题目内容

19．I'm one of the luckiest kids．I have already visited over 27countries．Sure I （41）Cand learned from all of these experiences，but one thing was （42）D一I didn't appreciate them enough．（43）C，two things have helped open my eyes to the wonderful and amazing（44）BI have today．I believe in appreciating what you have（45）Ayou have it．
In 2003，several（46）Bdestroyed the city of San Diego．All the news，stories of families who had lost their homes（47）Dthe citizens．I felt so sorry for all of those families，（48）Aconsidering that I could some day be one of them．
That day came on October 22，2007，without（49）BOur family had evacuated（撤离） along with a half million people as the Witch Creek Fire（50）     Ashes were filling everywhere creating a thick dark cloud that（51）Athe sun．More than 1，700homes were burnt to the ground（52）Bfire fighters fought long and hard to save our houses，the force of the wind was（53）．Later that night，we received a phone call with the bad news：our（54）Ahad been burnt to the ground．After a week of disbelief，I started （55）Chow much I had lost．
Long before these days of destruction，our family（56）Da trip to India．Although we were still in crisis（危机）mode，we started on our long journey to this（57）Dplace．On top of being stressed and discouraged，India gave me a whole new perspective（视角）．Poverty，pollution，and overpopulation were all（58）Bus．The astonishing sights only made me（59）Ceverything I had even more．
Fortunately，through（60）Amy house and traveling to India，I have realized that being appreciative is one of the keys to a happy and fulfilling life．
41．A．sufferedB．witnessedC．enjoyedD．accepted
42．A satisfyingB．challengingC．demandingD．missing
43．A．HopefullyB．PersonallyC．LuckilyD．Obviously
44．A．adventureB．1ifeC．journeyD．position
45．A．whileB．beforeC．unlessD．since
46．A．battlesB．firesC．floodsD．earthquakes
47．A．excitedB．disappointedC．inspiredD．frightened
48．A．neverB．alwaysC..regularlyD．meanwhile
49．A hesitationB．warningC．doubtD．complaint
50．A．died awayB．went onC．broke outD．went off
51．A．coveredB．reflectedC．surroundedD．prevented
52．A．BecauseB．AlthoughC．OnceD．After
53．A．imaginableB．accessibleC．impossibleD．unstoppable
54．A．houseB．familyC．companyD．country
55．A．mentionB．forgetC．realizeD．survey
56．A．declaredB．guaranteedC．cancelledD．planned
57．A．familiarB．wealthyC．generousD．foreign
58．A．forB．aroundC．amongD．beyond
59．A．confuseB．desertC．appreciateD．protect
60．A．losingB．rebuildingC．damagingD．decorating．

分析 学会感激我们现在所用有的一切吧！这样生活才会幸福和充实！

解答 41-45．CDCBA   46-50．BDABC   51-55．ABDAC   56-60．DDBCA
41题答案：C考查动词，A．遭受；B．见证；C．享受；D．接受．根据句意"当然我享受并且从这些经历中有所收获"可知本题答案为C选项．
42题答案：D考查形容词，A．满足；B．挑战；C．要求；D．错过．根据句意"但是有一样东西错过了--我没有充分欣赏他们"可知本题答案为D选项．
43题答案：C考查副词，A．有希望地；B．个人地；C．幸运地；D．明显地．根据句意"幸运的是两件事情帮助我开阔了我今天所拥有的美好生活的眼界"可知本题答案为C选项"幸运的是"．
44题答案：B考查名词，A．冒险；B．生活；C．旅程；D．位置．根据句意"幸运的是两件事情帮助我开阔了我今天所拥有的美好生活的眼界"可知本题答案为B选项．
45题答案：A考查连词，A．当…的时候；B．在…之前；C．除非；D．自从．根据句意"我相信当你拥有的时候就要感激你所拥有的"可知本题答案为A选项．
46题答案：B考查名词，A．战斗；B．火；C．血；D．地震．根据句意"2003年，几场火摧毁了San Diego城"可知本题答案为B选项．
47题答案：D考查动词，A．兴奋的；B．失望的；C．受到鼓舞的；D．害怕的．根据句意"那些失去了家园的新闻和故事使人们感到害怕"可知本题答案为D选项．
48题答案：A考查副词，A．从未；B．总是；C．定期；D．期间．根据句意"我为他们感到很难过，从未想过自己会成为其中之一"可知本题答案为A选项．
49题答案：B考查名词，A．犹豫；B．警告；C．怀疑；D．抱怨．根据句意"那一天在2007年10月22号到来了--没有任何警告"可知本题答案为B选项．
50题答案：C考查短语，A．衰退；B．继续；C．爆发；D．响铃．根据句意"Witch Creek Fire爆发的时候，我的家人随着50万人一起撤离了"可知本题答案为C选项．
51题答案：A 考查动词，A．覆盖；B．环绕；C．反应；D．阻止．根据句意"灰烬到处都是--产生了一层足以遮天蔽日的黑云"可知本题答案为A选项．
52题答案：B考查连词，A．因为；B．虽然；C．一旦；D．在…之后．根据句意"尽管消防员尽其所能在灭火来挽救我们的房屋，但是还是有1700多所房子被化为灰烬"可知本题答案为B选项．
53题答案：D考查形容词，A．可想象的；B．可接触的；C．不可能的；D．无法停止的．根据句意"风力还是无法停止"可知本题答案为D选项．
54题答案：A考查名词，A．房子；B．家庭；C．公司；D．国家．根据句意"我们得到了坏消息--我们的房子被化为灰烬了"可知本题答案为A选项．
55题答案：C考查动词，A．提及；B．忘记；C．意识到；D．调查．根据句意"在经历了一个星期的不相信之后，我开始意识到我失去了多少"可知本题答案为C选项．
56题答案：D考查动词，A．申明；B．保证；C．取消；D．计划．根据句意"在这次毁灭之前，我的家人计划了一词印度之旅"可知本题答案为D选项．
57题答案：D考查形容词，A．熟悉的；B．富有的；C．慷慨的；D．外国的．根据句意"虽然我们还处于危机模式，但是我们还是开启了我们去往这个异国之地的长途旅行"可知本题答案为D选项．
58题答案：B考查介词，A．为了；B．在…周围；C．在…之中；D．超过．根据句意"贫穷、污染以及人口过度都在我们身边"可知本题答案为B选项．
59题答案：C考查动词，A．困扰；B．遗弃；C．欣赏；感激；D．保护．根据句意"这些令人诧异的景象使我更加感激我所拥有的一切"可知本题答案为C选项．
60题答案：A考查动词，A．失去；B．重建；C．损坏；D．装饰．根据句意"幸运的是，通过失去房子以及印度旅行，我意识到感激是快乐和充实生活的秘诀之一"可知本题答案为A选项．

点评 完型填空，解题时要抓住文章的脉络，一定要读懂全文，弄清文章要表达的思想，注意前后段落之间的关系．答题中，一定要认真分析，注意选项与上下文的关系，与前后单词的关系．对于一时没有太大的把握的题可以放到最后再来完成，因为有时答案可以从下文内容体现出来．答完后再通读一篇文章，看看所选选项能不能是语句通顺，语意连贯．

练习册系列答案
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9．Washoe is a young chimpanzee （黑猩猩）．She is no（41）D chimpanzee，though．Scientists are doing research（42）B her．They want to see how civilized （驯化） she can （43）D．Already she can do many things a human being does．
For example，she has been learning how to exchange （44）C with people．The scientists are teaching her（45）A language．When she wants to be picked （46）D，Washoe points up with one finger．She rubs her teeth with her finger （47）A she wants to brush her teeth．This is done after every meal．
Washoe has also been （48）B to find answers to problems．Once she was put in a（49）C with food hanging from the ceiling．It was too high to（50）D．After she considered the（51）A，she got a tall box to （52）B．The food was still too high to be reached．Washoe found a （53）C pole．Then she climbed onto the （54）B，grasped the pole，and （55）A down the food with the pole．
Washoe（56）A like a human，too．The scientists keep her in a fully furnished house．After a hard（57）C in the lab，she goes home．（58）B she plays with her toys．She（59）C enjoys watching television before going to bed．
Scientists hope to （60）D more about people by studying our closest relative-chimpanzee．

41．A．foolishB．simpleC．specialD．ordinary
42．A．forB．onC．toD．by
43．A．experienceB．changeC．developD．become
44．A．actionsB．viewsC．messagesD．feelings
45．A．humanB．signC．spokenD．foreign
46．A．outB．atC．onD．up
47．A．whenB．untilC．sinceD．while
48．A．raisedB．trainedC．orderedD．led
49．A．holeB．zooC．roomD．museum
50．A．pullB．seeC．eatD．reach
51．A．problemB．positionC．foodD．ceiling
52．A．stand byB．stand onC．stand upD．stand with
53．A．straightB．strongC．longD．heavy
54．A．wallB．boxC．ceilingD．pole
55．A．knockedB．pickedC．tookD．looked
56．A．livesB．worksC．thinksD．plays
57．A．taskB．lessonC．timeD．day
58．A．HereB．ThereC．SoD．Besides
59．A．quiteB．alreadyC．evenD．still
60．A．seeB．answerC．learnD．gain
10．根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项．选项中有两项为多余选项．
How to Improve Your Study Habits
Perhaps your are an average student with average intelligence．You do well enough in school，but you probably think you will never be a top student．（36）GYes，even students of average intelligence can be top students without additional work．Here are some tips for you：
 1．Plan your time carefully．Make a list of your weekly tasks．Then make a schedule or chart of your time．Fill in committed time such as eating，sleeping，meetings，classes，etc．Then decide on good，regular times for studying．（37）FIt's important to set aside time for relaxation，hobbies，and entertainment as well．Furthermore，it will enable you to plan your activities so that you have adequate time for both work and play．
2．Find a good place to study．Choose one place for your study area．It may be a desk or a chair at home or in the school library，but it should be comfortable，and it should not have distractions．When you begin to work，you should be able to concentrate on the subject．
3．（38）BListening to what the teacher says in class means less work later．Sit where you can see and hear well．Take notes to help you remember what the teacher says．
 4．Study regularly．（39）CReview important points mentioned in class as well as points you remain confused about．If you review your notes and textbook regularly，the material will become more meaningful and you will remember it longer．Regular review leads to improved performances on test．
5．Develop a good attitude about tests．The purpose of a test is to show what you have learned about a subject．The world won't end if you don't pass a test，so don't worry excessively about a single test．Tests provide more than grades．（40）E

A．Be volunteer to raise questions．
B．Make good use of your time in class．
C．Go over your notes as soon as you can after class．
D．Those who make the best of their time study with more ease．
E．They also let you know what you need to spend more time studying on．
F．Of course，studying shouldn't occupy all of the free time on the schedule．
G．This is not necessary the case，however．You can receive better grades if you want to．
7．Young people can have problems with their minds．Some students become worried because they have to study very hard．Others have trouble getting on well with people like their parents and classmates．
Li Wen，a junior 2student from No.2Middle School，could not understand his teacher and was doing badly in his lessons．He became so worried about it that he started to cut his finger with a knife．
Another student，16yearold Yang Fang from No.1Middle School，was afraid of exams．She got very worried in one，and when she looked at the exam paper，she couldn't think of anything to write．
A recent report from Jiefang Daily says about 18% of Shanghai teenagers have mental problems．Their troubles include being worried and very unhappy，and having problems in learning and getting on with people．Many students who have problems won't go for advice or help．Some think they will look stupid if they go to see a doctor．Others don't want to talk about their secrets．
Liang Yuezhu，an expert on teenagers from Beijing Anding Hospital has the following advice for teenagers：
•Talk to your parents or teachers often．
•Take part in group activities and play sports．
•Go to see a doctor if you feel unhappy or unwell．
31．The students who often become worried or have trouble getting on with others may haveD．
A．no parents B．a headache
C．knife with them D．mental problems
32．Li Wen cut his finger with a knife becauseB．
A．he was afraid of his teacher        
B．he was so worried about his studies
C．he wanted to frighten his parents     
D．his finger was badly hurt
33．Yang Fang's problem happened whenA．
A．she had exams                    
B．she studied very hard
C．she talked with her parents           
D．she thought of something
34．Liang Yuezhu's advice tells us thatC．
A．it's unnecessary for them to be with others    
B．only group activities and sports can help them
C．it's better for the students who have mental problems to join others
D．teachers and parents can't do anything about mental problems．
14．An artist in Oakland，California is using his skills to （91）B the homeless．Greg Kloehn builds very small shelters that mare life on the streets a little more （92）D．The structures offer the homeless some safety and（93）A from bad weather．Each little house also has（94）Con the bottom so it go wherever its （95）Agoes．
Greg Kloehn has（96）Aat least 20tiny houses．On a recent day，Mr．Kloehn stops at one to（97）DOscar Young．The two men（98）D．
"I like to help them．Sure．I mean it's （99）Afor me．，l like to make things，and do something that makes a big （100）Bon someone's life．"
Inside his little shelter Mr．Yound gets （101）Cfrom cold nights on the streets．
"Well，it is （102）Athan living on the ground，to tell you the truth，because if it was （103）Afor Greg，I would be（104）Don the ground．"
Mr．Kloehn also visits Sweet-Pea，another friend who  （105）Alives in one of the little homes the artist（106）B．She says it．keeps her  （107）Band protects her beaongings．
Sheila Williams says she has learned to live with less．"I'm living in one of Greg's houses，and I am （108）Dto that man．"
The Kloehn home owners have （109）Awood and other found materials for future building efforts．
Don't miss doing any good thing no matter how insignificant it looks．Although the rooms Mr．Kloehn donated aren't big，they make a big （110）Ato them homeless people's life．
91．A．askB．helpC．protectD．raise
92．A．wonderfulB．beautifulC．hardD．comfortable
93．A．protectionB．actionC．functionD．decoration
94．A．ropesB．chainsC．wheelsD．1egs
95．A．ownerB．designerC．builderD．renter
96．A．given awayB．given up．C．given backD．given out
97．A．thankB．inviteC．praiseD．visit
98．A．quarrelB．fightC．argueD．hug
99．A．funB．dullC．meaninglessD．boring
100．A．decisionB．impactC．differenceD．effort
101．A．happinessB．relaxationC．reliefD．excitement
102．A．betterB．more expensiveC．cheaperD．worse
103．A．notB．alwaysC．alreadyD．ever
104．A．neverB．almostC．justD．still
105．A．alsoB．tooC．eitherD．as well
106．A．rentedB．builtC．boughtD．repaired
107．A．freeB．safeC．convenientD．calm
108．A．politeB．rudeC．respectfulD．thankful
109．A．collectedB．robbedC．borrowedD．stolen
110．A．differenceB．contributionC．progressD．decision
．
5．一家英语报社向中学生征文，主题是"十年后的我"，请根据下列提示并适当发挥想象，展望未来的生活．
1．家庭：与现在不同．XXX岁，有自己的家庭，也许有一个可爱的孩子．
2．工作：在电脑公司担任程序设计员，喜欢这份工作并且与同事相处融洽．
3．业余生活…（需补充3项内容）．
注意：1、词数100左右；
2、可以适当增加细节，以使行文连贯；
3、开头语已为你写好．
I think my life will be very different in ten years．                                      
12．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下便条．便条中共有10处错误，每句中最多有两处．错误涉及一个单词的增加、删除或修改．
增加：在缺词处加一个漏词符号（∧），并在其下面写出该加的词．
删除：把多余的词用斜线（\）划掉．
修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
      2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
Many Europeans can speak several foreign languages．You will find this is quite common if you have chance to visit Europe．Here are some reason．Firstly，because the area of most European countries is relative small，they often trade with each other．So the people lived there can travel abroad frequently．That is to say，it was necessary that Europeans should master several foreign languages．Secondly，the birth of the European Community help promote the economic，political，and culture ties between those countries．Besides，many of the languages spoken in Europe，what have a lot of commo n，belong to the same language family．Thus it is much more easier for Europeans to learn a foreign language．That is why Europeans can speak several kinds of languages．
9．第一节 短文改错
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词．
删除：把多余的词用斜线（\）划掉．
修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
As is known to we all，America's national pastime is baseball．It has played in his country since the first settlers arrive．It was a national ball what was liked by many Americans at that time．Although baseball possibly developed from an English game，it is now thought of like an American sport．From the Little League to the Major League，player of all skill levels enjoy testing their power on the"Field of Dreams"．Famous players，exciting music but the standard stadium food of hot dogs，popcorns and peanuts are popularly among Americans，In a fact，Americans make go to the baseball game a favorite summer outing for many Americans nowadays．
10．"People are ruder today because they are rushed and more‘time poor'than ever before，"says Patsy Rowe，"Manners have fallen off the radar（雷达）．"Due to our strong attraction to electronic equipment it is a wonder more people don't wake up each morning and greet the singing birds with a complaint about the noise．Here are some examples of rudeness．
Some people prefer to do almost everything over the internet．To them，dealing with an actual human is like an evolutionary step backward．It feels very slow because humans don't work at 4G speeds．When you have dinner with friends，you will often notice someone paying more attention to his mobile phone．We have programmed ourselves to think that every new message brings life-changing news，so taking calls and checking our texts are more important than talking to the people we are with．What is worse，some people even tend to send anonymous（匿名的）rude messages by email．
However，rudeness is never acceptable．Don't assume it is OK to be rude if the person you're in touch with won't recognize you．If you have something awful to say，have the courage to face the person and say it，write a letter or email and sign it，or forget it．Upsetting people with unsigned messages is cruel and annoying．
We shouldn't blame technology for our shortcomings．Technology is here to help us，but we should not allow it to take over our lives．An important step is admitting our shortcomings．People spend a lot of time pointing out bad manners but it would be even more helpful if we'd publicly recognize good manners when we see them．

32．What can be inferred from the underlined sentence in Paragraph 1？C
A．People can tell good from bad behavior．
B．Radar is able to observe human behavior．
C．People care little about their behavior．
D．Radar can be used to predict human behavior．
33．Some people are less willing to deal with humans becauseA．
A．they are becoming less patient
B．they are growing too independent
C．they have to handle many important messages
D．they have to follow an evolutionary step backward．
34．The author thinks sending unsigned awful messages isB．
A．ridiculous              
B．hateful              
C．acceptable            
D．reasonable
35．What can we learn from the last paragraph？A
A．We should praise good behavior．B．Technology can never be blamed．
C．We should keep pointing out mistakes．D．Technology will take over our lives one day．

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