2.A.approach    B.shape   C.previously  D.evident   E.secret    F.date
G.hardly     H.remains          I.irrelevant    J.potential    K.particularly

Swedish   Archaeologists Make New Discoveries
Archaeologists have begun exploring an unknown ancient city at a village called Vlochos,five hours north of Athens.The Archaeological (31)Hare scattered on and around the Strongiloveni hill on the great Thessaliam plains and can be traced to several historical periods.
"What used to be considered remains of some (32)Isettlement can now be upgraded to remains of a city higher significance than (33)Cthought,"says Robin Ronnland,PhD student in Classical Archaeology and Ancient History at the university of Gotheoburg and leader of the firework.
"We came across the site which has never been explored before in connection with another project last year and retailed the great (34)Jright away."
Working together with the Swedish Institute at Athens and the local archaeological service in Karditsa,the Vlochos Archacological Project (VLAP) was started with an aim to explore the remains.The project's research team completed the first field season during two weeks in September 2016.
Ronnlund says that the hill is hiding many (35)E.Remains of towers,walls and city gates can be found on the mountaintop and slopes,but (36)Ganything is visible on the ground below.The ambition is to avoid digging and instead use (37)Asuch as ground-penetrating radar.This will enable the team to leave the site in the same (38)Bas it was in when they arrived.The success of this method is (39)Dfrom the results of the first field season.
"We found a town square and a street network that indicate that we are dealing with quite a large city.The area inside the city wall measured over 40hectares.We also found ancient pottery and coins that can help to(40)Fthe city.Our oldest finds are from around 500BC,but the city seems to have flourished mainly from the fourth to the third century BC before it was abandoned for some reason,maybe in connection with the Roman conquest of the area.
Ronnlund believes that the Swedish-Greek project can provide important clues as to what happened during this violent period in Greek history.
1.I dreamed I had an interview with God.
"So you would like to interview me?"God asked."If you have the time,"I said."My time is eternity(永恒),"God smiled,"What questions do you have(41)Dfor me?""What surprises you most about humankind?"God answered,"That they (42)Cbored with childhood,they rush to grow up,and then long to be children(43)D.That they lost their health to make money…and then lost their money to restore their (44)B.Then by thinking anxiously (45)Athe future,they forget the (46)D,so that they live in neither the present nor future.That they live as if they will never die,and die (47)Cthey had never lived."God's hand took mine and we were silent for a while.
And then I asked,"(48)Aa parent,what are some of life's lessons you want your children to(49)C?"He answered,"To learn they (50)Amake anyone love them.All they can do is to let themselves love(51)A.To learn that it is not good to compare themselves to others.To learn to forgive by practicing fo rgiveness.To learn that it only(52)Da few seconds to open profound(深的) wounds in those they love,and it can take many years to heal (53)B.To learn that a rich person is not one who has the most,but is the one who need the (54)B.To learn that there are people who love them(55)C,but simply have not yet learned how to express or show their(56)D.To learn that two people can look at the same thing and (57)Ait differently.To learn that it is not enough that they forgive one(58)B,but they must also forgive themselves."
"Thank you for your(59)A,"I said humbly."Is there anything else you would like(60)Dto know?"God smiled and said,"Just to know that I am always here."
41.A.in lifeB.by heartC.at handD.in mind
42.A.runB.liveC.getD.prove
43.A.eitherB.tooC.furtherD.again
44.A.lifeB.healthC.livesD.spirits
45.A.aboutB.inC.forD.over
46.A.childrenB.livingC.timeD.present
47.A.so thatB.in order thatC.as thoughD.in case
48.A.AsB.ForC.AboutD.By
49.A.listenB.studyC.learnD.attend
50.A.can'tB.won'tC.needn'tD.mustn't
51.A.othersB.anyoneC.everyoneD.someone
52.A.getsB.hasC.spendsD.takes
53.A.itB.themC.themselvesD.these
54.A.bestB.leastC.lastD.health
55.A.mainlyB.lovelyC.dearlyD.fairly
56.A.wordsB.expressionsC.ideasD.feelings
57.A.seeB.watchC.regardD.treat
58.A.otherB.anotherC.of themD.itself
59.A.timeB.wordC.beliefD.kindness
60.A.meB.your humankindC.your lifeD.your children
13.Forests are amazing,and so are the animals that live in them.We enjoy watching TV shows about bears,bats (蝙蝠) or monkeys.We know a lot about their lives:how they find food or what they do at different times of the year.But what about smaller animals that are more difficult to see or film?
Many small animals that live in forests are very important for the soil.A French scientist,Francois Xavier Joly,is studying one of them---the millipede(千足虫).
The importance of leaves
When the leaves begin to die in fall,they turn from green to yellow and fall from the trees.As they decompose on the ground,nutrients(营养物质) are returned to the soil and carbon dioxide to the air.Life in the forest needs these nutrients.Without them,plants could not grow and there would be no food for animals such as the millipede.
Food on the forest floor
Some living things,like mushrooms,break the leaves into small pieces and eat them.In a few months there is nothing left of them.But for mushrooms,not all trees are the same.Mushrooms prefer some types of leaves to others.This means that some leaves take much longer to be broken down than others.Sometimes it takes years.So what happens to these?This is where millipede can help.
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The millipede also likes leaves and it eats any type.But when it has finished,it produces waste.This waste then becomes the food of mushrooms.When mushrooms eat leaves they choose only certain types but when they eat waste,they will eat any kind.This is how the millipede turns dead leaves into food for others and helps life continue.
So next time you are walking through a forest,remember that something may be having a meal right under your feet.

28.According to the passage,what can we learn about the millipede?B
A.It can often be seen on TV shows.
B.It mostly feeds on the nutrients in the soil.
C.It is too small to be noticed by people.
D.It lives under mushrooms in the forest.
29.What does the author want to tell us by mentioning mushrooms?B
A.The millipede eats mushrooms in the forest.
B.The millipede helps to provide food for mushrooms.
C.Mushrooms play an important part in helping millipedes out.
D.Mushrooms decide what types of leaves the millipede will eat.
31.According to the author,the millipede isD.
A.poisonous
B.rare
C.unimportant
D.amazing.
12.On the day of college graduation,I announced to my friends and family:I was leaving the country I had lived in since childhood."I just need a change,"I told them,but there was more.I was heartbroken.My relationship with the United States is the toughest one I have ever had,as a country I loved and believed in did not love me back.
Back in the 1990s',my mother brought me from our home in the Caribbean islands to America when I was four.She worked as a live-in nanny(保姆)for two years,playing mommy for white kids whose parents had better things to do.She was thirsty to embrace her American dream,hoping that her children would be educated and she might have nannies of her own one day.
That was our path-get a"good education."When the neighborhoods with quality schools became too expensive for my mom to afford as a single parent,we went across the United States with GreatSchools Net as our compass:New Jersey,elementary school; Texas,middle school; Florida,high school; New York City,private university.
For a long time I survived by covering myself in all kinds of labels so that people would ignore the color of my skin,yet I existed on the edge of ugly,ignorant and uncolored."Black people don't really know how to swim,"a white lady told me when I worked as a swim instructor at my neighborhood's pool."The black children don't like to read very much,"I overheard one librarian discussing with another while l was reading.
I was never able to make America my home.When I stripped myself of the labels painfully one by one,beneath them there is a wounded colored woman who refuses to be faceless anymore.My face may be disgusting to some since it bears proof that race continues to be a problem.My hope is that it will force Americans to reexamine their"post-racial"beliefs.

25.The author gives two examples in Paragraph 4to show thatD.
A.she needed to cover herself in all kinds of labels
B.Black people and children don't like swimming and reading at all
C.racial discrimination still exists in such a developed country
D.white people in America are ignorant and rude
26.Which of the following statements is TRUE according to the article?B
A.The author's mother was well educated and hoped the author could receive good education as her.
B.The author and her mother referred to GreatSchools Net when the author wanted to choose schools to attend in America.
C.The author once worked as a nanny as well as a swimming instructor.
D.The author found it easy to adapt to the life in America when she first arrived there.
27.The author writes the passage to hopeB.
A.immigrants get ready for more hardship
B.the US people reflect on how it treated the colored people
C.her family can understand her decision
D.the black people reexamine their ways of life.
 0  143055  143063  143069  143073  143079  143081  143085  143091  143093  143099  143105  143109  143111  143115  143121  143123  143129  143133  143135  143139  143141  143145  143147  143149  143150  143151  143153  143154  143155  143157  143159  143163  143165  143169  143171  143175  143181  143183  143189  143193  143195  143199  143205  143211  143213  143219  143223  143225  143231  143235  143241  143249  151629 

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