2007年2月德州市七年级教学质量检测试卷

注意事项:

    1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.第Ⅰ卷为选择题,共40分;第Ⅱ卷为非选择题,共60分。满分100分。考试时间为60分钟.

    2.把第Ⅰ卷中的各小题答案填写在第Ⅱ卷中所给设计的空格对应处.

第Ⅰ卷(选择题,共40分)

一、选择题(本大题共20小题,每小题2分。共计40分。每题所给四个选项中,只有一项最符合题目要求)

    1.目前我们认识的生物家族包括植物、动物、细菌、真菌、病毒等五大类,大约有多少种?

    A.200万    B.150多万    C.20万    D.20多万

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    2.生物学的探究方法有许多种,在实际工作中经常采用的是

    A.调查法    B.实验法    C.观察法    D.多种方法并用

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    3.现在有四个显微镜的镜头,其中甲乙两个有螺纹,并且甲较长,丙丁两个没有螺纹,丙较长,若要观察到最大的物象,应选择哪组镜头?

    A.甲、丙    B.甲、丁    C.乙、丙    D.乙、丁

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    4.在镜筒下降过程中,正确地操作是

    A.眼睛注视物镜          B.眼睛观察视野

    C.向后转动粗准焦螺旋    D.向前转动细准焦螺旋

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    5.贮藏水果和蔬菜的外部条件是

    A.低温干燥    B.低温或降低含氧量

    C.低温潮湿    D.低温或增加含氧量

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    6.制作口腔上皮细胞时,用生理盐水的作用是

    A.杀死细胞        B.分离口腔上皮细胞

    C.避免细胞死亡    D.保持细胞的正常形态

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    7.对于玉米来说,生命活动和身体结构的最基本单位是

A.细胞    B.组织    C.器官    D.一棵玉米 

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8.由于细胞的某种生理活动导致了组织的形成,细胞的这种生理活动是

    A.生长    B.分裂    C.分化    D.变形

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    9.苹果中含有丰富的营养物质,在生物体的结构层次中,苹果属于

    A.营养器官    B.生殖器官    C.营养组织    D.生殖组织

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    10.多细胞生物体的结构层次中,只在动物体中出现的是

    A.细胞    B.组织    C.器官    D.系统

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    11.熊猫是我国的国宝,现在野生大熊猫已经是濒危物种,造成这种现状的原因是

    A.温度变化        B.空气污染

    C.栖息地的破坏    D.其他动物的袭击

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    12.具有真正的根、茎、叶等器官,用孢子繁殖后代的植物类群是

    A.藻类植物    B.蕨类植物    C.裸子植物    D.被子植物

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    13.植物的叶与外界进行气体交换的结构是

    A.表皮    B.保卫细胞    C.气门    D.气孔

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    14.“大旱之年必有蝗灾”这句话说明蝗虫适应陆地干燥生活的能力很强,下列与之有关的结构主要是

    A.有翅,飞行能力强    B.有外骨骼

    C.后足发达            D.视觉灵敏

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    15.一条宠物狗在穿过公路的时候会像人类一样躲避着车辆通过,符合这种行为的特点是①先天性  ②后天性  ③受遗传物质控制  ④受环境因素影响  ⑤需要训练过程

    A.①③    B.①③⑤    C.②③④⑤  D.②④⑤

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    16.下列特征中,与鸟类适应飞行生活无关的是

    A.有羽毛    B.双重呼吸    C.前肢变成翼  D.卵生

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    17.哺乳动物的后代成活率高主要是因为

    A.体温恒定    B.体表被毛    C.大脑发达  D.胎生哺乳

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    18.下列生物中,必须营寄生生活的是

    A.酵母菌    B.蘑菇    C.细菌    D.病毒

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    19.为了便于科学研究生物特征,科学家往往对生物进行分类,关于分类的描述正确的是

    A.分类的最小单位是种,分类单位越小包含的共同特征就越多

    B.分类的最大单位是门,分类单位越大包含的共同特征就越多

    C.分类的最大单位是界,分类单位越大包含的共同特征就越多

    D.分类的最小单位是科,分类单位越小包含的共同特征就越多

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  20.我们治疗疾病所需的抗生素大多是从微生物中制取的,例如庆大霉素、链霉素等就取之于

    A.病毒    B.细菌    C.真菌    D.霉菌

第Ⅱ卷(非选择题.共60分)

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二、非选择题(每空1分,共60分)

    1.(9分)下图是植物细胞的模式图。请观察图形,回答下列问题:

    (1)我们使用的课桌是用木材做成的,利用的是[  ]_____的功能。

    (2)咀嚼甘蔗时流出的液体存在于[  ]_______中。

    (3)对细胞有保护作用.但是在显微镜下不易看清的结构是[  ]_______。

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    (4)如果要把这种植物的优良特性转移到另一种植物中去.你认为应该移植的结构是[  ]________.

    (5)此图中有两种未表示的结构.一种是为生命活动提供能最的结构是___;另一种是绿色植物特有的结构是____。

    (6)李娜同学在使用显微镜观察标本时感觉视野亮度太暗,她应该调节____和______。

(7)老师要求用选用合适的镜头.使视野中同一区域观察到的细胞数最最多。镜头盒中有三个长短不一的目镜.分别放大5倍、10倍和16倍.可是镜头上的数字已经模糊不清了。根据目镜的长度判断.她应该选择__________________。

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2.(6分)根据下图所示有关细胞的知识,回答问题:

    (1)A过程表示_________。  其结果是____________。这个过程是受细胞中______物质控制的。如果失去控制,在人类身体上就有可能产生癌变,危害身体健康。

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    (2)B过程表示______________。其结果是__________。

     (3)B过程不是独立进行的,它伴随着细胞的___________过程发生。

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    3.(10分)随着科学技术的飞速发展,人类已经增进了对宇宙的了解,我们已经近距离地观测了月球和火星,目前观测的结果是,地球是我们惟一的家园。增进对地球的了解,我们才能更好地生存和发展。请你根据所学知识回答下列问题:

    (1)地球上并不是所有的地方都有生物生存的,生物生存的范围仅限于_____、_____和_______,有生物生存的这个圈层我们称之为________,它是指________(A.地球上所有的生物,B.生物生存所依赖的无机环境,C.所有生物及其依赖的无机环境)。   

    (2)潜水员发现,海平面以下超过100米的地方植物就非常少了.你认为影响植物分布的主要因素是_______,它在环境因素中属于_________________。

    (3)在有机物丰富、潮湿的土壤中我们经常可以发现蚯蚓,这说明蚯蚓能够________,蚯蚓的活动可以使土壤变得更加疏松,这说明蚯蚓还可以____________。

(4)农民常把麦田中的杂草除去.因为杂草会消耗土壤中的营养物质,而且长得高了会影响小麦的光照,杂草与小麦是__________关系。   

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4.(8分)细菌、真菌和病毒因为其形态大多微小,不易观察,通常被称为微生物。请回答问题:

    (1)三类微生物中,形态最小的是________,其基本结构只由_____的外壳和核酸组成。   

    (2)与植物细胞相比,细菌也有_______________________等结构。

    (3)许多微生物与人类的生产和生活关系密切,在发面和酿酒中经常用到的是______;利用生长在桔子皮上的某种微生物研制的常用药物是__________。

    (4)蘑菇是大型的真菌,将蘑菇正面向上放在白纸上,过段时间会出现褐色的印迹,这些褐色的物质是__________,与繁殖后代有关。而细菌繁殖方式比较简单,采取____方式。

    (5)食物保存不当往往会变质,这与微生物的大量繁殖有关,根据所学知识,延长食物保存期的最简便的方法是将食物放在______的环境中。

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    5.(10分)藻类植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物是绿色植物中的重要类群,请分析回答下列问题:

    (1)目前地球上分布最广泛的植物类群是_____,也叫做_________。

    (2)多数种类是单细胞个体的是_________,这类植物没有_____等器官的分化,但是大气中90%的氧气是由它们提供的。

    (3)像松树这样的植物属于________,因为它的种子是__________的。

    (4)松树与桃树比较,松树不具备的器官是_______和_________。

    (5)一株牡丹花具有的六种器官中,根、茎、叶属于________;而花、果实和种子则属于__________。

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6.(6分)某生物小组的同学观察到夏季多雨的天气落叶很容易腐烂。他们为了探究叶片腐烂的原因,进行了如下实验:

将同一种树的落叶均分成甲乙两份,分放在两个培养皿中并喷水,把培养皿和树叶都进行灭菌,将灭菌后的甲培养皿放在无菌的条件下,乙接种细菌后再置于无菌条件下。几天后观察甲培养皿中的树叶完好,而乙培养皿中树叶腐烂。请根据实验现象回答问题:   

(1)根据实验过程和实验现象提出你应探究的问题:

    ______________________________________________________________。

(2)根据提出的问题做出的假设是

_____________________________________________________________。

    (3)你认为除把实验装置放在无菌的条件下外,还应注意放在________环境中,实验中还应滴加蒸馏水保持湿润。

    (4)你认为实验中控制的实验变量是____________________________。

    (5)根据实验现象你得出的结论是______________________________。

    (6)能对树叶进行分解的细菌的营养方式是______________________。

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    7.(11分)下图是某绿色开花植物叶的外形图,图中[1]、[2]、[3]分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题:

    (1)若此过程表示植物的光合作用,则图中的[1]、[2]分别表示________和________。

    (2)若用该叶片做为实验材料验证植物的光合作用,为使实验成功,应在设计对照实验前对植物进行怎样的处理?

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    这样做的原因是___________________________________________________________。

    (3)绿叶在光下照射一段时间后,将其摘下放人酒精中加热,会看到绿叶变成黄白色,这说明叶中的_______已经溶解在酒精中。经过一系列的处理后滴加碘液,你可能看到的实验现象是__________,该实验证明植物光合作用的产物是_________。如果[3]代表光合作用的一种原料,你认为可能是_________。

    (4)若此图表示植物进行蒸腾作用,[2]表示的物质是____。若此图表示植物的呼吸作用,你认为[1]代表的是__________。

    (5)人们一般都认为在家庭中养些植物对健康有利,但是科学证明晚上在卧室中放置大量植物是不利于健康的。根据所学知识,你认为其中的原因是________________________

 

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