摘要：A．30° B．50° C．60° D．100°
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在△ABC中．
（1）若∠A=30°，∠B=80°，则∠C=
（2）若∠A=50°，∠B=∠C，则∠C=
（3）若∠A：∠B：∠C=1：3：5，则∠A=
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（1）若∠A=30°，∠B=80°，则∠C=
70°
70°
；（2）若∠A=50°，∠B=∠C，则∠C=
65°
65°
；（3）若∠A：∠B：∠C=1：3：5，则∠A=
20°
20°
，∠B=60°
60°
，∠C=100°
100°
．16、初三（1）班50人进行了一次1分钟跳绳比赛（个数在60至119之间），根据比赛结果制成了如下的成绩等级分布表和频率分布直方图．完成下列问题：
（1）A等成绩的人数为多少？
（2）已知图中长方形②的高是长方形①的高的2倍，请在表中填上D等、C等成绩的人数比例．
（3）在A等中，成绩在110-119个的学生占40%，试补全频率分布直方图．
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| 等级 | A（119-100个） | B（99-90个） | C（89-80个） | D（79-70个） | E（69-60个） |
| 人数比例 | 20% | 30% | 6% |
（2）已知图中长方形②的高是长方形①的高的2倍，请在表中填上D等、C等成绩的人数比例．
（3）在A等中，成绩在110-119个的学生占40%，试补全频率分布直方图．
初三（1）班50人进行了一次1分钟跳绳比赛（个数在60至119之间），根据比赛结果制成了如下的成绩等级分布表和频率分布直方图．完成下列问题：
| 等级 | A（119-100个） | B（99-90个） | C（89-80个） | D（79-70个） | E（69-60个） |
| 人数比例 | 20% | 30% | 6% |
（2）已知图中长方形②的高是长方形①的高的2倍，请在表中填上D等、C等成绩的人数比例．
（3）在A等中，成绩在110-119个的学生占40%，试补全频率分布直方图．
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