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8.Whenever we see a button,we want to press it because we know that something will happen.This is true in most cases,for example,on a doorbell.But some buttons are actually fake(假的),like the"close"button on a lift.
Many people are in the habit of pressing the"close"button because they don't have the patience to wait for the lift doors to shut.But lifts'"close"buttons are a complete trick,at least in the US-the doors will not close any faster no matter how hard you press.
It started in the 1990s when the Americans with Disabilities Act was passed in the US,making sure that all lifts stayed open long enough so that people with disabilities could enter.Only US firefighters and repairmen can use the buttons to speed up the door-closing process if they have a code or special keys.
But to normal lift riders,the buttons aren't completely useless.According to psychologists,fake buttons can actually make you feel better by offering you a sense of control.
"A sense of control is very important.It reduces stress and increases well-being,"said Ellen J.Langer,a psychology professor at Harvard University.Experts also added that a lot of buttons that don't do anything exist in our lives for this same purpose.
For example,pedestrian crosswalk buttons don't live up to their names either.Pressing them used to help make the traffic signals change faster,but that was before computer controlled traffic signals were introduced.
But psychologists found it interesting that even when people are aware of these little"white lies",they still continue to push fake buttons because as long as the doors eventually close,it is considered to be worth the effort.

32.What is the author's purpose in writing the text?A
A.To describe different fake buttons.
B.To explore the functions of fake buttons.
C.To analyze various habits of pushing buttons.
D.To explain the disadvantages of fake buttons.
33.What can we learn about the"close"buttons on a lift in America?D
A.They work when people press them hard.
B.They were designed for a sense of control.
C.They never speed up the door-closing process.
D.They take the safety of the disabled into account.
34.What can we infer about pedestrian crosswalk buttons?B
A.They help computers work faster.
B.They can make people feel better.
C.They can control the traffic signals.
D.They help pedestrians cross safely.
35.Which may be the best title for the passage?C
A.Buttons in the USA.
B.Buttons Always Lie
C.Buttons May not Work
D."Close"Buttons on Lifts.

分析 本文属于说明文阅读,作者通过这篇文章主要向我们描述了各种各样的假按钮,它们可以给人更好的控制感.

解答 32.A.推理判断题.根据第一段This is true in most cases,for example,on a doorbell.But some buttons are actually fake(假的),like the"close"button on a lift可知作者写文章的目的是描述不同的假按钮;故选A.
33.D.细节理解题.根据第三段It started in the 1990s when the Americans with Disabilities Act was passed in the US,making sure that all lifts stayed open long enough so that people with disabilities could enter可知美国电梯上的"关闭"按钮是考虑到残疾人的安全;故选D.
34.B.推理判断题.根据文章Pressing them used to help make the traffic signals change faster,but that was before computer controlled traffic signals were introduced可知人行道按钮可以让人感觉更好;故选B.
35.C.推理判断题.根据第一段This is true in most cases,for example,on a doorbell.But some buttons are actually fake(假的),like the"close"button on a lift可知文章最佳标题为不工作的按钮;故选C.

点评 考察学生的细节理解和推理判断能力,做细节理解题时一定要找到文章中的原句,和题干进行比较,再做出正确的选择.在做推理判断题不要以个人的主观想象代替文章的事实,要根据文章事实进行合乎逻辑的推理判断.

练习册系列答案
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17.Martha Graham,born in 1894,was one of the most famous dancers and creators of dance,whose influence on dance has been compared with the influence Picasso had on the modern visual arts,Stravinsky had on music,or Frank Lloyd Wright had on architecture.She created almost two hundred dance pieces.She is often called the Mother of Modern Dance.
Earlier in her life,however,Martha did not know that she would become a dancer.At that time,the dancers were looked down on.So Martha's parents didn't approve of her desire to dance at the beginning.Until 1916,she began her studies at the newly created Denishawn School of Dancing and Related Arts,founded by Ruth St.Denis and Ted Shawn,where Graham worked very hard to improve her ability to dance because she was considered too old to begin dancing.
In 1936,Graham made her defining work,"Chronicle",which signaled the beginning of a new era in modern dance.The dance brought serious issues to the stage for the general public in a dramatic manner.Influenced by the Wall Street Crash of 1929,the Great Depression that followed,and the Spanish Civil War,it focused on depression and isolation,reflected in the dark nature of both the set and costumes.(服装)
Graham continued to dance past the age of seventy.Once again,she was met with criticism from people who came to watch her shows.But she didn't give up.Her last completed ballet was 1990's Maple Leaf Rag."A Dancer's World"is an introduction to Graham and her work.She tells about her dances and her dance group shows some of their methods.Martha Graham received many awards during her lifetime,including the Presidential Medal of Freedom in nineteen seventy-six.She was the first dancer to receive the country's highest civilian  honor.She died in 1991at the age of ninety-six.In 1998,Time magazine listed her as the"Dancer of the Century"and as one of the most important people of the twentieth century.

28.Some famous artists mentioned in Paragraph 1show Martha GrahamC.
A.was influenced greatly by them
B.kept in touch with them regularly
C.had a great effect on modern dance
D.liked to make more friends with them
29.Why didn't Martha's parents approve of her desire to dance at first?B
A.She was too old to learn American dance.
B.American dance was seen as a lower art form.
C.There was no academic school to teach dancing.
D.Her family was too poor to afford her tuition.
30.When Martha Graham continued to dance in her 70s,sheD.
A.was warmly welcomed by the youth
B.achieved huge success once again
C.received many awards for her age
D.was attacked by people
31.The text is mainly aboutC.
A.the background of modern dance in America
B.the development of modern dance in America
C.Martha Graham and her achievements in dance
D.the awards Martha Graham won in her life.
19.Common public speaking problemsThe use of"I feel","I think"and"maybe"
In the question-and-answer session of the speaking competition,many contestants began their answers with uncertain expressions like"I feel","I hear","maybe"and"perhaps".These words show that the person is only speaking from his or her point of view.(36 )G
Work on keeping your answers brief and to the point.Also work on delivering them with calmness and confidence.Instead of the empty-sounding"I guess",using facts,together with a clear conclusion based on those facts,is far more likely to be popular with an audience.
(37 )CDon't stick to the same tone.It can be boring.Try to mix it up.For example,when they spoke about their dreams,some sounded romantic.Others used humor.Very few used several different styles tighter.(38 )A,rather than just sticking with the same one.
Irresponsible answers
(39 )E.you're responsible for your words.Even though you want to answer quickly,you don't want to sound foolish.So you should think twice before you talk.Don't be like the student who,when asked about his opinion on book piracy(盗版),started by saying he supported it.
Talking around the topic rather than directly answering it
You should focus on one point and give a clear solution.(40 )F.is it asking you to discuss a certain topic or to present your own point of view?
Use one or two arguments together and give a strong conclusion.Remember that judges are not judging you on whether they agree,but on your ability to say what you think clearly.

A.Try mixing more than one style.
B.Improving your communication skill.
C.Using only one speaking style
D.It's important to involve your audience.
E.Public speaking is different from personal conversations.
F.The key is to work out what question is being asked
G.To the judges and audience,this lacks the support of facts and seems not to be reliable.
3.As reported by The Times on July 12,half of primary schools in the UK will soon adopt the traditional Chinese method of maths teaching in a Government drive to stop British children falling behind those in Asian.They will get rid of"child-centered"styles and instead return to repetition,drills and"chalk and talk"whole-class learning.Teachers will be offered training,textbooks and advice on how to adopt the Shanghai maths method.
Children in the UK are far behind those in China,Singapore and Japan in international league tables of numeracy(计算能力).Critics blame"progressive"teaching styles that focused on applying maths to real-life scenes in an effort to make the subject more interesting.They say this has led to confusion and stopped children learning the basics.
Under the Government's new plans,children as young as five will have drills to practise sums and exercises,and must master each concept through repetition before moving to the next.Nick Gibb,the schools minister,said that training would be provided for 8,000 primary schools-half the country's total-to switch to the Shanghai‘mastery'approach."We are seeing a renaissance(复兴) in maths teaching in this country,with good ideas  from around the world helping to make our classrooms more lively,"he said,"I am confident that the steps we are taking now will make sure young people are properly prepared for further study and the 21st-century workplace,and that the too often heard phrase‘can't do maths'is abandoned to the past."He has promised£41million to provide textbooks and training for two teachers from each participating school.
But some teaching leaders questioned whether the success of Asian countries was purely down to the style of lessons.James Bowen,director of NAHT Edge,a union for middle school leaders,said:"Part of the success of maths teaching in countries like China comes from the respect in which they hold teachers and the time they give them to plan and prepare.If the Government wanted to import these practices,too,we wouldn't object."

24.What is the passage mainly about?C
A.China has better approaches to teaching maths than Britain.
B.Practice and repetition play an important part in learning maths.
C.Chinese maths teaching methods will come into British primary classrooms.
D.The British government attaches great importance to education.
25.According to the Government's new plan,D.
A.8,000 British schools will have to teach maths in Chinese style.
B.individual-based maths teaching approaches will be adopted.
C.£41million will be provided for the necessary textbooks for teachers.
D.British pupils will be taught maths as a whole class.
26.What is the author's attitude toward the Government's new plans?C
A.Negative
B.Doubtful
C.Objective
D.Supportive
27.Why wasn't James Bowen in favor of the plan?A
A.British has different educational conditions from Asian countries.
B.He didn't have much confidence in British teachers and children.
C.He didn't believe in the Chinese maths teaching methods
D.The success of maths teaching in Asian countries is due to teachers.
20.Having a shy style isn't necessarily a problem.It's perfectly OK to take time to warm up to new people and situations.Here are some tips for overcoming shy feelings.
Start small with people you know.Practise social behavior like eye contact,confident body language,introductions,small talk,asking questions,and invitations with the people you feel most comfortable around.Build your confidence this way.(36)B
Think of some conversation starters.(37)EThink of conversation openers,like introducing yourself,giving a compliment,or asking a question.Being ready with a conversation starter (or a few) makes it easier to approach someone.
Rehearse (排练)what you want to say.(38)D Practise it again and again,maybe even in front of a mirror.Then just do it.Don't worry if it's not exactly like what you practised or if it's not perfect.Few of the things more confident-seeming people do are perfect either.Next time,it'll be even better because it will be easier.
(39)C Find group activities where you can be with people who share your interests.Give yourself a chance to practise socializing with these new people,and get to know them slowly.People who are shy often worry about failing or how others will judge them.So treat yourself like your own best friend.Encourage yourself instead of expecting to fail.
Most of all,be yourself.It's OK to try out different conversational approaches you see others are using.(40)FBeing the real you-and daring to let yourself be noticed-is what attracts friends.

A.It's important to make friends.
B.Then branch out into doing this with new friends,too.
C.Give yourself a chance.
D.Write down what you want to say in advance.
E.Often,the hardest part of talking to someone new is how to get started.
F.But say and do what fits your style.
G.Shyness is an obvious shortcoming.
17.There's a curious thing about people.All of us are driven in some way or another to achieve-we want to run faster,be more creative,win more awards,and earn more money.But here's the thing:if you want to offer warm of wisdom,constructive criticism or"360-degree feedback",then think again.Most of us would rather not hear it.
Our easily-broken egos(自尊心)are partly to blame.We all want to meet our own expectations of ourselves,and so being critiqued can present a huge threat to our egos.Yet as decades of psychological theory and research have indicated,people have endless tricky strategies of remaining positive in the face of criticism.For this reason,rather than us welcoming feedback with open arms,our first response is often an automatic defense.These reactions serve to make us feel better about ourselves.
Psychological research exposes this unhealthy appetite for ignorance.In one study,students watched a false educational film about a serious disease called"TAA Deficiency".In fact,TAA Deficiency is completely fictional,but the students were not told this information;instead,they were asked whether they wished to provide a cheek test for assessing(评估)their risk of developing the disease.Half of the students were told that if they ever developed TAA Deficiency,then the treatment would involve them taking a two-week course of pills.Of this group,52% agreed to provide the cheek test.The other half of students learned the treatment would involve taking the pills for the rest of their lives.Of this group,only 21% agreed to the test.
These findings show a common pattern seen in other studies within and beyond the context of healthcare.That is,people are especially resistant to hearing feedback when they believe it could lead them to do something difficult-or unpleasant.

32.The author implies in Paragraph 1 that people shouldA.
A.be cautious when giving advice   
 B.be satisfied with what he has
C.offer constructive criticism    
D.care less about others
33.How do people usually react when facing criticism?A
A.They try to avoid it.
B.They deal with it seriously.
C.They tend to defend themselves.
D.They turn to psychological theory.
34.Why didn't most of the second group agree to the test?C
A.They didn't believe in it.
B.They knew it was just an experiment.
C.They were sensitive to the negative result.
D.They didn't like the way they were treated.
35.What can be the best title for the passage?B
A.Meeting Criticism    
B.Rethinking Feedbacks
C.Improving Healthcare    
D.Fighting TAA Deficiency.
18.
File Created                                                 Page 1of 1
DELAYED BAGGAGE REPORT
PRINTED AT ALBANY N.Y.AIRPORT ON JULY 10 2015 11:15A.M.

Dear Valued Customer,
We regret that your baggage was not available to claim after your recent flight.Everything possible will be done to locate your property and return it to you promptly(迅速地).
For information regarding your delayed baggage,contact the United Airlines Baggage Resolution Center at its 24 hour,seven days a week
Number:
1-800-335-BAGS (2247)(US-Toll Free)
281-821-3536 (Local Houston Number)
Or visit site:http://www.united.com/for/bagtracing
As soon as you file your Delayed Baggage Report,United Airlines will begin to trace(搜寻) for your baggage system.Our Baggage Resolution staff will make every effort to call you once a day to keep you updated on our progress.Please refer to the File Reference Number on this receipt (凭证) when corresponding or calling so that we can quickly access your records,
Keep this receipt with your claim check and E-Ticket receipt until your baggage is returned to you.
In most circumstances,United Airlines will deliver your baggage when it is located.Delivery times vary depending on location.
If your baggage has not been returned to you within the initial five-day tracing period,please download a claim form at http://www.united.com/web/en-US/content/
travel/baggage/delayed.aspx and return it to us with the required documentation included.
DELAYED BAGGAGE REPORT

DELAYED BAGGAGE REPORT         FILE REFERENCE:ALBUA25876

Name:JOHN JACKSON                   Contact Number:802-247-9999
Delivery Address:66MOONBROOK DR
BRANDON               Email:minminvt@yahoo.com
VERMONT USA 05745

Bag Tag:0037387643; 0037387657

Description:Soft-Side Upright suitcase; Non-Zippered,hard side horizontal suitcase


32.Where does the report most probably come from?B
A.Suitcase Tracing Center 
B.Baggage Resolution Center
C.Delivery Center of United Airline
D.Information Center of the Airport
33.To inform the customer of the process,the staff at the center willD.
A.file the customers Delayed Baggage report
B.access the customer's record quickly
C.update the process information online daily
D.contact the customer on the phone once a day
34.What can we learn about John Jackson from the report?C
A.He should call 802-247-9999for the information about his delayed baggage.
B.He will get back his delayed baggage in less than five days.
C.He must have filed his Delayed Baggage already.
D.He may not know anything about his delayed baggage during the first five days.
35.The purpose of the passage isA.
A.to instruct the customers how to get back their delayed baggage
B.to provide information about the location of the delayed baggage
C.to inform the customers of the time when the delayed baggage can be found
D.to tell the customers the news that their delayed baggage was delayed.

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