2008年延庆县初中升学模拟练习(一)

数学试卷

第Ⅰ卷   (选择题  32分)

一、选择题(本题共32分,每小题4分)

1.-的绝对值是

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A.                  B.-        C.3          D.-3

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2.为迎接2008年北京奥运会修建的鸟巢,将用于国际、国内体育比赛和文化、娱乐活动,鸟巢的建筑面积约为258000 平方米,将258000用科学记数法表示应为

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A.    B.      C.   D. 

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3.如图, BC∥DE,∠1=105°, ∠AED=65°, 则∠A的大小是

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   A.25°         B.35°      C.40°         D.60°

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4.在函数中,自变量x的取值范围是

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A.      B.     C.     D.不确定

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5.一组数据:34,35,36,35,36,37,37,36,37,37,这组数据的平均数和众数分别是

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A.36,37           B.37,36           C.36.5,37        D.35,37

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6.把因式分解正确的是

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A.a(9a+b)(9a-b)                B.a    

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 C.a(3a+b)(3a-b)               D.

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7. 有一只小狗,在如图所示的方砖上走来走去,最终停在深色方砖上的概率是.

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A.                              B.      

C.                              D.

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8.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,点F在DC边上运动,连结AF,过点B作BE⊥AF于E,设BE=y,AF=x,则能反映y与x之间函数关系的大致图象是

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第Ⅱ卷  (非选择题  88分)

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二、填空题(本题共16分,每小题4分)

9.已知实数x,y满足,则代数式=_______

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10.关于x的一元二次方程kx2 -x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是_______

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11.如图,从左到右,在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等.可求得c=_______,第2009个格子中的数为_________

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12.如图,矩形ABCG与矩形CDEF全等,点BCD在一条直线上,∠APE的顶点P在线段BD上移动,使得∠APE为直角的点P的个数是    

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三、解答题(本题共23分,14,15小题各4分,13,16,17小题各5分)

13.计算:-4sin60°+(-1)0+(- )-1

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14.解不等式组,并求出它的最小负整数解。

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15.计算:

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16.已知:如图,点E是正方形的边CD上的点,点F是边CB的延长线上的点,且AE⊥AF,垂足为A,

求证:DE=BF

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17.已知:x2+4x=0.求代数式的值.

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四、解答题(本题共15分,每小题5分)

18.如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,∠ACB=45°,翻折梯形ABCD,使点C重合于点A,折痕分别交边CD、BC于点F、E,若AD=3,BC=12,

求:(1)CE的长;(2)∠BAE的正切值.

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19.北京市教委为增强中学生体质,开展了“每天锻炼一小时”的体育活动。4月份对全市中小学生进行体质监测评价,专家组随机抽查了某区若干名初中学生。我们对专家的测评数据作了适当处理,并将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请你根据图中所给信息解答下列问题:

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(1)请将两幅统计图补充完整;

(2)在这次监测评价中,一共抽查了        名学生,如果全市有10万名初中生,那么全市初中生中,可以达到优秀的学生约有          人;

(3)根据统计结果,请你简单谈谈自己的看法.

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20.如图,以Rt△ABC的一条直角边AB为直径作⊙O,与AC交于点F,在AB的延长线上取一点E,联结EF与BC交于点D,且使得DF=CD。

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(1)求证:FE是⊙O的切线

(2)如果sin∠A= ,AE= ,求AF的长

五、解答题(本题共10分,21小题6分,22小题4分)

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21.列方程或方程组解应用题

某景点为在五一期间吸引更多的游客,推出集体购票优惠票价活动,其门票价目如下:

购票人数

不超过30人

30人以上但不超过50人

50人以上

每人门票价

2元

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1.5元

1元

有同一旅行社的甲、乙两个旅行团共60人(甲团人数多于乙团)准备去该景点旅游,如果甲、乙两团各自购票,那么一共要支付98元。

(1) 如果两团联合起来购票,那么比各自购票要节约多少钱?

(2) 甲乙两团各有多少人?

(3)如果甲团有12人因故不能前往旅游,那么旅行社该如何购票才能最省钱?

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22. 现有一张长和宽之比为2:1的长方形纸片.将它折两次(第一次折后也可以打开铺平再折第二次).使得折痕将纸片分为面积相等且不重叠的四个部分(称为一个操作),如图甲(虚线表示折痕).

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除图甲外,请你再给出四个不同的操作,分别将折痕画在图①至图③中(规定:一个操作得到的四个图形,和另一个操作得到的四个图形,如果能够“配对”得到四组全等的图形,那么就认为是相同的操作.如图乙和图甲是相同的操作).

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六、解答题(本题共24分,23小题6分,24小题9分,25小题9分)

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23.(1)已知:有两块完全相同的含45°角的三角板,如图10-1,将Rt△DEF的直角的=

顶点D放在Rt△ABC斜边AB的中点处,这时两块三角板重叠部分△DBC的面积是△ABC的面积的              

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(2)如图10-2,点D不动,将Rt△DEF绕着顶点D旋转(0°<∠<90°),这时两块三角板重叠部分为任意四边形DNCM,这时四边形DNCM的面积是△ABC的面积的      

(3)若Rt△DEF的顶点D在AB上移动(不与点A、B重合),且两条直角边与Rt△ABC的两条直角边相交,是否存在一点,使得两块三角板重叠部分的面积是Rt△ABC的面积的,如果存在,请在图10-3中画出此时的图形,并说明点D在AB上的位置。如果不存在,说明理由。

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24.已知:抛物线与x轴交A、B两点(A点在B点左侧),B(3,0),且经过C(2,-3),与y轴交于点D,

(1)求此抛物线的解析式及顶点F的坐标;

(2)P是线段AC上的一个动点,过P点作y轴的平行线交抛物于E点,求线段PE长度的最大值;

(3)在(1)的条件下,在x轴上是否存在两个点G、H(G在H的左侧),且GH=2,使得线段GF+FC+CH+HG的长度和为最小;如果存在,求出G、H的坐标;如果不存在,说明理由。

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25.我们给出如下定义:如图12-2所示,若一个四边形的两组相邻两边分别相等,则称这个四边形为筝形四边形,把这两条相等的邻边称为这个四边形的筝边.

(1)写出一个你所学过的特殊四边形中是筝形四边形的图形的名称_________;

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(2)如图12-1,已知格点(小正方形的顶点),A(0,3),B(3,0),请你画出以格点为顶点,为边的筝形四边形

(3)如图12-2,在筝形ABCD,AD=CD,AB=BC,若∠ADC=60°,∠ABC=30°

求证:2AB2 =BD2

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