摘要:8.将树枝上切断叶脉的一片叶在阳光下照射4个小时.然后取下该叶片脱色.加碘处理.结果.叶片的上半部分没有变蓝.下半部分变蓝.这一实验结果表明.光合作用需要

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实验题:取一段带叶的茎,把它放在水里剪断.然后将靠顶端的那一段迅速放进滴有几滴红墨水的水里,并在阳光下照射3-4小时.你会发现,叶脉红了,整个叶片都有些红了,而茎表面并不见红.
请你在阅读上述文字的基础上,完成下列问题:
(1)提出问题:
水是通过茎中的什么结构进入叶脉的?
水是通过茎中的什么结构进入叶脉的?

(2)如果你提出的假设是:水是通过茎中的导管进入叶脉的.
(3)实验材料:一段带叶的杨树茎刀片锥形瓶放大镜红墨水等
设计方案是:
在盛有被稀释了的红墨水的锥形瓶中,插入带有叶片的杨树茎的枝条,放在温暖的阳光下;当叶脉有些发红时,分别将枝条横切和纵切,使用放大镜观察切面.
在盛有被稀释了的红墨水的锥形瓶中,插入带有叶片的杨树茎的枝条,放在温暖的阳光下;当叶脉有些发红时,分别将枝条横切和纵切,使用放大镜观察切面.

(4)实验现象:
观察茎的横切面,发现木质部被染上了红色;观察茎的纵切面,发现木质部的导管呈红色.
观察茎的横切面,发现木质部被染上了红色;观察茎的纵切面,发现木质部的导管呈红色.

(5)实验结论:
木质部的导管具有运输水分(和无机盐)的功能
木质部的导管具有运输水分(和无机盐)的功能
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