题目内容

3.Steve,a twelve-year-old boy with alcoholic parents,was failing.Surprisingly,he could read,yet,(21)Bhis reading skills,Steve had been failing since first grade.Steve was a big boy,yet,he went unnoticed…(22)C Miss White.
Miss White was a smiling,beautiful,young lady.For the first time in his (23)Blife,Steve couldn't take his eyes off his teacher; yet,(24)A he failed.In the middle of the first term,the entire seventh grade was  (25)Dfor basic skills.Steve hurried through his tests,and(26)Cto dream of other things,as the day passed slowly.One day.Miss White's  (27)Bvoice broke into his daydreams."Steve!"Startled (吓了一跳),he (28)C to look at her."Pay attention!"She began to(29)A the test results."You all did pretty well,"she told the class,"(30)A one boy,and it breaks my  (31)C to tell you this,but…"She hesitated,pinning Steve to his seat with a sharp (32)B."…The smartest boy in the seventh grade is failing my class!"
After that,Steve still (33)Ado his homework."Just try it,"Miss White said one day."Steve!Please!I care about you!"Wow!Suddenly,Steve got it!Someone cared about him?Someone,so beautiful and perfect,cared about him!Steve went home from school,(34)Dthat afternoon.
The following Monday he arrived at school on time,and waited for Miss White to enter the classroom.She walked in,all sparkle and smiles!Immediately,she gave a (35)Don the weekend homework.Steve was the first to(36)Bhis paper.With a look of  (37)C,Miss White took his paper.Steve walked back to his desk,his heart beating strongly within his chest.Miss White's face was in total (38)B!Suddenly,her face broke into a bright smile.The smartest boy in the seventh grade had just (39)A his first test!From that moment(40)Awas the same for Steve.

21.A.in honor ofB.in spite ofC.in addition toD.in case of
22.A.toB.beforeC.untilD.upon
23.A.richB.youngC.freshD.simple
24.A.stillB.evenC.alsoD.forever
25.A.observedB.correctedC.selectedD.tested
26.A.struggledB.agreedC.continuedD.declared
27.A.cheerfulB.impatientC.enthusiasticD.shy
28.A.decidedB.managedC.turnedD.forgot
29.A.go overB.run overC.turn overD.hand over
30.A.except forB.due toC.as forD.up to
31.A.willB.recordC.heartD.back
32.A.painB.stareC.senseD.contrast
33.A.wouldn'tB.couldn'tC.mustn'tD.shouldn't
34.A.embarrassedB.discouragedC.approvedD.thoughtful
35.A.surveyB.speechC.reportD.quiz
36.A.give upB.hand inC.turn downD.come across
37.A.respectB.curiosityC.surpriseD.fear
38.A.victoryB.shockC.sadnessD.confidence
39.A.escapedB.takenC.missedD.passed
40.A.nothingB.somethingC.anythingD.everything

分析 本文是一篇记叙文.Steve是个学习落后的学生,每次考试都不及格,他天天沉浸在自己的想象里.直到一天漂亮的女老师Miss White 对他很关注,彻底使他改变了.故事给我们的启示是:人人都需要关注,一句善意的话,一个鼓励的眼神甚至都会改变一个人.

解答 21.B        考查介词短语辨析.根据上文S"urprisingly,he could read,yet",可知,他的阅读能力很差,然而令人奇怪的是,尽管他的阅读能力差,他还是能阅读.故选B.
22.C        考查介词辨析.上文讲"he went unnoticed",他一直不被人注意,而下文内容则是讲述他被Miss White的关注,他一直不被人注意直到怀特小姐的出现.故选C.
23.B       考查形容词辨析.根据上文"Steve,a twelve?-year?-old boy"可知,在他年幼的生命中第一次他的眼睛从老师身上移不开了.故选B.
24.A       考查副词辨析.根据上文"Steve had been failing since the first grade"可知,这次是和以前一样不及格,所以用"仍然",故选A.
25.D       考查动词辨析.根据下文"Steve hurried through his tests"可知,这是一次考试,测验孩子们的基本技能,故选D.
26.C       考查动词辨析.根据语境判断此处用continue,表示Steve一天中持续的恍惚状态.故选C.
27.B       考查形容词辨析.考试时候学生走神,老师会提醒,根据当时情形和老师说的话"Pay attention!"可知,老师对他的表现不满意,因此选择贬义词,故选B.
28.C        考查动词辨析.听到喊他的名字,Steve应该是转身去看老师,故选C.
29.A       考查动词短语辨析.老师下文说的是考试结果,所以此时老师唤回Steve的注意后开始去翻阅考试成绩,故选A.
30.A       考查介词短语辨析.从老师说的话"You all did pretty well"和下文"The smartest boy in the seventh grade is failing my class!"可知,除了一个学生外其余所有的学生都通过了考试,故选A.
31.C        考查名词辨析.根据语境可知,老师因为一个学生没及格而表示难过心痛,故选C.
32.B        考查名词辨析.老师用严厉的眼光盯着他看.故选B.
33.A        考查情态动词辨析.根据上下文推测Steve是不愿意做作业,所以A选项正确.
34.D       考查形容词辨析.A.困窘的;B.沮丧的;C.批准的; D.深思的,沉思的.根据下文Steve的转变可知,在他知道了老师关心在意他之后,他的内心和态度发生了转变,故选D.
35.D      考查名词辨析.根据下文出现的"Steve was the first to    36  his paper"可知,老师对周末的作业进行测试,故选D.
36.B       考查动词短语辨析.根据下文"Miss White took his paper."可知,Steve第一个交了试卷,"hand in  上交",故选B.
37.C       考查名词辨析.根据文章故事的大意可知,Steve从来都是考试不及格,这次第一个交了试卷,老师对此应该感觉惊讶,故选C.
38.B       考查名词辨析.老师看到他的试卷后被他试卷的内容震惊了,故选B.
39.D       考查动词辨析.通过老师满意的表情"her face broke into a bright smile."可知,Steve考试及格了,通过了考试."pass  通过"故选D.
40.A       考查不定代词辨析.当Steve知道老师在意他的时候,他充满了喜悦,而且考试也及格了,因此从那以后Steve彻底变了,从那时起,对于steve来说,一切都已经发生了变化不像以前了.故选A.

点评 解答此类题目可遵循以下步骤:第一步,通读全文,了解文章大意,获得整体印象,同时初选出一批较有把握的答案.第二步,边核对初选答案边补填留下的空格.如果短文难度较大,则可复读几遍,核对和确定答案.有些空一时决定不了,可作个记号,待复查时再确定. 第三步,复查定稿.从整体理解角度出发,仔细审核答案,确保意义上、语法上没有错误,同时对遗留下来的少数几个空格作最后选择.

练习册系列答案
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13.It's one way for a weasel (黄鼠狼) to get around:taking a ride on the back of a woodpecker (啄木鸟).In fact,the picture shows the bird's fight(61)for life after the flesh-eating weasel jumped onto  its back and attacked it.The extraordinary picture was taken by Martin Le-May,an amateur(62)photographer(photograph) who was out walking with his wife in Hornchurch Country Park,Essex.
"As we walked we heard a painful noise and I saw the flash of green,"said Mr Le-May,52."We trained our telescope and it occurred that the woodpecker was (63)unnaturally(natural) jumping about like it was standing (64)on a hot surface.The bird was about 50m away from us and took off just as I lifted the camera up.Originally,I(65)thought(think) I was just taking (66)a picture of a green woodpecker flying.Then I realized it had (67)something on its back.Suddenly it was obvious it had a small creature on its back and this was a struggle for life."
The bird was around two meters off the ground when Mr.Le-May caught it on camera.Happily,it managed (68)to shake (shake) off the weasel and fly up into the trees.
The picture became a hot topic when it was circulated on social media,with some Twitter users (69)saying(say) it could not be real.(70)But Matt Binstead,head keeper at the British Wildlife Centre,said:"You can tell it's a real photograph".
11.1.Ninety-five percent of people never succeed because they're following the wrong group.
2.A French scientist once made an experiment with caterpillars (毛虫) looking for food.He led a group of caterpillars onto the edge of a large flowerpot so that the leader of the group found itself nose to tail with the last caterpillar,forming a circle without end or beginning.Out of habit,the ring of the caterpillars circled the flowerpot for seven days and seven nights until they died of starvation.In fact,plenty of food was close at hand,but it was outside the range of the circle,so the caterpillars continued along the wrong path.
3.           For example,if someone shouts,"Fire!"many people will follow the crowd blindly and many thousands have died because of it.How many stop to ask themselves:Is this really the best way out of here?
4.Most people follow the crowd because it seems easier to follow the mainstream than to deal with change on their own even when that change may represent freedom,achievement and success. A hard thing for them to fully understand is that people in such numbers can be wrong.People thought the earth was flat and later it was believed that the sun,stars and planets travelled around the earth.Both ideas are now considered ridiculous,but at the time they were believed by the majority of followers.
5.It's a good idea to step out of the line every once in a while and look around to see if the line is going where they want it to go.Success only favors those who think outside the box.

76.What is the best title for the text?(no more than 8words)Successful people rarely/seldom follow others.或Success favors those who stop and think.或Successful people always do things on their own.
77.How does the author support his ideas?(no more than 5words)By giving examples.
78.Fill in the blank in Paragraph 3with proper words.(no more than 7words )People often behave in a similar way/the same way.
79.What does the underlined sentence in Paragraph 4mean?( no more than 15words)It's difficult for most people to realize/know the crowd they follow can be wrong.或Most people find it hard to tell/realize they are following the wrong crowd.
80.Translate the underlined sentence in Paragraph 5into Chinese.人们应该时而出列,观察队伍是否在沿着想要去的地方行进..
8.Parents are often amazed at how fast their child grows and develops.New research has determined that the ability to quantify may develop much sooner than most parents realize.
Kristy vanMarle,professor of the University of Missouri,has determined that contrary to what previous studies have shown,infants(婴儿)are able to quantify substances(物质)-like sand or water-as early as 10months.As long as the difference between the two substances is large enough,infants will choose the larger amount,especially when it comes to food.
With the assistance of her team researchers,vanMarle tested the quantifying skills of babies by presenting them with two cups:one containing a small amount of food,and one containing a larger amount.Consistently,the babies chose the larger amount.
"Several studies throughout the last 15years have shown that infants are very good at telling how many objects they see; however,infants don't seem to count things like water or sand,"vanMarle said."What we're saying is that they can quantify substances; it's just much harder.The infants can see how much food goes into each cup and compare that in their memories.They decide which amount is larger,and they almost always select the larger one."
This information further refutes(驳斥)the long-held idea that babies"know nothing of the world,"vanMarle said.
"Since psychologists have begun studying infants with sensitive measures,we've discovered a lot of early abilities.I think for parents,it should be exciting to know that there's somebody in there that has some fundamental and basic knowledge of the world,and that knowledge is guiding their development,"vanMarle said.
In the future,vanMarle says this kind of study could be linked to a child's progress in math-related skills,although programs marketed to increase those abilities,such as"Baby Einstein,"still have mixed reviews when it comes to academic study.

63.The quantifying ability refers to the ability toC.
A.choose between different substances   B.get much knowledge of the world
C.describe the quantity of something    D.obtain math-related skills
64.What is mainly talked about in Paragraph 4?B
A.The process of doing research.  B.The scientific findings.
C.The final choice of infants.    D.The observation of infants'behavior.
65.Babies choose the larger amount of foodD.
A.by saying numbers                B.with the help of parents
C.on personal preference           D.through their natural abilities
66.What's the best title of the text?A
A.Breakthrough in Baby Studies     B.Amazing Baby-training Ideas
C.Early Human Abilities            D.Unique Quantifying Methods.

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