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7.Most children are now working longer hours than their parents with some saving for over 46hours a week,according to a new survey.
The research shows that parents are creating crazy schedules for their children with after school activities in addition to school tasks.This means children are actually working harder than the average parents who only work fro 37.5 hours a week.
The average child already completes 30 hours and 50 minutes a week at school from Monday to Friday,as well as seven hours and 51 minutes of clubs and homework.Actively reading with parents daily takes a further five hours and 49 minutes a week.The Center Parcs study of 2,000 parents also found the average child also helps with housework for up to an hour and 37 minutes each week.
Colin Whaley,marketing director from Center Pares,said,"We made this report to further understand family life and what challenges parents and children are facing and overcoming,so we can always make sure we're offering what they need.What has undoubtedly come out of this is the need for families-parents and children alike-to take time out to relax."
In response to the findings,Center Parcs let child psychologist(心理学家)Dr Sam Wass to develop a Recommended Daily Allowance (RDA) for free time which needs three hours and 51minutes every day.The RDA provides a variety of free-time activities,which will allow children to use their imagination and develop creative thinking.The RDA really creates the best environment to relax and the best short break possible for children.

29.According to the survey,what problem are most children faced with?D
A.They spend little time in doing homework
B.They spend too much time enjoying after-school activities
C.They have no time to help their parents around the house.
D.They are working more hours than their parents each week
30.It takes children the most time in a weekA
A.to say at school
B.to do housework
C.to read with parents
D.to finish their homework
31.In the opinion of Colin Whaley,B.
A.schools should increase the time of activities
B.both parents and children need spare time to relax
C.parents do right things for their children all the time
D.parents should spend more time keeping children company
32.Who can gain the greatest benefit from the RDA?D
A.Teachers    B.Psychologists.C.Parents      C.Children.

分析 大多数孩子现在比父母工作更长的时间,父母和孩子都需要抽出时间放松的需要.RDA创造了最好的放松环境和孩子最好的休息时间.

解答 29.D 细节理解题.根据句子Most children are now working longer hours than their parents with some saving for over 46hours a week,大多数孩子现在比父母工作更长的时间,每周超过46小时,所以答案选D.
30.A 细节理解题.根据句子The average child already completes 30 hours and 50 minutes a week at school from Monday to Friday,从星期一到星期五,平均每个孩子每周已经完成30小时50分钟在学校里,所以答案选A.
31.B 细节理解题.根据句子this is the need for families-parents and children alike-to take time out to relax.可见父母和孩子都需要抽出时间放松的需要.所以答案选B.
32.D推理判断题.根据句子The RDA really creates the best environment to relax and the best short break possible for children.RDA真的创造了最好的放松环境和孩子最好的休息时间.由此可以推断出最受益的是孩子们,所以答案选D.

点评 阅读理解题测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力,要求考生根据文章所述事件的逻辑关系,对未说明的趋势或结局作出合理的推断;或根据作者所阐述的观点理论,对文章未涉及的现象、事例给以解释.考生首先要仔细阅读短文,完整了解信息,准确把握作者观点.

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5.How often one hears children wishing they were grown-ups and old people wishing they were young again.Each age has its pleasures and its pains,and the happiest person is the one who enjoys what each age gives him without wasting his time in useless regrets.
Childhood is a time when there are few responsibilities to make life difficult.If a child has good parents,he is fed,looked after and loved,whatever he may do.It is impossible that he will ever again in his life be given so much without having to do anything in return.In addition,life is always presenting new things to the child-things that have lost their interest for older people because they are too well-known.But a child has his parents.He is not so free to do what he wishes to do; he is continually being told not to do things or being punished for what he has done wrong.
When the young man starts to earn his own living,he can no longer expect others to pay for his food,his clothes,and his room,but has to work if he wants to live comfortably.If he spends most of his time playing about in the way that he used to as a child,he will go hungry.And if he breaks the laws of society as he used to break the laws of his parents,he may go to prison.If,however,he works hard,keeps out of trouble and has good health,he can have the great happiness of building up for himself his own position in society.

22.According to the second paragraph,the writer thinks thatA.
A.life for a child is comparatively easy
B.a child is always loved whatever he does
C.if much is given to a child,he must do something in return
D.only children are interested in life
23.Which of the following statements is NOT true according to the passage?A
A.People are often satisfied with their life.
B.Life is less interesting for old people.
C.Adults are free to do what they want to do.
D.Adults should no longer rely on others.
24.The underlined word"responsibilities"in the second paragraph meansA.
A.duties      B.jobs       C.suggestions     D.desires
25.The main idea of the passage isD.
A.life is not enjoyable since each age has some pains
B.young men can have the greatest happiness if they work hard
C.childhood is the most enjoyable time in one's life
D.one is the happiest if he can make good use of each age in his life.
6.The American BystanderOn a humid subway ride into work a few days ago,a woman on the other end of my car had a seizure (病情突然发作).All of a sudden,I heard her let out a painful sigh as she collapsed.For several minutes,the train continued down the track,and everyone in the car just stared at the woman.Finally,at the next stop a man informed the operator of what had happened and called 911.Luckily the woman came to herself as the EMTs carried her off the train.Ever since,I've been puzzled by the same question-why didn't anyone do anything?And more importantly,why didn't I do anything?
We've learned about the commonly referenced bystander effect-a psychological phenomenon in which individuals will avoid offering help to a person in need when other people are present.The bystander effect is attributed to two different psychological processes:social influence-individuals in a group will monitor and imitate other group members'behavior-and shift of responsibility-individuals will cease to help because they believe that someone else will.
Even though most people probably haven't witnessed a woman having a seizure on the subway,I'm sure if asked,anyone could think of a time when they could have helped and simply didn't.In fact,I know that we have all experienced the bystander effect,because I believe it is one of American society's most common headaches.
Anyone who follows the news can tell you that most of what we hear or read about these days is another death or another hate crime committed right in our own country.Consider the most recent theatre shooting in Nashville.The headlines read Another Theatre Shooting,Gunman is dead.When we read that headline or heard it on the news,most of us just acknowledged how sad it was,then told ourselves that there is nothing we can do to help and assumed that someone else would.
If America is just one large group of witnesses,all while telling ourselves that someone else most certainly will step in,how can we hope to shake the hold of this social psychological spell?The solution lies solely within us,to know the difference between doing what is justifiable and doing what is right,helping those in need when we have the means and opportunity to do so.
I want to be like the man on the subway who told the operator about the woman's seizure,because as soon as he did,people followed suit and offered help.We have the power to choose whether to justify passivity or actively decide to do the right thing,and as a society I believe we ought to break free from our psychological tendency to just stand by.

61.What was the most passengers'attitude towards the woman's seizure?A
A.Indifferent.
B.Skeptical.
C.Enthusiastic.
D.Concerned.
62.The psychological explanation for the fact that most people hesitate to help is thatD.
A.they need heroes or good examples to learn from
B.they believe such cases are none of their business
C.they fear that their behavior will be imitated by others
D.they count on other group members to give a helping hand
63.What can we learn from the theatre shooting in Nashville?C
A.The mass media are only too concerned about crimes and deaths.
B.The majority of the US citizens are suffering from crimes.
C.People get too accustomed to pay adequate attention to crimes.
D.Media coverage is inconsistent with what the Americans assume.
64.As far as the author is concerned,the key to solving such an effect lies inC.
A.the necessary means and opportunity to help others
B.the essential power to display psychological tendency
C.the acute awareness of making a right choice
D.the determined effort to help whoever is in need of help.

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