20.Around 55%of people aged 18-34in Spain are still living in their parents'homes.The Spanish Government is so worried that it has decided to help them leave the nest.To persuade young people to leave their homes,the Youth Institute started a"Youth Emancipation(解放)"program this month,which offers guidance in finding rooms and jobs.
Economists say young people's family dependence is caused by job-loss and the increasing housing prices.
Cultural reasons also lead to the problem,say sociologists.Family ties in south Europe-Italy,Portugal and Greece-are stronger than those in middle and north Europe,for example,Finland.
In Spain,especially in the countryside,it is common to find entire groups of aunts,uncles,cousins,nieces and nephews all living on the same street.They regularly get together for Sunday dinner.
Parents'tolerance(宽容)is another reason.Spanish parents accept late-night partying and are careful of setting bedtime rules."A child can arrive home at whatever time he wants.If parents are dissatisfied with him,he'll put up a big fight and call the father a Fascist(法西斯),"a sociologist at Carlos University in Madrid said.
Mothers'willingness to do everything for children worsens the problem.Dionisio Masso,a 60-year-old woman in Madrid,has three children in their 20s.The eldest,28,has a girlfriend and a job.But life with mum is good."His mum does the wash and cooks for him;in the end,he lives well,"Masso said.
32.The"Youth Emancipation"program aims at helping young peopleB.
A.fight for freedom    
B.live on their own
C.fight against Fascism 
D.get rid of family control
33.According to the passage,family ties are stronger in Portugal than inA.
A.Finland    
B.Greece    
C.Spain 
D.Italy
34.The following are the reasons for young people's family dependence EXCEPTD
A.parent's tolerance    
B.cultural traditions
C.housing problems
 D.unwillingness to gel married
35.Which of the following statements is NOT true of Dinoisio Masso?D
A.She is in her sixties.    
B.She lives in Madrid.
C.She has at least one son.
D.She has all easy life.
1.One day,when I was working as a psychologist in England,an adolescent boy showed up in my office.It was David.He kept walking up and down restlessly,his face pale,and his hands shaking slightly.His head teacher had referred him to me."This boy has lost his family,"he wrote."He is understandably very sad and refuses to talk to others,and I'm very worried about him.Can you help?"
I looked at David and showed him to a chair.How could I help him?There are problems psychology doesn't have the answer to,and which no words can describe.Sometimes the best thing one can do is to listen openly and sympathetically.
The first two times we met,David didn't say a word.He sat there,only looking up to look at the children's drawings on the wall behind me.I suggested we play a game of chess.He nodded.After that he played chess with me every Wednesday afternoon in complete silence and without looking at me.It's not easy to cheat in chess,but I admit I made sure David won once or twice.
Usually,he arrived earlier than agreed,took the chess board and pieces from the shelf and began setting them up before I even got a chance to sit down.It seemed as if he enjoyed my company.But why did he never look at me?
"Perhaps he simply needs someone to share his pain with,"I thought."Perhaps he senses that I respect his suffering."Some months later,when we were playing chess,he looked up at me suddenly.
"It's your turn,"he said.
After that day,David started talking.He got friends in school and joined a bicycle club.He wrote to me a few times,about his biking with some friends,and about his plan to get into university.Now he had really started to live his own life.
Maybe I gave David something.But I also learned that one without any words can reach out to another person.All it takes is a hug,a shoulder to cry on,a friendly touch,and an ear that listens.
28.When he first met the author,DavidC.
A.felt a little excited             
B.walked energetically
C.looked a little nervous          
D.showed up with his teacher
29.What can be inferred about David?A
A.He recovered after months of treatment.
B.He liked biking before he lost his family.
C.He went into university soon after starting to talk.
D.He got friends in school before he met the author.
30.David enjoyed being with the author because heB.
A.wanted to ask the author for advice
B.needed to share sorrow with the author
C.liked the children's drawings in the office
D.beat the author many times in the chess game
31.What made David change?D
A.His teacher's help.
B.His exchange of letters with the author.
C.The author's friendship.
D.The author's silent communication with him.
15.Applying for college in the United States from another country can be exciting and challenging.(36)D But it is not difficult if you follow the procedures carefully.
There are more applicants than the colleges in the United States can accept in any year.(37)G The key to successful admission is in careful planning and completing the required steps on time.Keep in mind the following advice during your college planning.(38)B
•What kind of person are you?
•What are your interests?
•Why do you think studying in another country will be good for you?
•What if studying in another country makes you feel anxious?

Start planning ahead of time.(39)E
Identify the things that are the most important to you.Make a list of those characteristics to help you compare the colleges that interest you.Talk with students in your country who have studied in the US.Plan your college budget.(40)CBe sure that your information is current and correct.

A.Talk about your family situations.
B.Consider your own characteristics.
C.Be realistic about how you will pay for the education.
D.Then process may be different from the one in your country.
E.Plan about two years before you wish to start studying in the US.
F.Follow the advice above,and you will make it to an ideal college in the US.
G.So college admission can be competitive,especially for applicants from outside the US.
20."Community"is not a concept that is easy to define(定义).In this essay I will examine what turns individuals into a community,and discuss some different types.I will also look at what all communities have in common,the benefits they offer and draw conclusions about their increasing importance.
The word"community"may make you think of traditional communities in the developin world,where large families live together.We may also imagine the neighbours as people who are happy to help out whenever it is needed.The stereotypical(老套的) view is that of a village,where people have little but can feel very rich because everyone takes responsibility for the welfare of the others.
On the other hand,there are other types of communities:ultramodern(超现代的) ones,where the community members are unlikely to have actually met each other.These are online communities,where people blog or chat about particular issues that are important to them.They come across others on websites and may develop a relationship there with like-minded people,discussing the same topics.The view is often that these are artificial connections between people who are,in fact,still isolated(孤立的) strangers.
In reality,the connections are real.Moreover,there are many types of communities in between these extremes:people who join clubs,who sign up with voluntary,political or other organizations,or who take part in group discussions in their local area.They may be campaigning about issues or simply getting together for companionship and support.
Human beings are social by nature,so it should not be a surprise that we organize ourselves in groups.However,there is more going on:these groups provide something that we cannot achieve on our own.The main benefit of being part of a larger group is strength in numbers.For example,we can access and share more information,we can take part in team sports,we can complain and campaign more effectively and even if we are just having a chat,online or in person,we can feel supported in whatever we do.
Whatever forms communities take,what defines them is the sense of identity and safety that they provide for their members:the knowledge that there are people who we have something in common with and who can be relied on when we need each other.
32.In traditional communities,peopleD.
A.live in a large family
B.are welthy but unhappy
C.are isolated and don't have connections    
D.help and care about each other
33.According to the text,online community membersB.
A.develop a close working relationship
B.share opinions about issues on websites
C.communicate with each other in person
D.share the same interest but have no relations
34.Paragraph 5mainly talks aboutC.
A.the types of community    
B.the culture of community
C.the benefits of community
D.the definition of community
35.Communities provide their members withA.
A.a sense of identity and safety 
B.a sense of social responsibility
C.chances of meeting new people
D.chances of developing their interests.

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