1．下列各组词语中加点字的读音不完全相同的一项是（    ）

    A．宁愿    宁缺毋滥    宁死不屈    宁折不弯    宁为玉碎

    B．间谍    挑拨离间    亲密无间    黑白相间    间接经验

    C．匀称    称心如意    称孤道寡    啧啧称奇    拍手称快

    D．面相    相机行事    相貌堂堂    吉人天相    相时而动

2．下列各组词语中，没有错别字的一项是（    ）

    A．震撼   佼佼者   关怀备至   层峦叠障   项庄舞剑，意在沛公

    B．雾凇   金刚岩   门廷若市   锲而不舍   居安思危，戒奢以俭

    C．奥秘   执牛耳   感慨系之   力能扛鼎   城门失火，泱及池鱼

    D．即使   荧光屏   戛然而止   寓庄于谐   百足之虫，死而不僵

3．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是（    ）    

    A．2007年10月15日上午9时，万众瞩目的中共十七大在人民大会堂胜利召开。会上，代表们纷纷献计献策，使人民大会堂成了真正的“群言堂”。

    B．第49届世乒赛团体赛女团1／4决赛正式打响,张怡宁头两局获胜,第三局却遭到罗马尼亚队小将萨马拉的反戈一击,丢掉一局,着实让人吃惊。 

    C．站在春天的日子里，回看刚刚经历的50年一遇的南方大雪灾，一件件感人事儿耳濡目染着我们，给了我们太大的震撼。  

D．日前，美军在其“猎星”行动中使用一枚“标准3型”导弹，在距离地球表面208公里处，成功击中一颗失控卫星。此举打破了世界的宁静，俄罗斯认为，不塞不流，不止不行，必须阻止美国将军事行动之手伸向太空!   

5．根据原文，下列对“和谐社会”理解不正确的一项是（    ）

    A．和谐社会是指由相当数量的人按照一定的规范发生相互联系的生活共同体，这种群体按照一定的规范发生相互联系，并具有结构性。

    B．和谐社会是说社会系统中的各个部分、各种要素如政治、经济、文化、生活等各个领域都处于一种相互协调的状态。

    C．和谐社会是一种整体思考问题的观点，它要求运用多种手段，统筹各种社会资源，综合解决社会协调发展的问题。

    D．和谐社会是指社会的特性之一――结构性呈协调发展的趋势，结构性越是优越社会就越和谐，结构性不够完善社会的不稳定因素就越多。

6．下列选项中不属于提出“和谐社会”问题的原因的一项是（    ）

    A．我国社会转型正面临关键的临界点，即进入了社会发展的矛盾凸显时期，也是社会失调时期。

    B．这几十年是我国社会经济发展最快的时期，但不是各方面协调发展的时期。我们的主要精力集中在经济建设上，而忽略了各种社会问题。

    C．社会张力的能量逐步积蓄起来，对社会结构形成巨大的冲击力，并在社会结构最薄弱的环节中释放出来。

    D．有的人在GDP崇拜下，只讲效率而忽视了公平，使社会问题有积压、增多的趋势，形成了诸多社会不稳定因素，使社会运行不顺畅。

8.对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（    ）

A、翁为人倜傥奇伟            倜傥：清廉

B、堂宇闳敞，极幽雅之致      致：情趣

C、五、六年，始尽酬其直      直：通“值”，价钱

D、一日，家君宴坐堂中        宴：安闲

9.下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一项是（     ）

A、曾孙某以逋官物粥于人           以勇气闻于诸侯

B、先以为吾父亲酒体，乃敢尝酒     而陋者乃以斧斤考击而求之

C、岁苦旱而独收                   余亦悔其随之而不得极夫游之乐也

D、岁一再至而已                   府吏默无声，再拜还入户

10.下列对原文有关内容的理解，不正确的一项是（     ）

A、世美堂始为归有光妻子的曾祖父王致谦所建，当时的杨守陟太史为之作了一篇“记”，因而本文以“后记”为名。

B、作者在买此堂之前，昆山县人争着用买房之害劝阻，归有光以孙叔敖请封于寝之丘、韩献子主张迁都新田的故事作理由相告，却招致众人的嘲笑。

C、作者笔下的妻子温淑贤良，忍辱负重，能识大体，她的理解与慰藉成为归有光失意时最重要的精神支撑。

D、本文运用了托物抒情的手法，在平实朴素的叙述中渗透了作者深沉真挚的情感，其风格与《项脊轩志》相近。

第Ⅱ卷（非选择题，共120分）

14．作者在文章第③段描写窗外景色的用意是什么？（6分）

答：                                                                 

15．古人挚爱“窗”这个意象的原因有哪些？请分条概括。（6分）

答：                                                                 

16．解释下列两句话在文中的含意。（4分）

   （1）在现代人眼中，窗不过是一个与钢筋混凝土没有任何分别的稀松平常的建筑构件。

答：                                                                 

   （2）我站在窗前，贪婪的注视着天边的那最后一抹晚霞，它燃烧将尽了……

答：                                                                 

17．文章以王老师听《牡丹亭》结尾，对表现主旨有什么作用？（6分）

答：                                                                 

六、（本大题共4小题，共16分）

20．假如以“知难行易 \知易行难 ”为辩题展开辩论，请针对正方辩词中的某一点为反方写出辩词（不超过70字）。（3分）

正方（知难行易）辩词：“知”是“行”的认识、概括和总结，是长期艰苦探索的结

果。我们一旦掌握了“行”的知识和方法，“行”起来必然如庖丁解牛般游刃有余。因而“知”比“行”显得更难。

反方（知易行难）辩词：                                                     

我仰望星空，                             我仰望星空，

它是那样寥廓而深邃；                                                    

那无穷的真理，                                                          

让我苦苦地求索、追随。                                                  

我仰望星空，                             我仰望星空，

它是那样庄严而圣洁；                                                     

那凛然的正义，                                                           

让我充满热爱，感到敬畏。