生__________________________，而绿色植物的光合作用则与之相反。因此，绿色植物是自动的“________________”。
(6)绿色植物每天吸收大量水，其中95％的水分通过________________散发到大气中。绿色植物在生物圈的水循环中起重要作用，绿色植物是天然的“________________________”。
33．请根据以下动物图示，回答下列相应问题：(12分)
(1)A在成虫时期具有_________足和_________翅，它的运动方式是__________________。
(2)图中所列动物属于恒温动物的是__________________(用字母填写)，终生用鳃呼吸的动物是__________________。体表具有外骨骼的动物是__________________。
(3)E的体内有许多与呼吸有关的____________，E在空中飞行时能进行_____________呼吸。
(4)图中体内有膈的动物是__________________(用字母填写)，这类动物的生殖发育方式是__________________，这一生殖发育特点，大大提高了后代的成活率。
34．下图是分别用来验证植物某项生命活动的实验装置。请分析回答：(11分)
(1)你在做实验A时观察到的实验现象是__________________________________________，实验A的结论是________________________________________________。
(2)你在做实验B时观察到的实验现象是__________________________________________，实验B的结论是________________________________________________。
(3)你在做实验C时观察到的实验现象是__________________________________________，实验C的结论是________________________________________________。
(4)实验A、C应设一个对照实验，做法是____________________________________。
(5)实验B成功的关键因素是________________________________________________。