2.Expressions about water are almost as common as water itself.But many of the expressions using water have unpleasant meanings.
The expression"to be in hot water"is one of them.It is a very old expression."Hot water"was used 500years ago to mean being in trouble.One story says it got that meaning from the custom of throwing extremely hot water down on enemies attacking a castle.
That no longer happens.But we still get in"hot water".When we are in"hot water",we are in trouble.It can be any kind of trouble---serious or not so serious.A person who breaks a law can be in hot water with the police.A young boy can be in hot water with his mother if he walks in the house with dirty shoes.
Being in"deep water"is almost the same as being in hot water.When you are in deep water,you are in a difficult position.Imagine a person who cannot swim being thrown in water over his head.You are in deep water when you are facing a problem that you do not have the ability to solve.You can be in deep water,for example,if you invest in stocks without knowing anything about the stock market.
"To keep your head above water"is a colorful expression that means staying out of debt.A company seeks to keep its head above water during economic hard times.A man who loses his job tries to keep his head above water until he finds a new job.
"Water over the dam"is another expression about a past event.It is something that is finished.It cannot be changed.The expression comes from the idea that water that has flowed over a dam cannot be brought back again.
Another common expression,"to hold water",is about the strength or weakness of an idea or opinion that you may be arguing about.It probably comes from a way of testing the condition of a container.If it can hold water,it is strong and has no holes in it.If your argument can hold water,it is strong and does not have any holes.If it does not hold water,then it is weak and not worth debating.
"Throwing cold water"also is an expression that deals with ideas or proposals.It means that one doesn't like an idea.For example,you want to buy a new car because the old one has some problems.But your wife throws cold water on the idea because she says a new car costs too much.
This is our Special English program,WORDS AND THEIR STORIES.It was written by Marilyn Christiano.I'm Rich Kleinfeldt.See you next time.
56.According to the passage,expressions about waterA.
A.are very common
B.have unpleasant meanings
C.are very interesting
D.are easy to understand
57.The expression"hot water"B.
A.is not used nowadays
B.has a long history
C.means arguing with others    
D.only means serious trouble
58.Which of the following expressions have the similar meaning?D
A."Throwing cold water"and"deep water"
B."Hot water"and"water over the dam"
C."Deep water"and"water over the dam"
D."Hot water"and"deep water"
59.If you signed an agreement with Tom yesterday and want to change it now,Tom may say"C".
A.You should keep your head above water      
B.You can't throw cold water
C.It is water over the dam                   
D.Don't be in deep water
60.What would be the best title for the passage?B
A.Water                              
B.Expressions about water
C.Several common expressions           
D.Water and everyday English.
1.There are some very good things about open education.This way of teaching allows the students to grow as people,and to develop their own interests in many subjects.Open education allows students to be responsible for their own education,as they are responsible for what they do in life.Some students do badly in a traditional classroom.The open classroom may allow them to enjoy learning.Some students will be happier in an open education school.They will not have to worry about grades or rules.For students who worry about these things a lot,it is a good idea to be in an open classroom.
But many students will not do well in an open classroom.For some students,there are too few rules.These students will do little in school.They will not make good use of open education.Because open education is so different from traditional education,these students may have a problem getting used to making so many choices.For many students it is important to have some rules in the classroom.They worry about the rules even when there are no rules.Even a few rules will help this kind of students.The last point about open education is that some traditional teachers do not like it.Many teachers do not believe in open education.Teachers who want to have an open classroom may have many problems at their schools.
You now know what open education is.Some of its good points and bad points have been explained.You may have your own opinion about open education.The writer thinks that open education is a good idea,but only in theory.In actual fact,it may not work very well in a real class or school.The writer believes that most students,but of course not all students,want some structure in their classes.They want and need to have rules.In some cases,they must be made to study some subjects.Many students are pleased to find subjects they have to study interesting.They would not study those subjects if they did not have to.
51.Open education allows the students toC..
A.grow as the educatedB.be responsible for their future
C.develop their own interestsD.discover subjects outside class
52.Open education may be a good idea for the students whoB..
A.enjoy learningB.worry about grades
C.do well in a traditional classroomD.are responsible for what they do in life.
53.Some students will do little in an open classroom becauseA.
A.there are too few rules                           
B.they hate activities
C.open education is similar to the traditional education   
D.they worry about the rules
54.Which of the following is NOT mentioned in the passage?D
A.Some traditional teachers do not like it.
B.Many teachers do not believe in open education.
C.Teachers may have problems in open classrooms.
D.The teacher's feelings and attitudes are important to the students.
55.Which of the following best summarizes the passage?A
A.Open education is a really complex idea.
B.Open education is better than traditional education.
C.Teachers dislike open education.
D.The writer thinks that open education is a good idea in practice.
20.A few years ago,I took a sightseeing trip to Washington D.C.I saw many of our nation's treasures,and I also saw a lot of unfortunate people like beggars and homeless folks in the streets.
Standing outside the Ronald Reagan Center,I heard a voice say,"Can you help me?"When I turned around,I saw an elderly blind woman with her hand extended(伸出).In a natural reaction,I reached into my pocket,pulled out all of my loose change and placed it in her hand.I didn't even look at her.I was annoyed at being bothered by a beggar.
But the blind woman smiled and said,"I don't want your money.I just need help finding the post office."
Immediately,I realized what I had done.I acted with prejudice(偏见)-I judged another person simply for what I thought she was.
The thing I had forgotten about myself is that I am an immigrant.I left Honduras and arrived in America at the age of 15.Through the years,I have been a dishwasher,cashier,mechanic and pizza delivery driver among many other jobs,and finally I became a network engineer.
In my own life,I have experienced many open acts of prejudice.I remember a time,at age 17-I was a busboy,and I heard a father tell his little boy that if he did not do well at school,he would end up like me.
But now,living in my American middle-class lifestyle,it is too easy to forget my past,to forget who I am and where I have been,and to lose sight of where I want to be going.That blind woman on the street of Washington D.C.cured me of my blindness.She reminded me to always keep my eyes and heart open.
41.When the author came to America at firstA.
A.he usually did some work with a little payment.
B.he used to beg for some money on the street.
C.he lived a comfortable life as a network engineer.
D.he was respected by others all the time.
42.According to the passage,what did the author regret?B
A.That he gave all his change to the blind woman.
B.The way he treated the blind woman.
C.That he came to Washington D.C.for a visit.
D.That he didn't tell the woman the way to the post office.
43.The father mentioned in the passage wantedC.
A.to encourage his son to make a living by himself
B.his son to become a busboy in the future
C.his son to work harder at school    D.to remind his son to depend on himself at school
44.We can infer all of the following statements from the passage EXCEPTB.
A.He disliked being bothered by beggars.
B.He was delighted to give away his money to beggars.
C.He once suffered a lot.D.The blind woman didn't beg for money at that time.
45.What does the author want to tell us through this story?D
A.Don't dream up ways to get what you want.
B.Money is the root of all evils.
C.An easy life makes a person forgetful.
D.Be good to others all the time.
18.It was fifteen past nine as Marie hurried into the office building where she was going to work.Her bus had inched along through heavy morning traffic,making her a few minutes late for her very first job.She decided to start out half an hour earlier the next day.
Once inside the lobby,she had to stand at the elevators and wait several minutes before she could get on one going to the sixth floor.When she finally reached the office marked"Smith Enterprises",she knocked at the door nervously and waited.There was no reply.She tapped on the door again,but still there was no answer.From inside the next office,she could hear the sound of voices,so she opened the door and went in.
Although she was sure it was the same office she had been in two weeks before when she had the interview with Mr.Smith,it looked quite different now.In fact,it hardly looked like an office at all.The employees were just standing around chatting and smoking.In the front of the room,somebody must have just told a good joke,she thought,because there was a loud burst of laughter as she came in.For a moment she had thought they were laughing at her.
Then one of the men looked at his watch,clapped his hands and said something to the others.Quickly they all went to their desks and,in a matter of seconds,everyone was hard at work.No one paid any attention to Marie.Finally she went up to the man who was sitting at the desk nearest to the door and explained that this was her first day in the office.Hardly looking up from his work,he told her to have a seat and wait for Mr.Smith,who would arrive at any moment.Then Marie realized that the day's work in the office began just before Mr.Smith arrived.Later she found out that he lived in Connecticut and came into Manhattan on the same train every morning,arriving in the office at 9:35,so that his staff knew exactly when to start working.
59.Marie could hardly recognize the office she went into asD.
A.she had been there only once   
B.Mr.Smith was not in the office
C.nobody was doing any work    
D.the office had a different atmosphere
60.The people in the office suddenly started working becauseB.
A.they saw a stranger in the office   
B.the boss was about to arrive
C.no one wanted to talk to Marie   
D.their morning break ended
61.We can infer from the text that the employees of the enterpriseC.
A.would start their work by listening to a joke
B.were cold to newcomers
C.lacked devotion to the company
D.were always punctual for work.
 0  138404  138412  138418  138422  138428  138430  138434  138440  138442  138448  138454  138458  138460  138464  138470  138472  138478  138482  138484  138488  138490  138494  138496  138498  138499  138500  138502  138503  138504  138506  138508  138512  138514  138518  138520  138524  138530  138532  138538  138542  138544  138548  138554  138560  138562  138568  138572  138574  138580  138584  138590  138598  151629 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网