2008-2009学年度滨州市滨城区第二学期八年级教学质量检测

数学试卷

第一卷(共30分)

一、选择题(本大题共10小题,每小题只有一个选项是正确的,选对得3分,其他选法皆得0分.共30分)

1.下列式子成立的是

(A)(-3)-2=-9                                          (B)(-3)-2=9

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(C)(--2=9                                           (D)0.000 061 2=6.12×10-4

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2.下列命题是真命题的是

(A)对角线互相垂直的四边形是菱形

(B)两条对角线相等的四边形是矩形

(C)一组对边平行且有一组对角相等的四边形是平行四边形

(D)对角线互相垂直且相等的四边形是正方形

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3.已知函数的图象经过点(-2,-3),下列说法正确的是

(A)y随x的增大而减小                    (B)当x<0时,必有y<0

(C)函数的图象只在第三象限            (D)点(1,6)一定不在此函数的图象上

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4.一台机器十天生产的产品中,次品个数分别为0,2,0,2,3,0,2,3,1,2(单位:个)。那么,这些次品个数的

(A)平均数是2        (B)众数是3          (C)中位数是2        (D)方差是1

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5.下列各命题的逆命题不成立的是

(A)两直线平行,同旁内角互补         (B)若两个数的绝对值相等,则这两个数也相等

(C)相等的两个角是对顶角                (D)如果a=b,那么a2=b2

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6.我市初中!学生学业水平考试某考生各科成绩如下:

科目

语文

数学

英语

物理

化学

思品

历史

信息

体育

地理

生物

实验

得分

115

120

108

90

88

92

80

95

90

80

90

18

其中语数英和实验技能四科按100%、物理按70%、化学按50%、思品按50%、历史按40%、信息按20%、体育按50%、地理按30%、生物按30%分别计入总成绩。根据上表计算该考生的学业水平考试总成绩

(A)660                    (B)662                     (C)661                     (D)1066

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7.在下列条件中:①在△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3;②三角形三边长分别为32,42,52;③在△ABC中,三边a,b,c满足(a+b)(a-b)=c2;④三角形三边长分别为m-1,2m,m+1(m为大于l的整数),能确定△ABC是直角三角形的条件有

(A)1个                 (B)2个                 (C)3个                 (D)4个

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8.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,∠C=60°,BD平分∠ABC.如果这个梯形的周长为20,则AB的长为

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(A)4                     (B)5                     (C)6                     (D)7

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9.如图,在直角坐标系中,直线y=-x+6与函数y=(x>0)的图象相交于点A、B,设点A的坐标为(a, b),那么分别以a,b为长和宽的矩形的面积和周长分别是

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(A)6,8                (B)6,12              (C)12,8              (D)8,12

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10.如图,E、F分别是正方形ABCD的边CD、AD上的点,且CE=DF,AE、BF相交于点D,下列结论:①AE=BF;②AE⊥BF;③AO=OE;④S四边形DEOF=S△AOB中,正确的有

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(A)1个                 (B)2个                 (C)3个                 (D)4个

第二卷(90分)

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二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,只填最简结果)

11.若分式的值为零,则x的值为___________.

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12.计算2-2+(3.14-0-|-1|=___________.

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13.Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=12cm,BC=5cm,AB边上的中线CD长为________cm.

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14.由两条对角线分成的四个三角形一定都相互全等的四边形是___________.

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15.若关于x的分式方程有增根,则m的值为___________.

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16.D、E、F分别为△ABC的边AB、AC,BC的中点,且DF=3,DE=4,AB=10。判断△ABC的形状___________.

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17.如下图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交所成的钝角为l200,AC=8cm,则矩形的面积为___________cm2

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18.分式方程的解是___________.

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19.如下图,真角三角形纸片的两直角边长分别为6,8,现将其如图那样折叠,使点A与点B重合,折痕为DE,则DE的值是___________

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20.梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,AD=4cm,BC=6cm,对角线AC⊥BD,梯形的面积是___________cm2

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三、解答题(共60分,写出必要的解答和推演过程)

21.(5分)先化简:,再求出当a=2,b=1时的值.

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22.(5分)已知:平行四边形ABCD中,E为AD的中点,CE交BA延长线于点F.

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(1)求证:CD=AF.

(2)若BC=2CD,∠F=650,求∠BCF的度数.

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23.(7分)今年全国“助残日”期间,某中学学生踊跃捐款,奉献自己的一份爱心.其中八年级一班学生共捐款450元,二班学生共捐款390元.已知一班平均每人捐款金额是二班平均每人捐款金额的1.2倍,且二班比一班多2人,那么这两个班各有多少人?

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24.(8分)某粮仓3000吨粮食晾晒完毕,计划把粮食全部贮运入库.

(1)粮食入库所需的时间t(天)与运粮速度v(吨/天)有什么样的函数关系?

(2)若该粮仓有工人80名,每天最多共可入库500吨,预计这些粮食最快可在几天内运进仓库?

(3)若该粮仓的工人工作了3天后,天气预报预测在未来的几天内可能有暴雨,于是决定把剩下的粮食在2天内全部入库,至少需要增加多少名工人?

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25.(8分)某校八年级一班要从班级里数学成绩较优秀的甲、乙两位学生中选拔一人参加“全国初中数学联赛”,为此,数学老师对两位同学进行了辅导,并在辅导期间测验了6次,测验成绩如下表:

次数

1

2

3

4

5

6

79

78

84

8l

83

75

83

77

80

85

80

75

利用表中数据,解答下列问题:

(1)计算甲、乙测试成绩的平均分;

(2)写出甲、乙测试成绩的中位数;

(3)计算甲、乙测试成绩的方差;(保留小数点后两位)

(4)根据以上信息,你认为老师应该派甲、乙那名学生参赛?简述理由.

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26.(8分)如图所示,在平面直角坐标系中,A是反比例函数y= (x>0)图象上一点;作AB垂直x轴于B点,AC垂直y轴于C点,正方形OBAC的面积为16.

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(1)求该反比例函数的解析式

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(2)若点P在反比例函数的图象上,连PO、PC且S△PCO=6.求P点的坐标.

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27.(9分)如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,点E是线段AD上的一个动点(E与A、D不重合),G、F、H分别是BE、BC、CE的中点.

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(1)试探索四边形EGFH的形状,并说明理由;

(2)点E运动到什么位置时,四边形EGFH是菱形?并加以证明;

(3)在(2)的条件下,如果四边形EGFH成为正方形,线段EF与线段BC之间在数量上存在什么关系?(只写答案,不要求证明)

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28.(10分)如图,已知△ABC和△DEF是两个边长都为10cm的等边三角形,且B、D、C、E都在同一直线上,连结AD、CF.

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(1)求证:四边形ADFC是平行四边形;

(2)若BD=6cm,△ABC沿BE的方向以每秒2cm的速度运动,运动时间为t秒.

①当t为何值时,四边形ADFC是菱形?

②四边形ADFC有可能是矩形吗?若可能,画出草图并求出t的值;若不可能,请说明理由.

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