Question

5．下列短文中有10处语言错误．请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词．
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词．
删除：把多余的词用划线（\）划掉．
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：
1、每句不超过两个错误；
2、每处错误及其修改均仅限一词；
3、只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
    Hello，boys and girls!Today，I am going to talk with what you should do when a fire alarm go off．If you hear the alarm，stand in line at the door and wait your teacher to lead you outside．Stay close to your teacher and classmate．Don't panic or get out of line，and trying to remain quiet and calmly．Soon the firefighters will come and put out a fire．If it's a false alarm and there is no fire，your teacher will lead us back to the classroom．If you notice that when someone is missing and hurt，tell your teacher immediately．

Answer 1

分析 文章大意：本文是一篇对学生的演讲稿，主要是谈论当火警响了学生该怎么办．如果听到火警，要有序地站在门边，等老师带学生出去，不能恐慌，要保持安静、镇静．很快消防战士会来灭火的．

解答 Hello，boys and girls!Today，I am going to talk with what you should do when a fire alarm
                                                                         about
 go off．If you hear the alarm，stand in line at the door and wait∧your teacher to lead you outside．
goes                                                                                        for
Stay close to your teacher and classmate．Don't panic or get out of line，and trying to remain quiet 
                                             classmates                                                     try
and calmly．Soon the firefighters will come and put out a fire．If it's a false alarm and there is no 
       calm                                                                   the
fire，your teacher will lead us back to the classroom．If you notice that when someone is missing 
                                         you                                                            去掉
and hurt，tell your teacher immediately．
or

1．with改为about，考查动词和介词的搭配．固定搭配talk about something谈论关于某事．
2．go改为goes，考查动词第三人称单数．本句的主语a fire alarm为单数，谓语动词使用第三人称单数形式goes．
3．wait后加for  考查动词和介词的搭配．此处wait为不及物动词，后接宾语时需加上介词for，构成wait for…等待…．
4．classmate改为classmates，考查名词单复数．此处表达同班同学应为复数形式，因为同伴同学应该有多人，而不会只是一个．
5．trying改为try，考查动词形式．此处为祈使句，因为连词and连接的是两个同样性质的内容，前面是一个祈使句Don't panic or get out of line，后面也应该是一个祈使句．故使用try，而不是trying．
6．calmly改为calm，考查形容词和副词辨析．此句remain为系动词，后接形容词作表语构成系表结构．
7．a改为the，考查冠词．当文章中第二次提到前面的某一名词时，需使用the表示特指．
8．us改为you，考查人称代词．根据句子的主语your teacher可知你的老师会带你们回教室．
9．去掉when，考查宾语从句，根据句意，如果你注意到有人失踪或受伤…，可知此处是that引导的宾语从句表陈述，故when多余．
10．and改为or，考查连词．根据句意"有人不见或者受伤"可知Or表示的是选择的关系．

点评 本篇短文改错考查涉及冠词，动词和介词的搭配，名词单复数，时态等，平时注重多积累，答题时结合句意和语法进行分析，答完后通读，是否通顺，符合逻辑．