2007年江苏省南通市七校初三联合调研试卷

一、选择题(本题共13小题.每小题2分,共26分,每小题只有一个选项符合题意)

1.关于图中的能量转化,下列说法中正确的是【   】

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A.甲图中小孩把橡皮筋拉长,势能转化为动能

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B.乙图中小孩从滑梯上滑下,势能转化为动能与内能

C.丙图中人搓手取暖,内能转化为机械能

D.丁图中液化气燃烧加热铁锅,化学能转化为机械能

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2.如右图所示电路,以下说法正确的是【   】

A.只接通S2,灯亮且电铃响  B.只接通S1,灯亮且电铃响

C.只断开S3,灯亮且电铃响  D.只断开S1,灯亮且电铃响

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3.图示为常见的家用电器,关于它们正常工作时的电流,下列说法中合理的是【   】

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A.电风扇约2A   B.电冰箱约1A   C.电饭煲约0.8A    D.微波炉约10A

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4.如右图所示,电流表A1、A2、A3的示数分别为30mA、50mA、70mA,则电流表示数正确的是【   】

A.A的示数是100 mA    B.A的示数是70 mA

C.A’的示数是80 mA     D.A’的示数是30 mA

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5.关于欧姆定律变形公式R=U/I,以下说法中正确的是【   】

A.导体的电阻与这段导体两端的电压成正比

B.导体的电阻与这段导体的电流成反比

C.电压一定时,导体中的电流越大,导体的电阻越小

D.利用这个公式可以计算电阻,但是电阻和电压、电流无关

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6.下列单位中不属于功的单位的是【   】

A.焦耳      B.牛顿?米     C.伏特?安?秒   D.伏特?安培/ 秒

 

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7.三个电阻R1、R2、R3并联于同一电路中,其阻值分别为30Ω、20Ω、10Ω,通过它们的电流分别为I1、I2、I3,那么I1∶I2∶I3为【   】

A.6∶3∶2                B.2∶3∶6

C.3∶2∶1                D.1∶2∶3

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8.如下图所示四个电路中,电阻R的阻值和电源电压已知,根据已知条件和电表的示数能测出电阻Rx阻值的电路是【   】

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9.在右图所示的电路中,电源电压和灯泡电阻都保持不变.当滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时,下列判断正确的是【   】

A.电流表和电压表的示数都增大,电路总功率变大

B.电流表和电压表的示数都减小,电路总功率变小

C.电流表示数减小,电压表示数不变,变阻器功率变小

D.电流表示数减小,电压表示数变大,灯泡功率不变

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10.甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如右图所示,下列说法中正确的是【   】

A.甲灯的实际功率一定是40W

B.将乙灯接入110V电路中,它的额定功率仍为60W

C.两灯均正常发光时,甲灯灯丝电阻较小

D.两灯均正常发光时,甲灯消耗的电能较少

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11.两个灯泡L1和L2分别标有“6V、2A”和“9V、1A”字样,不考虑温度的影响,将它们连入同一电路中,为确保两灯均不坏,下列说法正确的是【   】

A.将它们串联时,电路两端允许最大电压是15V

B.将它们并联时,干路中允许最大电流是3A

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C.将它们并联时,电路中允许最大总功率是21W

D.将它们串联时,L1允许的最大功率是3W

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12.在右图所示电路中,当开关S闭合后,发现电压表V1和V2的示数相同,则电路中发生的故障可能是【   】

A.灯L1的灯丝断了     B.灯L2的灯丝断了

C.开关S处接触不良    D.灯L1两端接线柱短路

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13. 将灯L接到电压为U的电路上时,灯的电功率为25W,若将灯L与一个电阻R串联后仍接在原电路上时,灯L消耗的电功率为16W,设灯丝电阻不变,则此电阻R消耗的电功率是【   】

A. 2W     B. 4W      C. 8W      D. 9W

 

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二、填空题(本题共6小题.每空1分,共14分)

14.小华用100N的力往下按某一轻质杠杆,把一个物体举高了0.5m.如果手下降的高度是1m,在这一过程中,人做的功是___________J,被举高的物体重__________N.

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15.用右图所示的滑轮牵引小车沿水平地面匀速前进,已知小车的重力G=10N,拉力大小F=15N,则小车与地面之间摩擦力f =__________N.

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16.在如图所示的电路中,电源电压不变.开关S闭合后,移动滑片P,改变滑动变阻器接入电路的阻值,使电压表的示数从6V变化到2V,同时观察到电流表的示数从0.5A变化到1A,则定值电阻R0的阻值为____________Ω

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17.两根电阻线的电阻之比是3∶4,若通过的电流之比为4∶3,则它们两端的电压之比是_____________,在相同时间内,电流通过两根电阻线所做的电功之比是______________.

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18.物业工作人员来李明家收电费,他观察到李明家电能表的情况如图所示.然后从记录本上查出上月电能表的示数是811.6kW?h.若按0.5元/(kW?h)计费,李明家本月应缴电费__________元;当李明家只有一盏电灯工作时,3min内转盘正好转过5圈,则该灯泡消耗的电能是____________J,其功率为     ______W;若家中已有200W的电视机一台,700W的电饭锅一只,则李明家的电路上最多可接“220V 40W”的电灯___________盏.

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19.一只标有“6V 0.6A”的小灯泡,若加在其两端的电压是3V,则灯泡的额定功率是___________mW,实际功率是___________W. 若把它接在电压为9V的电源两端并使它正常发光,则需要__________联一个__________Ω的电阻.

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三、作图与实验题(本题包括6小题,共27分.)

20.(2分)如下左图,轻杆OB在外力作用下保持静止(O为支点),请在图中画出动力臂和阻力臂.

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21.(2分)如上右图所示,电学黑箱中有两个阻值均为R的电阻,它们和盒外的接线柱相连.现测得A、B间电阻为R,B、C间的电阻为2R;若用导线连接C、D,测得A、B间的电阻为0.5R.请在黑箱中画出这两个电阻的连接图.

 

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22.(2分)小马有一个电路盒,面板(如下图)上有红、绿灯各一只,两只开关S1 、S2 ,一个电压表.在不打开盒子的情况下,他让小组其他同学探究盒内的电路结构.为此,小张做了如下实验:

只闭合开关

S1

S2

S1和S2

灯的发光情况

红灯

不亮

绿灯

不亮

不亮

电压表示数

有一定示数 U1

没有示数

有一定示数 U2(U2> U1

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请根据上述实验现象,为小张在上面虚线框内画出盒内电路图.

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23.(3分)学校STS研究小组在综合实践活动中,利用小灯泡、滑动变阻器和几个定值电阻设计了两个模拟调光灯的电路,如图所示.从调光的效果看,你认为哪种设计电路更为合理?简要说明你的理由.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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24.(15分)如图所示,是测量小灯泡电功率的实物元件图,其中电源是由三只蓄电池组成,小灯泡额定电压是3.8V,其灯丝电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样,电流表(0~0.6A、0~3A),电压表(0~3V、0~15V).

(1)本实验的原理是:

_________________;(1分)

(2)请用笔画线代替导线,把右图中的电路元件连接成实验电路.(要求:滑片P向左移时灯变亮,且连线不得交叉)(2分)

(3)小刚合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想:

     A.可能灯丝断了             B.可能是变阻器开路

     C.可能是小灯泡短路         D.可能是电流表开路

请你借助已连好电路中的电流表和电压表验证小刚的猜想,并将电流表、电压表相应示数填入下表.(2分)

猜  想

电流表示数/A

电压表示数/ V

如果A成立

 

 

如果B成立

 

 

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(4)排除故障后,在测量小灯泡的额定功率时,应先调节_________________,使小灯泡两端电压为___________V,再测出电路中的______________,即可计算出额定功率;若小灯泡两端实际电压为额定电压的1.2 倍,则实际功率为额定功率的___________倍.(假设电阻值不变)(4分)

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(5)实际测量过程中小刚才发现电压表0~15V量程已损坏(另一量程完好),但他仍想利用现有器材测出小灯泡的额定功率,请你帮小刚重新设计新的电路图并画在下面的方框内. (2分)

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(6)小刚按重新设计的电路图继续实验,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为___________V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如上右图所示,则小灯泡的额定功率是__________W. (2分)

(7)实验时,若发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙所示的两种情况. 请分析在使用电流表时分别存在什么问题,并写在下面的横线上.(2分)

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甲现象存在的问题:_______________________________________;

乙现象存在的问题:_______________________________________.

 

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25.(3分)某小组同学在“探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关”的活动中,他们将九只不同规格的灯泡分别接入电路,使它们都正常发光,并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流.该小组同学仔细观察灯泡的亮暗程度后,把九只灯泡分成三组,同一组的灯泡亮暗程度相同,且甲组最亮,乙组其次,丙组最暗.实验中记录的有关数据分别如表甲、表乙、表丙所示.

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⑴分析比较实验序号1与4、2与5、3与6的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:                                                    .

⑵分析比较实验序号    _______________   的数据及观察到的现象,可得出的初步的结论是:当通过灯泡的电流相等时,灯泡两端的电压越大,灯泡越亮.

⑶本实验中研究问题的方法是物理学中常用的____________________法.

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四、解答题(本题包括5小题,共33分.解答时要有必要的文字说明、公式和计算过程)

26.(6分)用如图所示的滑轮组来提升钢锭(不计滑轮组中的摩擦及绳重),已知钢锭重为1.2×104N,此时滑轮组的机械效率为80%. 试求:

(1)绳子的拉力F

(2)若10s内钢锭升高2m,则拉力的功率是多少?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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27.(6分)某物理研究小组的同学取500g水放在烧杯中,测得水的温度为20℃,然后点燃酒精灯给烧杯加热,并将温度计插在水中观察水温的变化,当温度计的示数恰为70℃时,共消耗了10g的酒精. [C=4.2×103J/(kg?℃)]

(1)请计算出实验中水吸收了多少热量?

(2)有同学想利用水吸收的热量来精确计算酒精热值,请回答这种做法是否可以?并说明理由.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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28.(7分)如图所示,已知电源电压为6V,R1阻值为8Ω,变阻器R3上标有“1A  20Ω”字样,电流表A选取的量程为0~0.6A ,电压表V选取的量程是0~3V.

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(1)当S1和S2均闭合时,电流表的示数为0.5A,通过R1的电流是0.4A,则R2的电阻值是多大?

(2)当S1闭合S2断开时,请通过分析计算说明,变阻器R3允许的取值范围.

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29. (6分)实验室有两个电阻R1和R2,已知R1=10Ω.若Rl与R2先以某种连接方式接在电源两端时,R1两端的电压为9V;然后,再以另一种连接方式仍接在同一电源两端时,R1两端的电压为3V.求:

(1)电源的电压;

(2)电阻R2的阻值;

(3)若第二种连接方式中通电10s,则电路消耗电能是多少?

 

 

 

 

 

 

 

 

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30.(8分)如图所示,“6V 3 W”的小灯泡L与额定功率为10W的电阻器R串联,电源电压为10V,且保持不变.闭合开关S,电流表、电压表示数分别为0.2A和2.4V,不考虑电阻器和小灯泡电阻随温度的变化,求: 

(1)电阻器R的阻值;

(2)整个电路消耗的实际功率.

王刚同学的求解如下: 

①根据欧姆定律,电阻器的电阻R= = = 12Ω

②因为整个电路只有小灯泡L和电阻器R两个用电器,所以整个电路消耗的电功率P=3W+10W=13W .

请你指出王刚同学求解过程中存在的错误,并作出正确的解答.

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