2007年北京市朝阳区初三下学期综合练习（一）
化学试卷2007.5
本试卷分为第I卷（选择题），第II卷（非选择题）。满分80分，考试时间为100分钟。
第I卷（选择题 共30分）
可能用到的相对原子质量：H―
－、下列各题均有4个选项，其中只有1个符合题意（每小题1分，共30分）
1．厨房里发生的下列变化中，不属于化学变化的是
A．天然气燃烧 B．铁锅生锈 C．开水沸腾 D．蔬菜腐烂
2．下列净化水的过程中，净化程度最高的是
A．吸附沉淀 B．静置沉淀 C．过滤 D．蒸馏
3．决定元素种类的是原子的
A．质子数 B．核外电子数
C．中子数 D．最外层电子数
4．下列有关氧气的说法中错误的是
A．用带火星的木条检验氧气
B．用加热高锰酸钾的方法制取氧气
C．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水
D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，产生黑色固体
5．不能用于鉴别二氧化碳和氧气的是
A．燃着的木条 B．颜色、气味
C．紫色石蕊试液 D．澄清石灰水
6．下列对应关系错误的是
A．氧气――供人呼吸 B．二氧化碳――形成酸雨
C．氮气――作保护气 D．稀有气体――做电光源
7．“真金不怕火炼”这句广为流传的俗语，能充分体现金属具有的性质是
A．硬度较小 B．密度较大 C．导电性好 D．化学性质稳定
8．“春蚕到死丝方尽”，这里“丝”的主要成分是
A．塑料丝 B．维生素 C．蛋白质 D．油脂
9．下列叙述与化学有关的是
①工业发展所需的动力 ②农业高产所需的化肥
③人类战胜疾病所需的药物 ④人类与生态环境的和谐共处
A．②③ B．①③ C．①③④ D．①②③④
10．关于生活中的洗涤问题，说法不正确的是
A．汽油可溶解衣服上的油渍
B．自来水可洗掉自行车上的铁锈
C．盐酸可洗去石灰水瓶上的白色物质
D．厨房洗涤剂可使餐具上的油污乳化
11．根据图中所示物质的pH，判断下列说法正确的是
A．厨房清洁剂显碱性 B．肥皂液显中性
C．牛奶酸性比酱油强 D．胃酸过多的人可多吃橘子
12．下列化学实验操作的叙述中，正确的是
A．实验产生的废液应倒入指定的容器内
B．直接将pH试纸浸入溶液中，测定溶液的pH
C．浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用氢氧化钠溶液冲洗
D．用胶头滴管向容器中滴加试剂时，滴管应伸入容器中
13．人类生活需要热量，下列热量主要由化学变化产生的是
A．物体间相互摩擦产生的热量
B．木炭燃烧放出的热量
C．白炽灯通电放出的热量
D．太阳能热水器中的水吸收的热量
14．食品安全问题令人非常关注。下列食物不会危害人体健康的是
A．霉变的花生和大米
B．用甲醛浸泡的海产品
C．用鲜牛奶制成的酸奶
D．工业用盐（
）腌制的泡菜
15．小明不小心向菜汤里多加了食盐，汤变“咸”了，要使汤变“淡”，下列措施可行的是
A．继续加热 B．向汤中加水
C．加花生油 D．将汤减少一半
16．下列四种物质中，有一种物质在适当条件下能与其他三种物质反应，这种物质是
A．氧气 B．铁 C．盐酸 D．硫酸铜溶液
17．有关生活中化学知识的说法错误的是
A．钙是人体含量最多的金属元素
B．蛋白质、油脂、糖类是人体需要的营养素
C．塑料、合成纤维和合成橡胶是重要的有机合成材料
D．化肥、农药可以提高农作物的产量，应提倡大量使用
18．下列关于清毒剂二氧化氯（
）的说法正确的是
A．相对分子质量为51.5
B．
C．氯、氧元素质量比为71：64
D．1个二氧化氯分子中含有1个氧分子
19．下列对一些事实的解释中，不合理的是
事实
解释
A
盛夏，昆明湖畔，荷香四溢
分子在不停运动
B
加压条件下，加油气液化后体积变小
加压条件下，分子的体积变小
C
水在通电条件下，可分解为氧气和氢气
化学反应中分子是可分的
D
盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊变红
盐酸、稀硫酸中都含有大量的
20．在学过的化学知识中，有些物质“名不符实”。下列说法错误的是
A．“纯碱”不是碱 B．“醋酸”不是酸
C．“水银”不是银 D．“干冰”不是冰
21．环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题。下列有几种说法：
①臭氧层的主要作用是吸收紫外线
②温室效应将导致全球气候变暖
③酸雨主要是由
、
等污染物所致
④汽车排放的尾气会造成空气污染。
其中正确的是
A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④
22．下列有关能源的认识错误的是
A．天然气是比较清洁的燃料
B．开发新能源可解决能源短缺问题
C．乙醇汽油的使用可以节省石油资源
D．化石燃料在地球上的蕴藏量是丰富的
23．下图是元素周期表中的一种元素，下列有关该元素的信息正确的是
13 Al
铝
26.98
A．它是非金属元素 B．原子序数是13
C．相对原子质量是13 D．原子结构示意图为
24．下列说法中，错误的是
A．人体缺锌会影响生长发育 B．人体缺铁会导致坏血病
C．人体缺钙会导致骨质疏松 D．人体缺碘会引起甲状腺肿大
25．某化工厂发生硫酸泄漏事故。为减少对环境的污染，可在硫酸上喷洒的一种化学物质是
A．食盐 B．干冰 C．熟石灰 D．硫酸铜
26．贝壳的主要成分是碳酸钙，小强设计了如图所示的实验，以下描述错误的是
A．有气泡产生 B．贝壳逐渐溶解
C．表面皿内壁有浑浊出现 D．烧杯中溶液的质量不变
27．下列五种物质中均含有氮元素，它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的：①
②
③NO ④X ⑤
。根据规律，X不可能是
A． B． C．
D．
28．探究小组利用下图装置进行四组实验，胶头滴管盛装的是液体，烧瓶中盛装的是气体、固体或液体，当胶头滴管滴入液体后，能观察到气球变大的实验组合是
组合
滴管中
烧瓶中
A
B
C
D
（浓）
29．下列关于铁的说法正确的是
A．钢是很纯的铁
B．生铁是含少量碳的铁合金
C．炼铁的过程是把单质铁变成氧化铁
D．被腐蚀的铁制品属于不可回收垃圾
30．下列图像所表示的变化趋势中，不正确的是
A．一定量的稀硫酸与锌粒反应
B．向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液
C．t℃时，向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体
D．向硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液
第II卷（非选择题 共50分）
二、填空题（共26分，每空1分）
31．通过学习，我知道氧气大约占空气总体积的____________，二氧化碳占____________。
下表为某科技小组同学对三类公交车内某时间段空气环境的初步检测结果：
成分（%）
大通道型
普通型
空调型
含氧量
18
19.5
13
二氧化碳含量
0.05
0.07
0.14
通过分析表格中的数据，你能发现什么问题，请说出两点：其一_____________________，其二___________________________________。
32．请选择合适物质的序号填表：①葡萄糖 ②合成橡胶 ③铝合金 ④干冰 ⑤稀硫酸
用途
物质
用途
物质
用于人工降雨
用于制造门窗框架
用于制造轮胎
提供人体生命活动所需能量
33．（1）“用微粒的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法。请根据以下材料，结合你学过的知识，回答下列问题：
材料1：一滴水里大约有15万亿亿个水分子，如果10亿人来数，每人每分钟数100个，日夜不停，约需3万多年。
材料2：大多数物质都有热胀冷缩的现象。
材料1说明____________________________________________________________。
材料2说明____________________________________________________________。
（2）欲将
不饱和溶液变为饱和溶液，可采用的方法是（填字母）____________；
A．降温 B．加水 C．倒出一半溶液
你还可以采用的另一种方法是___________________________________________。
34．有下列实验，试管中的药品如下图所示：
（1）上面四支试管中有气泡产生的是（填字母）____________；银白色金属表面有红色物质生成的化学反应方程式为____________________________________。
（2）从上述的实验现象中，对于铁、铜、银、铝的金属活动性强弱关系不能确定的是____________________________________（填金属的化学式）
35．现有一瓶长期露置于空气中的氢氧化钠溶液。
（1）小丽同学用实验方法证明了该瓶氢氧化钠溶液已变质。
①实验中取少量该溶液，加入了下列试剂中的一种____________；
A．
溶液 B．澄清石灰水 C．
溶液 D．稀盐酸
②实验中观察到的现象是________________________________________________；
③实验中必须用到一种反应容器，这种容器的名称是________________________。
（2）小明同学用实验的方法除去了因变质产生的杂质，重新获得氢氧化钠溶液。
①要除去杂质，小明加入了下列试剂中的____________；
A．溶液 B．澄清石灰水 C．溶液 D．稀盐酸
②小明将反应后的杂质分离除去的实验操作是____________________________。
36．酸、碱、盐溶解性表是学习化学的工具。下表为
－
溶、挥
溶、挥
溶
溶、挥
溶
溶
溶
溶
溶
微
溶
溶
微
不
溶
溶
溶
不
不
不
溶
溶
溶
不
（1）请从表中找出一种不溶性碱____________________________（填化学式）。
（2）
、
两种溶液能否发生反应______________（填“能”或“否”），理由是________________________________________________________。
（3）完成
与表中一种盐反应的化学方程式____________________________。
37．A、B、C、D、E、X、Y是初中化学常见的物质，它们之间有下图所示的转化关系（部分产物已略去），其中B是人体胃液中的一种酸。请写出下列反应的化学方程式：
C→E：________________________________________________________；
D→A：________________________________________________________
三、实验题（共18分，每空1分）
38．请根据实验内容选择实验装置（填字母）。
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气_________________；实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳_________________；将粗盐中的泥沙除去并得到固体食盐_________________。
（2）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式__________________________。
39．（1）选择适当的字母填空：
A．10mL量筒 B．100mL量筒 C．烧杯 D．集气瓶
收集气体所需的仪器是____________；用于量取7.5mL液体的仪器是____________。
（2）浓硫酸稀释时，应特别注意的是___________________________________________；给试管中的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的_________________。
40．（1）下列化肥中，属于氮肥的是_________________。（填字母）
A．碳酸氢铵［
］
B．草木灰［主要成分
］
C．磷矿粉［
］
（2）草木灰呈碱性，它_________________（“能”或“不能”）与所选的氮肥混合施用。
（3）用大棚种植蔬菜时，常向大棚中补充气体肥料
。若提供的中混有少量的
，为了除去，现设计以下两种方法。
甲方法：将气体通过足量的碳酸氢钠溶液。乙方法：将气体通过足量的氢氧化钠溶液。
［提供资料］I．与
不发生反应
II．
III．
请你利用提供的资料和所学的知识分析：上述____________方法（填“甲”或“乙”）可行，理由是___________________________________________________。
41．某兴趣小组在探究物质燃烧的条件时，用一个集气瓶罩住燃着的小蜡烛，小蜡烛一会儿熄灭了。它为什么会熄灭呢？每个人提出了不同的猜想。
［提出猜想］
大家讨论后很难达成一致，于是设计了如下所示的实验装置，并进行实验验证。
［实验设计及验证］
实验步骤
实验现象
实验分析
实验结论
（1）取一小块白磷（着火点为
燃烧的蜡烛一会儿就熄灭了
磷燃烧需满足的条件：
①温度达到着火点；
②_________
猜想正确的同学是_____________
（2）待冷却后，打开分液漏斗活塞，向锥形瓶中注入少量水，立即关闭活塞，观察现象。
铝盒中的白磷燃烧，放出热量的同时产生了____________
［实验反思］
①在实验中，生石灰的主要作用是____________________________________________，该反应的化学方程式为____________________________________________。
②实验结束后，锥形瓶底部的固体中一定含有的成分是______________________。
四、计算题（共6分，每小题3分）
42．现有一瓶未开启的浓硫酸，试剂瓶标签上的部分内容如图所示。
硫酸（500mL）
品名：硫酸
化学式：
相对分子质量：98
密度：
质量分数：98%
（1）该瓶浓硫酸的质量是多少克？
（2）用
43．为了测定人呼出气体中的体积含量，化学小组的同学设计如下实验：
①收集
②在气体样品中加入过量的澄清石灰水，振荡，充分反应。
③把反应后的物质转移到烧杯中，静置后，逐滴加入5%的稀盐酸，产生气体体积与加入盐酸质量的关系如下图所示。
请回答问题：
（1）加入盐酸后没有立即产生气体的原因是
（用化学方程式表示）__________________________________
（2）产生的质量是多少克？（溶于水的忽略不计，结果保留两位小数）
（3）计算该气体样品与所含的体积比。（标准状况下的密度为
）