题目内容

2.Parents often ______ their children with all kinds of toys,thinking that their children like these things.(  )
A.offerB.giveC.provideD.afford

分析 父母亲经常给孩子们提供各种各样的玩具,认为他们的孩子喜欢这些东西.

解答 答案C.
A项"主动提供"通常用结构"offer sb sth/offer sth to sb";B项"给予";D项"给予,提供;买得起";C项"提供";根据题干中的"thinking that their children like these things"可知,父母总是认为自己的孩子们喜欢玩具之类的东西,所以会给他们提供这些物品,再根据固定结构"provide sb with sth    给某人提供某事"可知,C项符合语境,故选C.

点评 本题考查动词辨析.解答此类题目首先要读懂句意,理解每个选项动词的意思,然后根据上下文语境锁定合适的动词.平时要加强动词词汇量的积累.

练习册系列答案
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17.The Great Fire of London started in the very early hours of 2September 1666.In four days it destroyed more than three-quarters of the old city,where most of the houses were wooden and close together.One hundred thousand people became homeless,but only a few lost their lives.
The fire started on Sunday morning in the house of the King's baker(面包师)in Pudding Lane.The baker,with his wife and family,was able to get out through a window in the roof.A strong wind blew the fire from the bakery(面包房)into a small hotel next door.Then it spread quickly into Thames Street.That was the beginning.
By eight o'clock three hundred houses were on fire.On Monday nearly a kilometer of the city was burning along the River Thames.Tuesday was the worst day.The fire destroyed many well-known buildings,old St Paul's and the Guildhall among them.
Samuel Pepys,the famous writer,wrote about the fire.People threw their things into the river.Many poor people stayed in their houses until the last moment.Birds fell out of the air because of the heat.
The fire stopped only when the King finally ordered people to destroy hundreds of buildings in the path of the fire.With nothing left to burn,the fire became weak and finally died out.
After the fire,Christopher Wren,the architect(建筑师),wanted a city with wider streets and fine new houses of stone.In fact,the streets are still narrow; but he did build more than fifty churches,among them new St Paul's.
The fire caused great pain and loss,but after it London was a better place:a city for the future and not just of the past.
21.The underlined word"family"in the second paragraph meansB.
A.home  
B.children    
C.wife and husband   
D.wife and children
22.It seems that the writer of the text was most sorry for the fact thatC.
A.some people lost their lives
B.the birds in the sky were killed by the fire
C.many famous buildings were destroyed
D.the King's bakery was burned down
23.Why did the writer cite(引用) Samuel Pepys?D
A.Because Pepys was among those putting out the fire.
B.Because Pepys also wrote about the fire.
C.To show that poor people suffered most.
D.To give the reader a clearer picture of the fire.
24.How was the fire put out according to the text?D
A.The king and his soldiers came to help.
B.All the wooden houses in the city were destroyed.
C.People managed to get enough water from the river.
D.Houses standing in the direction of the fire were pulled down.
25.Which of the following were reasons for the rapid spread of the big fire?B
(a)There was a strong wind.
(b)The streets were very narrow.
(c)Many houses were made of wood.
(d)There was not enough water in the city.
(e)People did not discover the fire earlier.
A.(a)and(b)    
B.(a),(b)and(c)    
C.(a),(b),(c)and(d)     
D.(a),(b),(c)(d)and(e)
10.Nearly two decades has passed,I still remember my favourite professor,James Sehwartz.Whenever he smiles,it's as if you'd just been told the funniest joke on earth.Almost all his students are his friends,and almost all his students know his life story.
When James was a teenager,his father (31)C him to a fur factory where he worked.This was during the Great Depression.The (32)A was to get James a job.
James entered the factory,and immediately felt as if the (33)Bhad closed in around him.The room was dark and hot,the windows covered with dust,and the (34)D were packed tightly together,running like trains.The fur hairs were flying,(35)Ba thickened air,and the workers,(36)C the pieces of fur together,were bent over their needles (37)A the boss marched up and down the rows,searching for them to go faster.James could hardly (38)B.He stood next to his father,frozen with fear,hoping the boss wouldn't (39)Aat him,too.
During lunch break,his father took James to the boss and pushed him in front of him,(40)Bif there was any work for his son.But (41)A there was hardly enough (42)C for the adult labours,for no one would give it up once he took a job.
Thus,for James,it was a (43)B.He hated the place.He made a (44)D that he kept to the end of his life:he would never do any work that brought (45)B to someone else,and he would never allow himself to (46)Amoney off the seat of others.
"What will you do?"his mother,Eva,would ask him.
"I don't know,"he (47)D say.He ruled out law,because he didn't like (48)B,and he ruled out medicine,because he couldn't take the(49)C of blood.
"What will you do?"
(50)A,my best professor I ever had became-he thought it was the job not to hurt anybody.

31.A.sentB.carriedC.tookD.admitted
32.A.ideaB.conditionC.situationD.way
33.A.lightsB.wallsC.chancesD.doors
34.A.goodsB.workersC.vehiclesD.machines
35.A.sendingB.creatingC.takingD.disturbing
36.A.collectingB.pullingC.sewingD.drawing
37.A.asB.afterC.ifD.though
38.A.seeB.breatheC.walkD.hear
39.A.screamB.scoldC.rushD.attack
40.A.doubtingB.askingC.questioningD.demanding
41.A.evenB.stillC.yetD.also
42.A.timeB.officeC.workD.occupation
43.A.comfortingB.blessingC.regrettingD.forgiving
44.A.requestB.arrangementC.planD.promise
45.A.injuryB.harmC.damageD.inconvenience
46.A.makeB.saveC.payD.let
47.A.shouldB.mightC.couldD.would
48.A.policeB.lawyersC.judgesD.government
49.A.senseB.feelC.sightD.scenery
50.A.EventuallyB.LuckilyC.GenerallyD.Basically

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