1．如图，若△ABC≌△DEF，∠E等于

  A．30°                B．50°       C．60° D．100°

2．若点(3，y₁)和(1，y₂)都在直线上，则下列结论正确的是

A．y_l>y₂                      B．y₁<y₂           C．y₁=y₂       D．y₁≤y₂

3．将两根钢条AA’、BB’的中点O连在一起，使AA’、BB’能绕着点O自由转动，就做成了一个测量工具，则A’B’的长等于内槽宽AB，那么判定△OAB≌△OA’B’的理由是

  A．边角边    B．角边角  C．边边边         D．角角边

4．汽车开始行驶时，油箱内有油40升，如果每小时耗油5升，则油箱内余油量y(升)与行驶时间t(时)的函数关系用图象表示应为下图中的

5．下面是两户居民家庭全年各项支出的统计图，

  根据统计图，下列对两户教育支出占全年总支出的百分比作出的判断中，正确的是

  A．甲户比乙户所占的百分比大         B．乙户比甲户所占的百分比大

C．甲、乙两户所占的百分比一样大     D．无法确定哪一户所占百分比大   

6．如图，已知△ABC的六个元素，则下面甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的图形是

A．甲和乙              B．乙和丙          C．只有乙           D．只有丙   

7．反映某天气温变化情况，应选择

  A．条形统计图    B．折线统计图            C．扇形统计图            D．直方图

8．一天，小军和爸爸去登山，已知山脚到山顶的路程为300米．小军先走了一段路程，爸爸才开始出发．图中两条线段分别表示小军和爸爸离开山脚登山的路程S(米)与登山所用的时间t(分)的关系(从爸爸开始登山时计时)．根据图象，下列说法错误的是

  A．爸爸登山时，小军已走了50米

  B．爸爸走了5分钟，小军仍在爸爸的前面

  C．小军比爸爸晚到山顶

  D．爸爸前10分钟登山得速度比小军慢，10分钟后登山的速度比小军快

9．如图，已知MB=ND，∠MBA=∠NDC，下列条件中不能判定△ABM≌△CDN的是

A．∠M=∠N  B．AM=CN                C．AB=CD          D．AM//CN   

10．如图，小李以每千克0．8元的价格从批发市场购进若干千克西瓜到市场去销售，在销售了部分西瓜之后，余下的每千克降价0．4元，全部售完．销售金额与卖瓜的千克数之间的关系如图所示，那么小李赚了

A．32元          B．36元            C．38元            D．44元

11．函数的自变量的取值范围是            ．

12．当=3时，函数的函数值是          ．

13．如图，∠ACB=∠DFE，BC=EF，要使△ABC≌△DEF，则需要补充一个条件，这个条件可以是            ．(只需填写一个)

14．写一个图象交y轴于点(0，)，且y随的增大而增大的一次函数关系式          ．

15．小强调查“每人每天的用水量”这一问题时，收集到80个数据，最大数据是70升，最小数据是41升，若取组距为4，则应分为          组绘制频数分布表．

16．如图，已知：∠C=∠B，AE=AD，请写出一个与点D有关的正确结论：             。(例如：∠ADO+∠ODB=180°，DB=EC等，除此之外再填一个)

17．已知直线与的交点为(一5，一8)，则方程组的解是            ．

18．已知一次函数的图象如图所示，不等式的解集为            。

19．老师统计了40人的数学成绩，要画成直方图共分六组，第1至第4组的频数分别为l0，5，7，6，第5组的频率为0．10，则第6组的频数为        。

20．放假了，小明利小丽去蔬菜加工厂社会实践，两人同时工作了一段时间后，休息时小明对小丽说：“我已加工了28千克，你呢?”小丽思考了一会儿说：“我来考考你．图(1)、图(2)分别表示你和我的工作量与工作时间的关系，你能算出我加工了多少千克吗?”小明思考后回答：“你难不倒我，你现在加工了       千克．”

21．(本小题满分8分)己知矩形的周长是8cm，设一边长为cm，另一边长为ycm．

  (1)求y关于的函数关系式，并写出自变量的取值范围；(2)作出函数图象．

22．(本小题满分8分)如图，已知AB//DE，AB=DE， AF=DC，请问图中有哪几对全等三角形?并任选其中一对给予证明．

23．(本小题满分10分)某报社为了解读者对本社一种报纸四个版面的喜欢情况，对读者作了一次问卷调查，要求读者选出自己最喜欢的一个版面，并将所得数据整理后绘制成了如下的条形统计图：

    (1)请写出从条形统计图中获得的一条信息；(2)请根据条形统计图中的数据补全扇形统计图(要求：第二版与第三版相邻)，并说明这两幅统计图各有什么特点?(3)请你根据上述数据，对该报社提出一条合理的建议．

24．(本小题满分10分)如图，给出五个等量关系：①AD=BC；②AC=BD；③CE=DE；④∠D=∠C：⑤∠DAB=∠CBA．请你以其中两个为条件，另三个中的一个为结论，写出一个正确论断(只需写出一种情况)，并说明理由．

25．(本小题满分10分)为了解某中学男生的身高(cm)情况，随机抽取若干名男生进行身高测量，将所得到的数据整理后分成155≤<160，160≤<165，165≤<170，170≤<175，175≤<180五组，画出频数分布直方图，图中从左到右依次为第1、2、3、4、5组．(1)求抽取了多少名男生测量身高；(2)身高在哪个范围内的男生人数最多?(答出是第几小组即可) (3)若该中学有300名男生，请估计身高为l70cm及170cm以上的人数．

26．(本小题满分14分)有两段长度相等的河渠挖掘任务，分别交给甲、乙两个工程队同时进行挖掘．下图是反映所挖河渠长度y (米)与挖掘时间(时)之间关系的部分图象．请解答下列问题：(1)乙队开挖到30米时，用了       小时，开挖6小时时，甲队比乙队多挖了      米；

(2)请你求出：

  ①甲队在0≤≤6的时段内，y与之间的函数关系式： 

②乙队在2≤≤6的时段内，y与之间的函数关系式： 

③开挖几小时后，甲队所挖掘河渠的长度开始超过乙队?

(3)如果甲队施工速度不变，乙队在开挖6小时后，施工速度增加到l2米/时，如果两队同时完成了任务，问甲队从开挖到完工所挖河渠的长度为多少米?