“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法，回答下列问题：

（1）稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图甲所示．从微观角度分析该反应的实质       ；
（2）图乙所示属基本反应类型中的      反应；
（3）图甲中为了准确控制反应的进度，可先向氢氧化钠溶液中加入几滴无色酚酞溶液，当二者恰好完全反应时，溶液的颜色变化是           ，此时溶液中存在的粒子是        ；
（4）40克固态的氢氧化钠配制成溶液后，能与245克稀硫酸恰好完全反应，则稀硫酸的溶质质量分数是         。

“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法，简要回答下列问题：
（1）保持水的化学性质的微粒是________．
（2）水通电分解过程中，不变的微粒是________．
（3）用湿抹布擦过的桌面，一段时间后变干的原因是________．
（4）一定质量的水蒸气冷凝成水时，其体积变小的原因是________．
（5）一滴水里大约有15万亿个水分子．说明：________．

“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法．回答下列问题：

（1）稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图甲所示．从微观角度分析该反应的实质______；
（2）图乙所示属基本反应类型中的______ 反应；
（3）图甲中为了准确控制反应的进度，可先向氢氧化钠溶液中加入几滴无色酚酞溶液，当二者恰好完全反应时，溶液的颜色变化是______，此时溶液中存在的粒子是______；
（4）40克固态的氢氧化钠配制成溶液后，能与245克稀硫酸恰好完全反应，则稀硫酸的溶质质量分数是______．

“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想．试根据以下材料，结合你所学过的知识，简要回答问题：
材料1：一滴水里有大约15万亿亿个水分子．
材料2：将浓盐酸在空气中露置一段时间后，质量减少．
材料3：铁路上的铁轨每隔一段距离就有一条不小的“缝隙”，这些缝隙的作用是以免钢材热胀冷缩，造成铁轨变形．
（1）“分子、原子、离子”是构成物质的基本粒子．材料1中水是由______构成的，材料3中的铁是由______构成的．
（2）材料1说明______；
（3）材料2说明______；
（4）材料3说明______．