题目内容

3.Imagine the situation.You are driving along a desert or on a mountain.You have no idea where you are.You passed the last house two hours ago.Then your car breaks down.It is night and it is cold.You have no mobile phone.What do you do?Well,next time take a GPS with you.This invention may be able to help you.It is a device which uses satellites to find the user's position.It can find your position to within 20metres.A GPS cannot start your car,but at least you will know where you are.
GPS,which means Global Positioning System,is a small radio receiver.It looks like a mobile phone.You can hold it in your hand,or put in your pocket.It is sometimes put into a watch or a telephone.We also find GPS devices in cars,planes,or boats.Some of these devices have electronic maps,so you know where you are.For example,in a city they can tell you the name of the street.
There are three parts to the Global Positioning System.The first part is the receiver.You can hold it in your hand,or have it fixed into your car,plane,etc.The second part is a group of satellites orbiting the Earth.The receiver contacts at least four of the satellites and calculates  its position.The third part of the system is a network of ground stations.They are all over the world.They control the satellites and make sure they are working well.
Some people think that in the future the GPS will be as common as the mobile.They are becoming cheaper and more and more accurate.There are also new uses for the GPS.Perhaps they will become like watches. Everyone will have one and you will never be lost again.

61.According to the passage,with the help of the GPS,peopleA.
A.can't be lost in a new city
B.can't find their way in different countries
C.can learn about the culture of an unknown place
D.can spend the least time getting to another place
62.We can learn from the passage thatA.
A.there are three parts to the GPS
B.a GPS can't be put into a watch
C.a GPS can help you start your car
D.the GPS are becoming more and more expensive
63.The underlined word"They"in paragraph 3 means"D".
A.Receivers        
B.GPS devices       
C.Satellites       
D.Ground stations
64.The passage is mainly aboutB.
A.the history of the GPS                
B.the introduction of the GPS
C.the shape of the GPS               
D.the three parts of the GPS
65.What can we infer(推断) from the passage?D
A.All GPS devices have electronic maps.
B.People in many countries will use the GPS for free.
C.The receiver of the GPS contacts at least five of the satellites.
D.The GPS will become more and more common in everyday life.

分析 这篇短文介绍GPS定位系统.它可以在20米内搜寻到你的位置,非常方便.有些装置还置有电子地图,并预测了为来的定位系统将会非常普及.

解答 61.A.细节理解题.根据第一段Well,next time take a GPS with you.This invention may be able to help you.It is a device which uses satellites to find the user's position可知借助GPS,人们能不迷失在一个新的城市;故选A.
62.A.细节理解题.根据第二段There are three parts to the Global Positioning System可知全球定位系统由三部分组成;故选A.
63.D.词义猜测题.根据第三段The third part of the system is a network of ground stations.They are all over the world.They control the satellites and make sure they are working well第三部分是一个地面站网络,他们遍布世界各地,他们控制的卫星,确保它们正常工作;可知意为地面站;故选D.
64.B.主旨大意题.根据第二段GPS,which means Global Positioning System,is a small radio receiver可知文章主要是关于介绍GPS;故选B.
65.D.推理判断题.根据最后一段There are also new uses for the GPS.Perhaps they will become like watches. Everyone will have one and you will never be lost again可知在日常生活中,GPS将变得越来越普遍;故选D.

点评 考察学生的细节理解和推理判断能力,做细节理解题时一定要找到文章中的原句,和题干进行比较,再做出正确的选择.在做推理判断题不要以个人的主观想象代替文章的事实,要根据文章事实进行合乎逻辑的推理判断.

练习册系列答案
相关题目
13.Kids need to get moving!
It's a back-to-school season,which is also a period of time parents decide on extracurricular activities for their kids.Will it be swimming lessons?Hockey?Cooking classes?The possibilities are endless and our courses&Programs section of our website is filled with information about various actibities.
But in addition to a glee club or dance classes,try to make sure your kids have some free time so they can go outside and run around.Canadian children are not nearly as active as they should be and parents are largely responsible,according to Particip ACTION,a famous national health organization.At least part of the reason is what the organization refers to as"the protection paradox(悖论)."
The organization suggests that parents start to loosen the reins(缰绳).Kids will be more active when they're outside and have the freedom to take risks.Yes,your kid may get injured,but a study shows most injuries are relatively minor-major injures are rare.And stranger danger isn't so big a problem as you think.The chances of a child being abducted(诱拐)by a total stranger are about one in 14million.
Throughout the Course&Programs section of our website,we've included plenty of articles and local information to help make sure your kids get enough healthy exercise and other activities that will help them develop their artistic skills.We hope that whichever you choose,it will involve physical activity for your kids.

21.By the questions in Paragraph 1,the author meansB.
A.kids are always very busy
B.there are various activities for kids
C.parents don't know their kids very well
D.there is much useful information online
22.Who has something to do with"the protection paradox"?A
A.Parents     
B.Teachers    
C.Officials    
D.Policemen
23.What's the role of the Course&Programs section?C
A.To attract more kids.
B.To help teachers make a decision.
C.To provide useful information for parents.
D.To teach kids how to deal with a stranger.
14.MANY of us remember being in awe (敬畏) when we saw cloned dinosaurs (恐龙) running wild in the film Jurassic Park.And the idea of using technology to revive (恢复) extinct species has long fascinated not only writers and directors,but scientists as well.
According to The Telegraph,woolly mammoths (长毛猛犸象),which featured in the popular Ice Age animated movie series,"may walk the earth once more"now that scientists have taken another step toward realizing a long-held dream-recreating their DNA.?
Mammoths became extinct around 10,000 years ago.However,since the discovery of near-perfect preserved remains in Arctic permafrost (北极冻土带) in May 2013,a variety of research studies have been carried out since.
Geneticists from Harvard University analyzed DNA from the remains,looking for genes which separated mammoths from elephants,such as hairiness and ear size.They then used the results to reproduce exact copies of 14mammoth genes."It is the first time that mammoth genes have been alive-although so far it has only been done in the lab,"George Church,lead researcher of the project,told the Sunday Times.
Church then used a new technique which allows scientists to edit DNA carefully,replacing sections of elephant DNA with the mammoth genes.So"we now have functioning (正常运行的) elephant cells with mammoth DNA in them,"he said.
However,Church ruled out the possibility of bringing the mammoths back to life via cloning from frozen remains.He said he"preferred to focus on rebuilding the full mammoth genome by analyzing DNA from preserved remains and putting it into the cells of its closest living relative-the Asian elephant,"reported The Telegraph.?
Church argued that the return of the woolly mammoth-or rather,the return of something very similar-could help bring back fragile (脆弱的) ecosystems.However,some scientists believe that bringing back the mammoth would be unethical.
Professor Alex Greenwood,an expert on ancient DNA,said:"We may face the extinction of African and Asian elephants.Why bring back another elephant from extinction when we cannot even keep the ones that are not extinct around?"he told the Sunday Times."What is the message?We can be as irresponsible with the environment as we want.Then we'll just clone things back?"
"Money would be better spent focusing on conserving (保护) what we do have than spending it on an animal that has been extinct for thousands of years,"he said.

61.We can infer from the article thatC.
A.scientific studies on mammoths didn't begin until May 2013
B.the technology to revive mammoth genes is already mature
C.George Church and his colleagues tried to reproduce mammoth DNA
D.Church and his team managed to list all the genes that separate mammoths from elephants
62.According to Church,what is the significance of his study?C
A.It could help prevent the extinction of the Asian elephant.
B.It could help people better tell elephant DNA from mammoth genes.
C.It could help bring back some extinct species and save fragile ecosystems.
D.It could help bring mammoths back to life via cloning from frozen remains.
63.The underlined word"unethical"in Paragraph 7 is closest in meaning toA.
A.wrong 
B.essential
C.impractical 
D.interesting
64.According to the article,Professor Alex Greenwood believes thatD.
A.there is no need to worry about the extinction of African and Asian elephants at present
B.it's necessary to bring back species that are beneficial to human beings from extinction
C.the return of the woolly mammoth would help to balance ecosystems
D.it's more important to protect present species than to bring back extinct ones.
11.Enjoy a museum visit with your class
Available Programs:
Art Tells a Story:By looking at the subject matter and by drawing from personal experiences,students can find the story in some works of art.( All grades)
Learning to Look:An interactive(互动的)tour that explores a variety of art using storytelling,movements,music,games,and other techniques helps introduce children to a museum.(Preschool~Grade 3)
Native American Collection:This program explores relationships that exist between art,culture,the geographic location and natural resources.Students will see a bowl made by Maria Martinez,a Towa storyteller,a Northwest coast mask,and Inuit clothing.( For Grades 2~5)
The Language of Art:Classes are welcomed into the museum to take part in an interactive tour of American Art.It gives participants a new set of vocabulary while helping them feel comfortable.
Art-on-the-Move:Teachers may borrow suitcases filled with art objects.Free organizations with Education Membership.
Planning Your Visit:
Booking:Booking is necessary for all tours and programs.Please book at least a week in advance.Teachers are encouraged to organize self-guided visits for their classes during public hours.
Tour Hours:Tours can be organized between 9:30 a.m.and 5:00 p.m.on weekdays.
Program Fees:Tours are free for those with Education Membership.There is a charge of 6perstudentofnon-memberorganizations.Tourwithartactivitiescost12 per student (non-members) or 10perstudent(members).Chaperones(保护人):Werequireoneadultchaperoneforevery10children.Chaperoneshelptomakeyourmuseumvisitasuccess.Achaperonemustpay5 admission.
Lunch:We regret that no lunch facilities are available at the museum.
Museum Rules:Don't touch works of art.Don't take photographs.
Ask questions.Look,and then LOOK again!
Enjoy!

21.If teachers want their students to learn about what a museum is,they will chooseB.
A.Art Tells a Story.
B.Learning to Look.
C.The Language of Art.
D.Native American Collection.
22.How much should the museum charge a class of 60 students with Education Membership for a tour with art?B
A.$600.
B.$630.     
C.$720.
D.$750.
23.What do teachers need to do before leading their classes to the museum?A
A.To make bookings ahead of time.
B.To try to get Education Membership.
C.To learn about the history of the museum.
D.To ask for the permission of self-guided visits.
24.In which section of the newspaper does the passage most probably appear?D
A.Health.
B.News.
C.Culture.
D.Advertisement.
6.Film director James Cameron first became interested in sea exploration when he was a little boy.His love for the ocean grew after he made the 1989 undersea adventure film The Abyss and the 1997 blockbuster Titanic,one of the most successful movies of all time.Following that big success,James Cameron decided to put his film career on hold to become an explorer.
In 2012,James Cameron made a journey to the deepest spot in the Mariana Trench,known as Challenger Deep.And now the great journey has been made into a documentary(记录片)film,named James Cameron's Deepsea Challenger 3D.
In James Cameron's fantasy films,such as Avatar and The Abyss,the unexplored areas are decorated in colours and full of danger.But on his dive into Challenger Deep,the reality proved far different:white,deserted and dull.
"I felt like I had gone to another planet,"Cameron said after returning from the cold and dark place in the Western Pacific Ocean,nearly 7 miles below the surface."I really have a sense of being separated and realize how tiny I am down in this big,black and unexplored place."Cameron captured(获取)the moonlike landscape of the deep sea and documented the sea creatures he observed in the ocean.
James Cameron's Deepsea Challenger 3D tells the story of Cameron's journey.It is a film about determination,danger and the ocean's greatest depths.The movie shows a unique insight into Cameron's world when he makes his dream a reality and makes history by becoming the first person to travel alone to the deepest point on the planet.
It's an exciting film and inspiring reminder that our beautiful planet still has a lot to explore.

8.When did James Cameron become interested in the ocean?A
A.When he was in his childhood.
B.After his films The Abyss and Titanic.
C.After he achieved great success in movies.
D.When he began to explore the deep sea alone.
9.What is the unexplored ocean like?B
A.Colourful and dangerous.
B.Boring and deserted.
C.White and attractive.
D.Small and dull.
10.What can we know about James Cameron's Deepsea Challenger 3D?D
A.It is a film about the exploration of ocean creatures.
B.It is a story about Cameron's filmmaking dream.
C.It aims to attract more people to explore the deep sea.
D.It tells us about James'journey into Challenger Deep.
11.What is the best title for this passage?C
A.The Great Dream of a Film Director
B.A film Director Exploring Deep Sea
C.James Cameron and His Documentary Film
D.The First Person to Make Films About the Deep Sea.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网