1．世界是物质的，而物质又是在不断运动变化的。请你判断下列哪一种变化与其他三种变化有着本质上的不同(    )

2．化学在人类社会发展中起着很重要的作用，请你分析下列四个选项中化学学科不涉及的研究领域是(    )

A．开发新的能源  B．合成新的物质  C．研究物体运动规律  D．防治环境污染

3．青色的生虾煮熟后颜色会变成红色。一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱颜色会发生改变。就这些同学的看法而言属于科学探究中的(    )

A．假设    B．实验    C．观察    D．做出结论

4．古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是(    )

A．野火烧不尽，春风吹又生    B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

C．只要功夫深，铁杵磨成针    D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

5．物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途中，利用物质化学性质的是(    )

A．用冰块给高烧病人退烧    B．用氯化氢和氨气合成化肥氯化铵

C．用木材制成桌椅          D．用金刚石加工钻石

6，人类生活需要的能量大部分来自于化学反应。下列能量转化的例子不是由化学变化产生的是(    )

A．发电厂利用煤燃烧发电      B．用锂电池给数码相机供电

C．利用太阳能加热水          D．使用液化石油气做饭

7．学习化学要经常做实验。根据你的经验判断在实验室中，下列四个操作中正确的是(  )

8．下列实验的操作过程符合操作规范的是(    )

A．转动或上下移动试管刷刷洗试管   

B．将滴管下端插入稀盐酸后再捏瘪橡胶乳头

C．将块状固体药品直接放入垂直放置的试管内

D．用量筒量取一定体积的溶液时，仰视读数或俯视读数

9．酒精灯不用时，必须盖上灯帽的原因是(    )

A．酒精挥发可引起中毒      B．防止酒精挥发，灯芯上有水难以点燃

C．防止酒精吸水难以点燃    D．以上原因均有

10．学生具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列实验操作正确的是(    )

A．给试管里的液体加热时，要不时地上下移动试管，使试管内的液体受热均匀

B．如果实验没有说明用量，就应取用最少量，即液体取1―2ml，，固体只需盖满试管底部

C．向盛有无色溶液(碘化钾)的量筒中加入另一种无色溶液(硝酸银)，产生黄色沉淀

D．给试管里的液体加热时，液体体积不得少于试管容积的1／3

11．蒸发滤液的过程中，要用玻璃棒不断搅拌液体，其目的是(    )

A．使滤液受热均匀，防止受热不均匀引起液滴飞溅

B．使滤液的温度快速升高，从而加快蒸发速度

C．使水分快速蒸发              

D．使固体快速出现

12．用托盘天平称量药品，达到平衡时，左盘上砝码的质量为10g，游码的示数为0.8g，对此操作有如下说法：①称量方法不正确；②称量方法正确；③被称量物的质量为10.8g；④被称量物的质量为9.2g；⑤无法确定被称量物的质量。其中正确的是(    )

A．①③    B．③⑤    C．②③    D．①④

13．下列广告用语中，你认为不科学的是(    )

A．食用碘盐可预防甲状腺疾病   

B．使用含氟牙膏可预防龋齿

C．某饮料由天然物质配制而成，绝对不含化学物质

D．经卫生部门检查合格的矿泉水中含有对人体有益的矿物质，是一种健康饮料

14．纯净的镁带具有光泽，是电和热的良导体，燃烧后得到的白色粉末既没有光泽，也没有弹性，又不能导电，其根本原因是(    )

A．带状固体变成了粉末状物质        B．燃烧产生的高温使其失去了原来的性质

C．发生了物理变化，改变了物理性质   D．发生了化学变化，同时也改交了物理性质

15．解决“白色污染”问题，下列做法不宜提倡的是(    )

A．使用可自行分解的新型塑料             B．回收废旧塑料

C．重复使用塑料袋、塑料盒等塑料制品     D．对废弃塑料就地焚烧

16．玻璃棒在化学实验中有多种用途，下列说法中不正确的是(    )

A．搅拌液体    B．沿玻璃棒倾倒液体    C．捣碎固体物质    D．蘸取少量液体

17．下列操作会造成药品污染的是(    )

①实验剩余药品放回原瓶  ②用胶头滴管取用盐酸后直接取用氢氧化钠溶液  ③取下瓶塞，正放在桌上  ④滴管伸入试管内壁  ⑤滴瓶上的滴管用完后直接放回原瓶

A．①②③    B．②③④⑤    C．①②③④    D．①②③④⑤

18．下列做法在化学实验室中应禁止的是(    )

①用嘴尝药品的味道  ②在实验室追逐打闹  ③将用剩的药品倒在地上  ④用手拿试管加热  ⑤在实验室里边做实验边吃食物

A．①②    B．①②③    C．①②④    D．①②③④⑤

19．下列说法错误的是(  )

A．利用化学可以研究和开发新能源、新材料

B．利用化学可以保护和改善环境

C．利用化学可以合成新药，如非典疫苗、艾滋病疫苗等

D．目前化学研究还在独立进行，并未渗透到其它学科

20．可用推拉注射器活塞的方法检查如下图所示装置的气密性。当缓慢拉活塞时，如果装置气密性良好，可观察到的现象是(    )

A．长颈漏斗下端口产生气泡    B．瓶中液面明显上升

C．长颈漏斗内有液面上升      D．注射器内有液体

  21．在化学变化中除生成新物质外，还常伴随一些现象发生，从①放热，②发光，③状态变化，④颜色变化，⑤形状变化，⑥生成沉淀，⑦生成气体中选择，可以帮助我们判断有没有发生化学变化的现象有__________________(填序号)。

  22．保护环境是我国的基本国策，下列措施合理的是______________(填序号)。

①禁止在人口密集的地区燃放烟花爆竹  ②大量植树造林  ③禁止使用含铅汽油  ④一次性塑料杯、方便袋的大量使用  ⑤禁止使用煤、石油

24．请用物质的具体性质鉴别出以下各组物质。

(1)酒精和水_____________________；  (2)厨房中的食盐和白糖_________________；

(3)酱油和醋_____________________；  (4)铜丝和铝丝_____________________；

(5)冰和水_____________________；    (6)镁和氧化镁_____________________；

  25．实验是科学研究的重要手段，正确操作是获得成功的重要保证。

(1)读取量筒内液体体积时，视线应__________________________________________；

(2)用漏斗过滤时，漏斗中液面不应__________________________________________；

(3)给试管内液体加热时，试管口不应__________________________________________；

  26．“垃圾是放错地方的资源”。请你将下列生活垃圾按要求填在横线上。

①腐烂食物②果皮③碎玻璃④废电池⑤废旧金属制品⑥废报纸⑦口香糖⑧废塑料

(1)回收后可进行填埋处理的是(填写序号，下同) _________________________________；

(2)回收后可再利用的是_________________________________；

  27．(1)请写出化学实验室中常用的带有刻度的仪器名称(列举2种)________、________。

(2)下列试剂中：①氧化铜粉末  ②石灰石块  ③试剂瓶中的稀盐酸。可以用药匙取用的是_________，可以用镊子取用的是__________，可以用滴管取用的是__________。(填序号)

  28．请指出下列操作可能造成的不良后果。

(1)胶头滴管取用试剂后，将其倒置_______________________________________；

(2)倾倒液体药品时，试剂瓶标签没有向着手心________________________________；

(3)加热固体时，试管口没有略向下倾斜_______________________________________；

(4)蒸发溶液时，未用玻璃棒搅拌_______________________________________；

(5)用量筒量取一定量的液体时，视线偏高(俯视) ________________________________；

  29．(1)你在家中帮父母洗碗或水杯时，怎样知道碗或水杯洗干净了？

  (2)一些烟花和照明弹中都含有镁粉，镁的这一用途与镁的哪种性质有关?

  30．酒精灯是中学化学实验中最常用的加热仪器，请回答下列与酒精灯有关的问题。

(1)在使用酒精灯时，绝对禁止向燃着的酒精灯里________________________；添加的酒精不能超过酒精灯容积的__________；绝对禁止用_____________________________去引燃另一只酒精灯；熄灭酒精灯时绝对禁止用_________灭，必须用_____________________灭。

(2)化学实验室中，如果不慎碰倒酒精灯，洒出酒精在桌上燃烧起来，你应采用的灭火方法是_______________________________________。

  31．当前从全球范围来看，人类所面临的挑战有健康问题、能源问题、粮食问题、环境问题等，化学家们希望从化学角度，通过化学方法解决这些问题，为人类的发展与进步作出更大的贡献，化学界所研究的课题很多，其中有：①消除汽车尾气中的有害物质；②开发新型制冷剂取代氟里昂；③用化学方法检验食品质量；④研制植物营养液进行无土栽培；⑤研制开发超导材料；⑥合成人造皮肤和血管；⑦研制快速降解塑料；⑧开发新型、高效药品；⑨寻找高效催化剂在低耗下分解水得到氢气和氧气；⑩合成高效化肥。

把有助于上述问题解决的课题序号填在相应的横线上：

(1)健康问题______________________；    (2)能源问题______________________；

(3)粮食问题______________________；    (4)环境问题______________________。

  32．(1)某学校因仪器不足，发动学生想办法，有一位同学想用图中所列的物品来替代化学实验仪器。如A替代试试管，你认为B可替代_________，C可替代_________。

  (2)现提供一带孔小瓷片，请你用日常用品组合成一盏代替实验室的酒精灯(填所用的用品名称) ______________________。

  33．以下是实验室中常见的化学仪器。相信你已多次使用过。

请按下列要求把仪器的名称填在横线上：

(1)少量溶液相互反应时，需要用___________；(2)吸取和滴加少量液体时，需要用_________；

(3)配制溶液和溶解固体时，需要用_______；(4)加热必须垫上石棉网的是_________；

(5)收集少量气体时，需要用_____________；(6)量取一定量的液体，需要用_________；

(7)既可直接用来给固体加热又可用来给液体加热的是__________________________。

(8)蒸发溶液时，除需要用以上仪器中的________外，还缺少的玻璃仪器是________。

(9)为完成过滤操作，除选用以上仪器中的________外，还缺少的玻璃仪器是________。

34．某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究，请填写下列空格：

  (1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。

结论：石蜡的密度比水________________________。

  (2)点燃蜡烛，观察蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰芯三层。把一根火柴放在蜡烛的火焰中，如图所示，约1s后取出，可以看到火柴梗的________(填“a”、“b”或“c”)处最先碳化。

结论：蜡烛火焰的________层温度最高。

  (3)再将一只干燥的小烧杯罩在蜡烛的上方，烧杯内壁出现水雾。

结论：蜡烛燃烧的生成物中含有________________________________。

  (4)在该实验中，蜡烛受热熔化为________变化，蜡烛燃烧为________变化(填“物理”或“化学”)，这两种变化的根本区别是变化前后是否有________________________生成。

  (5)小红在探究蜡烛燃烧过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，请你也参与小红的探究活动，你认为小红的以下做法中不可取的是(    )

A．反复实验，并观察是否有相同的现象

B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么

C．认为与本次实验目的无关，不予理睬

D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因