12．Another person's enthusiasm was what set me moving toward the success I have achieved．That person was my stepmother．
I was nine years old when she entered our home in rural Virginia．My father（11）Cme to her with these words："I would like you to meet the fellow who is（12）Bfor being the worst boy in this county and will probably start throwing rocks at you no （13）Athan tomorrow morning．"
My stepmother walked over to me，（14）Dmy head slightly upward，and looked me right in the eye．Then she looked at my father and replied，"You are （15）B．This is not the worst boy at all，（16）Bthe smartest one who hasn't yet found an outlet（释放的途径）for his enthusiasm．"
That statement began a（n） （17）Cbetween us．No one had ever called me smart，My family and neighbors had built me up in my （18）Das a bad boy．My stepmother changed all that．
She changed many things．She （19）Cmy father to go to a dental school，from which he graduated with honors．She moved our family into the county seat，where my father's career could be more （20）Band my brother and I could be better（21）D．
When I turned fourteen，she bought me a secondhand（22）Aand told me that she believed that I could become a writer．I knew her enthusiasm，I（23）Bit and I saw it had already improved our lives．I accepted her（24）Band began to write for local newspapers．I was doing the same kind of（25）Cthat great day I went to interview Andrew Carnegie and received the task which became my life's work later．I wasn't the （26）Dbeneficiary （受益者）．My father became the（27）Cman in town．My brother and stepbrothers became a physician，a dentist，a lawyer，and a college president．
What power（28）Bhas!When that power is released to support the certainty of one's purpose and is（29）Astrengthened by faith，it becomes an irresistible（不可抗拒的）force which poverty and temporary defeat can never （30）C．
You can communicate that power to anyone who needs it．This is probably the greatest work you can do with your enthusiasm．
11．A．rushedB．sentC．introducedD．carried
12．A．encouragedB．well-knownC．mistakenD．rewarded
13．A．laterB．soonerC．longerD．earlier
14．A．draggedB．shookC．bentD．raised
15．A．rightB．wrongC．perfectD．impolite
16．A．soB．butC．andD．or
17．A．gapB．agreementC．friendshipD．relationship
18．A．expectationB．opinionC．imageD．mind
19．A．beggedB．orderedC．persuadedD．invited
20．A．meaningfulB．successfulC．helpfulD．useful
21．A．treatedB．entertainedC．respectedD．educated
22．A．typewriterB．radioC．bicycleD．camera
23．A．consideredB．appreciatedC．ignoredD．doubted
24．A．requestB．beliefC．optimismD．description
25．A．teachingB．studyingC．writingD．reading
26．A．nextB．sameC．realD．only
27．A．cleverestB．strongestC．wealthiestD．healthiest
28．A．confidenceB．enthusiasmC．sympathyD．fortune
29．A．constantlyB．definitelyC．happilyD．traditionally
30．A．winB．reachC．matchD．count．
11．There was a woman in Detroit，who has two sons．She was worried（41）A them，especially the younger one，Ben，（42）A he was not doing well in school，Boys in  his  class （43）D fun of him because he seemed so （44）C．
The mother （45）B that she would，herself，have to get her sons to do better in school．She（46）Cthem to go to the Detroit Public Library to read a（47）C a week and do a report about it for her．
One day，in Ben's （48）A，the teacher held up a rock and asked if anyone knew it．Ben （49）D up his hand and the teacher let him （50）D．"Why did Ben raise his hand？"they wondered．He （51）D said anything； what could he possibly want to say？Well，Ben not only （52）Cthe rock； he said a lot about it．He named other rocks in its group and even knew （53）C the teacher had found it．The teacher and the students were （54）B．Ben had learned all this from doing one of his book（55）D．
Ben later went on to the（56）A of his class．When he finished high school，he went to Yale University （57）B at last became one of the best doctors in the United States．
After Ben had grown up，he （58）A something about his mother that he did not know as a（59）B．She，herself，had never learned how to（60）A．
41．A．aboutB．onC．withD．over
42．A．becauseB．soC．butD．though
43．A．playedB．gotC．tookD．made
44．A．cleverB．hardC．slowD．quick
45．A．askedB．decidedC．forgotD．heard
46．A．madeB．letC．toldD．considered
47．A．noticeB．messageC．bookD．question
48．A．classB．roomC．officeD．lab
49．A．lookedB．gaveC．tookD．put
50．A．thinkB．leaveC．standD．speak
51．A．alwaysB．evenC．quicklyD．never
52．A．foundB．playedC．knewD．threw
53．A．whetherB．whenC．whereD．why
54．A．afraidB．surprisedC．worriedD．unhappy
55．A．picturesB．exercisesC．shopsD．reports
56．A．topB．endC．backD．side
57．A．soB．andC．orD．however
58．A．learntB．rememberedC．understoodD．guessed
59．A．doctorB．childC．studentD．teacher
60．A．readB．workC．teachD．show．
10．心理健康对我们非常重要，决定着我们的生活质量．请写一篇题为How to keep Mental health的文章，向校报英文版Mental Health投稿． 文章应包含以下内容：
1．心理健康的重要性．
2．保持心理健康的建议：了解自我，接纳自我；善于与他人相处；
热爱生活，学习和工作．
注意：1．词数为100左右．
2．可适当增加细节，以使行文连贯．
How to keep mental health
                                                  
9．It's normal to wake briefly during the night．（46）D But if you're waking up during the night and having trouble falling back asleep，the following tips may help．
Stay out of your head．The key to getting back to sleep is continuing to prepare your body for sleep，so remain in bed in a relaxed position．Hard as it may be，try not to stress over the fact that you're awake，because that very stress and anxiety encourage your body to stay awake．（47）G
（48）AIf you are finding it hard to fall back asleep，try a relaxation technique such as visualization（想象），or deep breathing，which can be done without even getting out of bed．Remind yourself that although they're not a replacement for sleep，rest and relaxation still help refresh your body．
Do a quiet，non-stimulating activity．If you've been awake for more than 15minutes，try getting out of bed and doing a quiet，non-stimulating activity，such as reading a book．Keep the lights dim so as not to think that it's time to wake up．（49）EA light snack might relax you，but be careful not to eat so much that your body begins to expect a meal at that of the day．
（50）BIf you wake during the night feeling anxious about something，make a brief note of it on paper and delay worrying about it until the next day when you are fresh and it will be easier to resolve．
A．Make relaxation your goal，not sleep．
B．Put off worries and troubles．
C．Use a flashlight to go to the bathroom at night．
D．In fact，a good sleeper won't even remember it．
E．Also avoid screens of any kind-computers，TVs，cell phones，iPads．
F．You'll be much more productive and creative after a good night's rest．
G．A good way to stay out of your head is to focus on the feeling in your body．
8．Babysitter Wanted
I am seeking a babysitter for my 6-month-old son．A few hours on Saturdays and Sundays to help me and then additional times as needed．Applicant should be over 18，responsible，loving，warm，drug-free，and have experience caring for babies．A college student looking for a part-time job is also OK．The pay is  10an hour．
If this sounds like a good fit for you，please reply to：rebecharv@aol．com or call 800-4964．It is urgent!
Office Manager wanted
A company is looking for a full-time manager to be in charge of the business aspects．Strong skills are needed in organization and business management．The office manager is responsible for keeping financial records，so he/she should be familiar with computer．
Please send your resume to jim@californiaaquatics．com or call 800-6978．
Waiter/Waitress wanted
Specialty Restaurant is looking for an experienced and well seasoned waiter/waitress．A knowledge of wines and fine dining experience are necessary．Must work well under pressure and understand the basics of fine dining and customer service．
If you're interested，please reply to job-tkupe 1329358152@craigslist．org．
This is a part-time job．Please，no phone calls about this job!
Office Cleaner Wanted
Looking for Part-time work？
Position available in the Mississauga area!
Part-time 4hours per day from 10：00a．m．-2：00p．m．
Duties include：
--Clean Washrooms
--Dust Furniture
--Mopping floors
--Other general cleaning
Some experience is necessary
Pay：15per hour
Reply to：job-p3b7u-1365632206@craigslist．org or call 800-8197
35．The position of a（n）B is full-time job．
A．babysitter        
B．office manager
C．waiter/waitress   
D．office cleaner
36．Where can you send e-mail as a college girl？D
A．job-p3b7u-1365632206@craigslist．org     
B．job-tkupe 1329358152@craigslist．org．
C．jim@californiaaquatics．Com             
D．rebecharv@aol．com
37． Which of the following is the most important for waiter/waitress job？D
A．Being familiar with computers．
B．Having a knowledge of wines．
C．Knowing more about menus．
D．Working well under pressure．
7．Attitudes Wired in Happy and Successful Brains
I've carefully examined happy and successful people from all different professions-actors，scientists，comedians，musicians，etc．They share very similar philosophies．Here are some of the fundamental attitudes and beliefs that contribute to their happiness and success：
◆          ①
This is one of the most commonly recited mottos in self-improvement．Individuals who see their mistakes and failures as a learning experience are much more prone to happiness and success．
When we adopt the belief that"failure is a part of learning，"we become more resilient and courageous in the face of new challenges．
Instead of avoiding situations where we may embarrass ourselves，we embrace these challenges in life，even when we know they can be risky and painful．When we do fail，we don't see it as the end of the world，but a point to improve upon．
◆②
Many people are great at finding problems and being critical about their lives； however，they do this without ever suggesting a possible solution or alternative to their situation．
They complain about this and that，but they never take an active role to actually improve these things．They focus on problems not to learn from them or fix them，but to make excuses for why their lives are miserable and unpleasant．
I believe acknowledging problems in life is important．I don't recommend that we ignore things in our life that disturb us or make us unhappy．However，it's also important to think of ways we can actually respond to these problems and change our circumstances．
Ruminating over problems in our life without a plan to take action is not only a waste of time，but it makes us even more sad and depressed．If you're going to be critical about something in your life，focus on the ways you can actually make a difference．
◆③
Happy and successful people are incredibly grateful for their lives and everything they have：their relationships，their home，their job，their possessions，their talents，their achievements，etc．
Although successful people are often thought of as always hungry and striving-always trying to improve things，achieve their goals，and make things better-this inner drive doesn't take away from the fact they are very happy and content with their lives．
Gratitude is an irreplaceable characteristic of true happiness and success．Even if we achieve great things in life，without gratitude we often find ourselves empty and discontent．Make sure you take the time to reflect on how lucky you are as a person （I believe everyone can find something to be grateful for）．
◆           ④
Happy and successful individuals know that we can learn a lot from other happy and successful individuals．Having peopled to look up to is a great resource for learning the beliefs and habits that contribute to other people's success，and then modeling those beliefs and habits in our own lives．
If you want to improve a particular area of your life，then find a couple of people who already excel in that area of life．Study them．Ask them questions．Have them show you their technique and share their stories．
The more willing you are to learn from others，the more successful you will be．Talking and listening to others is one of the best ways to get more perspective into what you want to improve in life-and how you can do it．
Please add a comment at the bottom of this page or blog in our forum here．Please do not use apostrophes in your comments．
65．What does the underlined word"resilient"in Paragraph 3probably mean？D
A．depressed         
B．regretful       
C．romantic     
D．flexible
66．The author thinks if one merely focuses on problems，he'llC．
A．find out a way to solve problems 
B．ignore complaints about problems
C．use the problems as his excuses 
 D．acknowledge and solve problems
67．People with gratitudeA．
A．feel satisfied with his life        
B．stop struggling in life
C．owe success to their own talents    
D．reflect on their achievements
68．The successful people may possess the following attitudes EXCEPTD．
A．gratitude and belief   
B．courage and risk
C．willingness and luckiness  
D．fortune and convention
69．Choose the following sub-headings for Parts ①②③and ④．B
a．Learn from others                b．Show your gratitude
c．Focus on solutions               d．Learn from failure
A．a b c d   
B．d c b a    
C．d a b c   
D．ac b d
70．Which of the following can be used to support the concept"Show your gratitude"？A
A．"He is a wise man who does not sigh for the things which he has not，but appreciates for
those which he has．"
-EpictetusB．"We think too small．Like the frog at the bottom of the well．He thinks the sky is only as
big as the top of the well．If he surfaced，he would have an entirely different view．"
-Mao Tse-TungC．"Keep away from people who try to belittle your ambitions．Small people always do that，but
the really great make you feel that you，too，can become great．"
-Mark TwainD．"Failure is the foundation of success，and the means by which it is achieved．Success is the hiding-place of failure； but who can tell when the turning-point will come？"
-Lao Tzu．
6．An oral drug，named ERDRP-0519，was invented．It is specifically designed to protect people who got infected measles（麻疹） from spreading the virus to others．Like the flu，measles spreads through the air by breathing，coughing or sneezing．There is typically a time，about two weeks，between becoming infected with the virus and the beginning of symptoms like skin rash（皮疹），runny nose，heavy cough and high fever．
"This therapy application determines the desired characteristics of the drug，which are orally available，cost-effective manufacture and high stability，"Richard Klemperer，professor of Georgia State University，told reporters last Wednesday．
"With these criteria in mind，we have developed a small drug that blocks the measles virus over the past years，which is essential for copy of the virus．"
The researchers tested the drug in rats infected with canine distemper virus（犬瘟病），which is a close relative of measles virus．They found that all of the infected rats treated with the drug survived the deadly infection，showed no clinical signs of disease and developed a strong protective immune response．
The drug could be used to treat friends，family and other social contacts of a person infected with measles virus，which have not developed symptoms yet but are at risk of having caught the disease，Klemperer said truthfully．
"The emergence of strong antiviral immunity（抗病毒免疫力） in treated animals is particularly encouraging，since it suggests that the drug may not only save an infected individual from disease but contribute to closing measles immunity gaps in a population，"Klemperer said．
The researchers emphasized the drug is not intended as a substitute for vaccination，but as an additional weapon to get rid of the measles．They planned to test the drug's safety in larger animals，before moving into clinical trials in humans．
"If our next series of studies confirms that the human situation mirrors what we have seen in rats，then this drug may make a major contribution to getting rid of measles by preventing local outbreaks"Klemperer said．
Despite the existence of an effective vaccine，annual measles deaths worldwide have remained constant at around 150，000since 2007．The reasons for this are the highly infectious nature of the virus，in the developing world largely due to issues of resources，and in many developed countries in particular in the European region due to parental concerns regarding vaccination safety．

58．If a boy got infected by measles virus，he might NOT show the symptom likeD．
A．runny nose        
B．bad cough          
C．high fever        
D．sick stomach
59．From what Klemperer said，we know that the drugC．
A．is only intended as a substitute for vaccination
B．can only save those infected individuals from disease
C．is cost-effective and high stability for curing measles
D．has the same effect on human as on larger animals
60．The best title of the passage isA ．
A．the Introduction of a New Oral Drug
B．the Desired Characteristics of Drugs
C．the Common Symptoms of Getting Measles
D．the Application of Post-exposure Therapy．
5．We might think we know which colours do what．The idea that red wakes us up or blue calms us down is deeply rooted in Western culture．But do they really change our behaviour in the ways that we assume？
When it comes to scientific research，the results are mixed and at times contested．Some studies have found that people do better on cognitive tasks when faced with red rather than blue or green； others show the opposite．The idea is that if you repeatedly have a particular experience surrounded by a certain colour，then you eventually begin to associate that colour with the way you were feeling or behaving．A school career spent reading your teacher's red writing circling your mistakes forever makes you link red with danger．Blue meanwhile is more likely to be associated with calmer situations like marvelling at a big blue expanse of sky．
Of course there will always be exceptions---the comment from the teacher saying"well done"is also written in red．It is true that people do make different associations with different colours，but whether this translates into behaving in a certain way or succeeding at a particular task is a different question．
In 2009researchers tried to clarify the situation．They sat their participants at computer screens coloured blue，red or"neutral"and tested them on various tasks．With a red screen people did better on tasks requiring attention to detail，but when the screen was blue they did better on creative tasks．In practice this might be tricky．In a classroom you might want to think creatively some of the time and pay attention to detail at others．
However，when another team tried to repeat the study with a larger group of people in 2014，the effect of colour disappeared．The initial study consisted of just 69people．In this new，bigger study，of 263volunteers，background colour made no difference．
So colours might well have an effect，but so far those effects have been difficult to demonstrate consistently and sometimes don't seem to exist at all．
58．What's the major function of the first paragraph？C
A．To present a widely held view
B．To raise a question of behavior change
C．To introduce the theme of the passage
D．To summarize the whole passage
59．The author mentions the exception in Paragraph 3in order to showC．
A．there are exceptions to every rule
B．people tend to associate colors with behaviors
C．colors don't necessarily mean particular behaviors
D．colors do matter to those who desire success
60．It can be concluded from the results of the studies in 2009and 2014thatB．
A．the research findings are practical in indoor decoration
B．solid evidence is inadequate to prove how colors affect us
C．a larger study may help confirm colors'effects on our behaviors
D．walls should be painted different colors depending on different tasks．
4．We all often deal with people who complain about the failures and troubles of their daily lives．Life（41）A to be full of problems for them．I would like to think such a life is （42）C unusual．If there were no problems in your job，then your（43）B would hire a much less capable（有能力的） person than you to do the things that don't（44）D much thought．In the business world，those who are able to solve difficult problems are the ones who are the most（45）B to the employer．
Many times the problems or challenges we face（46）C us to grow and become more capable．The runner who（47）A for the mile run in the Olympics by running downhill will have no chance of winning the medal （48）D．The runner who trains by running uphill is far more likely to（49）D the speed and endurance（忍耐力） needed to win the medal．
The （50）    B thing that ever happened to boxer Gene Tunney was that he（51）C both hands in the ring．But at that time his manager felt that he could（52）A again punch（重击） hard enough to be the heavyweight champion．Instead，Tunney（53）C that he would become a scientific boxer and win the title as a boxer，not a slugger（重击拳手）．（54）B historians will tell you that he developed into one of the best boxers who ever fought．They（55）D will tell you that as a puncher，he would not have had a chance（56）A Jack Dempsey，who was considered by many to be the hardes（57）  C  in heavyweight history．Tunney would never have been champion（58）B he had not had the problem of his broken hands．
The（59）D time you meet with a difficult climb，obstacle（障碍） or problem，you should（60） A and say，"here's my chance to grow．"
41．A．seemsB．pretendsC．agreesD．hopes
42．A．somethingB．everythingC．nothingD．anything
43．A．teacherB．employerC．fatherD．doctor
44．A．giveB．receiveC．offerD．need
45．A．famousB．valuableC．strangeD．difficult
46．A．askB．warnC．forceD．order
47．A．trainsB．leavesC．looksD．waits
48．A．in allB．after allC．above allD．at all
49．A．beatB．stopC．loseD．develop
50．A．worstB．bestC．easiestD．fastest
51．A．heldB．raisedC．brokeD．touched
52．A．neverB．alwaysC．oftenD．even
53．A．promisedB．explainedC．decidedD．answered
54．A．SwimmingB．BoxingC．RunningD．Skating
55．A．stillB．alreadyC．hardlyD．also
56．A．againstB．forC．onD．with
57．A．workerB．studentC．hitterD．trainer
58．A．unlessB．ifC．becauseD．so
59．A．firstB．otherC．lastD．next
60．A．smileB．standC．changeD．speak．
3．Easy Ways to Keep Your Brain Sharp
Everyone is forgetful，but as we age，we start to feel like our brains are slowing down a bit-and that can be a very annoying thing．（36）F Read on for some techniques worth trying．
1．（37）A
People who regularly made plans and looked forward to upcoming events had a 50 percent reduced chance of Alzheimer's disease （老年性痴呆症），according to a recent study．（38）E Something as simple as setting a goal to have a weekly coffee date with a friend will do．There's evidence that people who have a purpose in life or who are working on long or short-term goals appear to do better．In other words，keep your brain looking forward．
2．Go for a walk．
Mildly raised glucose（葡萄糖）levels can harm the area of the brain that helps you form memories and physical activity can help get blood glucose down to normal levels．In fact，exercise produces chemicals that are good for your brain．（39）G
3．Learn something new．
Take a Spanish class online，join a drawing club，or learn to play cards．A study found that mental stimulation limits the weakening effects of aging on memory and the mind．But the best thing for your brain is when you learn something new and are physically active at the same time．（40）C Or you can just go dancing with your friends．

A．Focus on the future．
B．This can be especially harmful to the aged．
C．It should be something like learning gardening．
D．So take a few minutes each day to do some reading．
E．But don't worry if our schedule isn't filled with life-changing events．
F．Luckily，research shows there is a lot you can do to avoid those moments．
G．In other words，when you take care of your body，you take care of your brain．
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