题目内容

11．I spent last summer volunteering at a hospital．One morning，I was called to a room in  which an （21）Awoman was staying．（22）D  she wanted to go to a nearby gift shop，I got a（n）  （23）Aand helped her into it，heading for the shop．
When we got there，the shop wasn't （24）C yet．It was merely a 30-minute wait so we went over to the （25）Darea and I read her bits and pieces of the newspaper aloud．After 30minutes，we went into the gift shop．Pushing her around，I could see the（26）B on her face as she looked at everything．She happily chose some window decorations and then （27）C chocolates．She asked me to push her （28）Cthat direction．I helped her （29）D all the different chocolate arrangements．She（30）Adecided on three different boxes．
As she was checking out，she asked the cashier for a（31）B and asked me to write the  numbers l，2，and 3 on the boxes．She（32）Dthat the nurses were taking such good care of her，so she（33）A chocolates for each of the three shifts（三班倒）of nurses．The moment I wheeled  her back up to her room，she gave the （34）Bshift of nurses their box of chocolate，who （35）Coffered some to me before taking some themselves．There were （36）B all around．
（37）Aher generosity and getting the opportunity to spend time with someone who got so  much pleasure from life was a （38）Cin itself．Gratitude（感恩）has an amazing way of bringing  people （39）A，especially in a place where health is so highly （40）D．
21．A．elderlyB．honestC．impatientD．independent
22．A．WhileB．As long asC．In caseD．As
23．A．wheelchairB．busC．taxiD．ambulance
24．A．crowdedB．completedC．openD．closed
25．A．checkingB．dietingC．parkingD．waiting
26．A．surpriseB．joyC．prideD．anxiety
27．A．smeltB．tastedC．sportedD．purchased
28．A．upB．toC．inD．at
29．A．put awayB．give outC．hand inD．look though
30．A．eventuallyB．graduallyC．properlyD．hurriedly
31．A．changeB．penC．cardD．box
32．A．admittedB．promisedC．suggestedD．explained
33．A．boughtB．orderedC．madeD．borrowed
34．A．nextB．presentC．previousD．night
35．A．on purposeB．by chanceC．in turnD．in advance
36．A．noisesB．smilesC．greetingsD．jokes
37．A．WitnessingB．Taking advantage ofC．RepayingD．Searching for
38．A．prizeB．riskC．giftD．story
39．A．togetherB．upwardsC．backD．down
40．A．respectedB．praisedC．admiredD．valued

分析 本文是一篇记叙文．作者是一家医院的志愿者，文章通过一位老人给护士买巧克力的故事，意识到感恩有一种惊人的方式把人们聚集在一起，特别是在一个健康如此重视的地方．

解答 【答案】21．ADACD    26．BCCDA    31．BDABC    36．BACAD
21．A 考查形容词辨析． A．elderly上了年纪的；    B．honest  诚实的；  C．impatient 不耐心的；   D．independent独立的．根据句意知，我被叫到一位老妇人住的房间．故选A．
22．D 考查连词辨析．A．While当---时候；    B．As long as  只要；  C．In case 万一；   D．As由于．根据文章第一句可知作者在医院里是一名志愿者．句意：由于她想去附近一家礼品店，我推来轮椅帮她进去，然后去商店．此处表原因，故选D．
23．A 考查名词辨析．A．wheelchair轮椅；    B．bus公共汽车；    C．taxi 出租车；   D．ambulance救护车．句意：由于她想去附近一家礼品店，我推来轮椅帮她进去，然后去商店．故选A．
24．C 考查形容词辨析．A．crowded 拥挤的；   B．completed  完成的，彻底的；  C．open 打开的；   D．closed关闭的．根据句意可知，当我们到达时，商店还没有开门．故选C．
25．D 考查名词辨析．A．checking  校验；  B．dieting  节食；  C．parking停车；    D．waiting等待．根据句意，要有三十分钟的等待，所以我们去等候区．故选D．
26．B 考查名词辨析．A．surprise  惊讶；  B．joy  高兴；              C．pride自豪；         D．anxiety焦虑．根据下句中的happily，可知她脸上是高兴的．故选B．
27．C 考查动词辨析．A．smelt  闻；  B．tasted 品尝；   C．sported 运动，游戏；   D．purchased购置．根据句意可知，她高兴地选了一些窗户上的装饰品，然后是运动巧克力糖．故选C．
28．C 考查介词辨析．根据句意可知，她让我把她推到那个方向．in the direction朝---方向．故选C．
29．D 考查动词短语．A．put away 收起来放好；   B．give out 分发，发出；   C．hand in   上交； D．look though浏览．根据句意可知，我帮助他浏览各种巧克力．故选D．
30．A 考查副词辨析．A．eventually  最后；  B．gradually逐渐地，渐渐地；    C．properly  适当地；  D．hurriedly匆忙地．根据句意可知，她最后决定买三盒不同的巧克力．故选A．
31．B 考查名词辨析．A．change  零钱；  B．pen 钢笔；   C．card 卡片；   D．box盒子．根据空格后的asked me to write the  numbers l，2，and 3 on the boxes．可知她向收银员要了一支钢笔，故选B．
32．D 考查动词辨析．A．admitted  承认；  B．promised  许诺；  C．suggested  建议；  D．explained解释．根据句意可知，她解释说护士们照顾她很好，所以她要给每个三班倒的护士买巧克力．故选D．
33．A 考查动词辨析．A．bought 买；   B．ordered  预定；  C．made   制造； D．borrowed借．根据句意可知，她解释说护士们照顾她很好，所以她要给每个三班倒的护士买巧克力．故选A．
34．B 考查形容词辨析．A．next 下一个；   B．present在场的，目前的；    C．previous 以前的；   D．night夜间的．根据句意可知，我一把她退回房间，她就给值班的护士巧克力．故选B．
35．C 考查固定短语．A．on purpose 有目的；   B．by chance碰巧，偶然；    C．in turn 轮流；   D．in advance提前．根据句意可知，值班护士轮流给我巧克力．故选C．
36．B 考查名词辨析．A．noises 噪音；   B．smiles微笑；    C．greetings   问候； D．jokes笑话．根据句意可知，到处都是微笑．故选B．
37．A 考查动词辨析．A．Witnessing目睹；    B．Taking advantage of 利用；   C．Repaying 偿还；   D．Searching for搜寻．根据句意可知，目睹她的慷慨和有机会与某人共度时光从生活中得到如此多的快乐，这本身就是一份礼物．故选A．
38．C 考查名词辨析．A．prize 奖品；   B．risk 冒险；   C．gift礼物；    D．story故事．根据句意可知，目睹她的慷慨和有机会与某人共度时光从生活中得到如此多的快乐，这本身就是一份礼物．故选C．
39．A 考查副词辨析．A．together 一起；   B．upwards  向上；  C．back  向后地；  D．down向下．根据句意可知，感恩有一种惊人的方式把人们聚集在一起．故选A．
40．D 考查动词辨析．A．respected尊重；    B．praised  表扬；  C．admired 钦佩；   D．valued评估，珍惜．根据句意可知，特别是在一个健康如此重视的地方．故选D．

点评 本文是一篇人物故事类阅读，题目涉及名词，动词，形容词，副词词义辨析，固定用法及上下文联系，做题时应结合文章上下文内容并根据所给选项的含义进行分析，从而得出正确答案．切记胡乱猜测，一定要做到有理有据．

练习册系列答案
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1．I was born in New York City and lived there until I was five．After my brother was born，my parents wanted us to grow up knowing our culture，so we moved back to India．But every summer，we return to New York to visit friends，so I feel that I have two homes instead of one．
A lot of my American friends think of teens（少年） in India only as hardworking，book-smart students---and to some degree that's a true．One reason is that，unlike in the US．whether an Indian teen can go to college is decided by his scores only．There are，however，lots of similiarities between Indian and American teens．We wear jeans，eat out，and watch movies．The differences are surprisingly few．
Sometimes I find myself thinking，what it would be like if my friends of both countries could meet．I don't think they would have any trouble asking themselves the same questions：Who am I？What kind of person do I want to be？And what can I give back to the world？
The answers I've heard are similar everywhere．Everyone believes we should do something to improve our world．Everyone believes our generation cannot be influenced easily by the prejudices（偏见） of past generations； not only do we accept differences among us，we also appreciate them．
Besides，all of us have already got some ideas about religious argument，globaling warming---things that have matured（成熟） us faster than our parents and grandparents
And because of this，everyone feels that no matter how old we are or where we are or where we come from，we each should try to unite through differences that drove us apart in the past．That's what I've learned on both sides of the word．
48．We can learn from Paragraph 1thatB．
A．the author was born in India
B．the author's family are from India
C．the author goes to school in America
49．In Paragraph 2，the author wants toA．
A．show there are few differences between Indian and American teens
B．tell us American teens can go to college only by high scores
C．encourage American teens to study as hard as Indian teens
50．The underlined word"them"in the 4th paragraph refers to（指代）C．
A．prejudices              
B．generations              
C．differences
51．The author holds the view thatB．
A．younger generation are easily influenced by the prejudices
B．people from different countries should unite through differences
C．the younger generation grow faster than the older ones．
2．-What do you think of Guo Mingyi？
-He is such a kind and generous man that we all           him very much．（　　）
A．absorbB．acceptC．attractD．admire
19．As one of the world's oldest holidays，Halloween is still celebrated today in several countries around the globe，but it is in North America and Canada that it maintains its highest level of popularity．Every year，65% of Americans decorate their homes and offices for Halloween．Halloween is the holiday when the most candy is sold and is second only to Christians in terms of total sales．
Austria
In Austria，some people will leave bread，water and a lighted lamp on the table before retiring on Halloween night．The reason for this is that it was once believed such items would welcome the dead souls back to earth on a night which for the Australians was considered to be brimming（溢）with strong cosmic energies．
Belgium
The Belgians believe that it is unlucky for a black cat to cross one's path and also unlucky if it should enter a home or travel on a ship．The custom in Belgium on Halloween night is to light candles in memory of dead relatives．
Canada
Modern Halloween celebrations in Canada began with the arrival of Scottish and Irish immigrants in the 1800s．Jack-O-Lantern is carved and the festivities include parties，trick-or-treating and the decorating of homes with pumpkins and corn stalks．
France
Unlike most nation of the world，Halloween is not celebrated by the French in order to honor the dead and departed ancestors．It is regarded as an"American"holiday in France and was unknown in the country until around 1996．

1．In which countries does Halloween have its highest level of popularity？B．
A．France and North America
B．Canada and North America
C．Austria and Canada
D．Belgium and Canada
2．Why will people leave bread，water and a lighted lamp on the table in Austria？A．
A．These items would welcome the dead souls back to earth
B．These items are used to respect ancestors
C．These items are just for fun
D．The other items can replace them
3．In which country does Halloween is not celebrated as the others？D．
A．Canada
B．Belgium
C．Austria
D．France．
6．Developed and developing nations can learn from each other seeking a low carbon economy，a Chinese government official said in Shanghai yesterday．
"China doesn't lag developed nations in terms of energy saving and green economy"，said Zhou Changyi，director of the energy saving department of the Ministry of Industry and Information Technology．
"While we can learn many aspects from developed nations，they also should learn something from us，such as water conservation，"Zhou said in a speech during the new Path of China's Industrialization forum at the ongoing China International Industry Fair 2009．
He said industrialized nations and China are dealing with different issues to combat climate change．The United Kingdom，for example，is concerned about transport，buildings and new energy in reducing carbon emissions．For China，the most urgent task is how to realize new type of industrialization and avoid mistakes that other countries made when they industrialized．
As such，overseas exhibitors at this year's fair are showing ways to help China achieve low carbon emissions in the industrial section．
Swiss power and automation technology group ABB called for a stronger focus on product lifecycle assessment，or LCA，which is used to study the environmental impact of a product from the research and manufacturing stage through its usage and recycling．
Tobias Becker，head of ABB's process automation division for North Asia and China，said LCA is an effective tool in helping manufacturing industries to reduce carbon emissions．
LCA shows that industrial customers should focus on a product's environmental impact throughout its lifecycle instead of on its initial investment or ready to use stage．For example，a motor's initial investment accounts for only 3percent of its lifecycle cost，while 94percent goes to fuel consumption and the rest to maintenance．
Richard Hausmann，North East Asia CEO of Siemens，said，"The color of future industrialization is green．"
The Germany Company recently announces that it wants to receive orders worth more than 6 billion Euros （US 8.8billion） for intelligent net power networks，Smart Grid，over the next five years．Siemens has set a 20 percent market share target for the global smart grid business．
A smart grid delivers electricity from suppliers to consumers using digital technology，advanced sensors specialized computers that save energy，reduce costs and increase reliability．The United States and China are considered the two biggest markets for smart grid．

12．"A"can replace the underlined word"lag"in paragraph 2．
A．Fall behind                              B．Be superior to
C．Attack                                      D．Fear
13．We can inferD from the eleventh paragraph of this passage．
A．Siemens has occupied 20 percent market share for the global smart grid business
B．Siemens received orders worth 6billion Euros recently
C．Siemens will earn $ 8.8 billion from intelligent power networks
D．Siemens'plan about Smart Grid may come true in the future
14．Dabout Smart Grid isn't mentioned in the passage．
A．Energy saving         B．Low cost
C．Security                   D．Small in size
15．The best title for the passage isB．
A．Developed and Developing Nations Can Learn From Each Other
B．Low carbon Economy-a Shared Goal
C．Intelligent Power Networks
D．Two Biggest Markets for Smart Grid．
16．Once you have a（n） ______ written plan，the next trick is to learn how to work it effectively．（　　）
A．solidB．abstractC．intermediateD．temporary
3．I can share with her our travelling experiences，taking care of pets，or ____ we have in common．（　　）
A．whateverB．whicheverC．no matter whatD．no matter which
20．Along the river banks of the Amazon and the Orinoco there lives a bird that swims before it can fly，flies like a fat chicken，eats green leaves，has the stomach of a cow and has claws（爪）on its wings when young．They build their homes about 4.6m above the river，an important feature（特征）for the safety of the young．It is called the hoatzin．
In appearance，the birds of both sexes look very much alike with brown on the back and cream and red on the underside．The head is small，with a large set of feathers on the top，bright red eyes，and blue skin．Its nearest relatives are the common birds，cuckoos．Its most striking feature，though，is only found in the young．
Baby hoatzins have a claw on the leading edge of each wing and another at the end of each wing tip．Using these four claws，together with the beak（喙），they can climb about in the bushes，looking very much like primitive birds must have done．When the young hoatzins have learned to fly，they lose their claws．
During the drier months between December and March hoatzins fly about the forest in groups of 20to 30birds，but in April，when the rainy season begins，they collect together in smaller living units of two to seven birds for producing purposes．

28．What is the text mainly about？D
A．Hoatzins in dry and rainy seasons．
B．The relatives and enemies of hoatzins．
C．Primitive birds and hoatzins of the Amazon．
D．The appearance and living habits of hoatzins．
29．Young hoatzins are different from their parents in thatB．
A．they look like young cuckoos
B．they have claws on the wings
C．they eat a lot like a cow
D．they live on river banks
30．What can we infer about primitive birds from the text？A
A．They had claws to help them climb．
B．They could fly long distances．
C．They had four wings like hoatzins．
D．They had a head with long feathers on the top．
31．Why do hoatzins collect together in smaller groups when the rainy season comes？D
A．To find more food．
B．To protect themselves better．
C．To keep themselves warm．
D．To produce their young．
5．At thirteen，I was diagnosed （诊断） with a kind of attention disorder．It made school difficult for me．When everyone else in the class was focusing on tasks，I could not．
In my first literature class，Mrs．Smith asked us to read a story and then write on it，all within 45 minutes．I raised my hand right away and said，"Mrs．Smith，you see，the doctor said I have attention problems．I might not be able to do it．"
She glanced down at me through her glasses，"You are no different from your classmates，young man．"
I tried，but I didn't finish the reading when the bell rang．I had to take it home．
In the quietness of my bedroom，the story suddenly all became clear to me．It was about a blind person，Louis Braille．He lived in a time when the blind couldn't get much education．But Louis didn't give up．Instead，he invented a reading system of raised dots （点），which opened up a whole new world of knowledge to the blind．
Wasn't I the"blind"in my class，being made to learn like the"sighted"students？My thoughts spilled out and my pen started to dance．I completed the task within 40 minutes．Indeed，I was no different from others；I just needed a quieter place．If Louis could find his way out of his problems，why should I ever give up？
I didn't expect anything when I handed in my paper to Mrs．Smith，so it was quite a surprise when it came back to me the next day-with an"A"on it．At the bottom of the paper were these words："See what you can do when you keep trying？"
21．The author didn't finish the reading in class becauseB．
A．he was new to the class
B．he had an attention disorder
C．he was tired of literature
D．he wanted to take the task home
22．What do we know about Louis Braille from the passage？D
A．He had good sight．
B．He learned a lot from school．
C．He gave up reading．
D．He made a great invention．
23．What was Mrs．Smith's attitude to the author at the end of the story？C
A．Angry．B．Impatient．C．Encouraging．D．Sympathetic．
24．What is the main idea of the passage？A
A．One can find his way out of difficulties with efforts．
B．A teacher can open up a new world to students．
C．The disabled should be treated with respect．
D．Everyone needs a hand when faced with challenges．

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