题目内容

1．All you will leave behind for the world to remember is your legacy（遗产），but what legacy will you leave？
I had a philosophy（哲学）professor，whose untidy appearance was highlighted（突出）by a （41）Bport coat and poor-fitting thick glasses，which often （42）Con the tip of his nose．Every now and then，as most philosophy professors do，he would go off on one of those hard-to-understand"what's the meaning of（43）A"discussions．Many of those discussions went（44）D，but there were a few that really hit home（切中要害）．This was one of them．
"（45）B to the following questions by a （46）A of hands，"my professor instructed．
"How many of you can tell me something about your parents？"Everyone's （47）B．
"How many of you can tell me something about your grandparents？"About three-fourths put up their hands．
"How many of you can tell me something about your （48）C？"Two out of sixty students  raised their hands．
"Look around the room，"he said，"In just two short generations（49）D any of us even know （50）Dour own great-grandparents were．Oh sure，maybe we have an old photograph in a musty（发霉的）cigar box．（51）A maybe we know the classic family（52）B about how one of them walked five miles to school barefoot．But how many of us  （53）D know who they were，what they thought，what they took pride in，what they were afraid of，or what they dreamed about？Think about that．Within three generations our ancestors are all but forgotten．Will this  （54）A to you？"
"Here's a better question．Look  （55）B three generations．You are long  （56）C．Instead of you sitting in this room，now it's your great-grandchildren．What will they have to say （57）D you？Will they know about you？Or will you be （58）A，too？"
"Is your life going to be a  （59）C or an example？What legacy will you leave？The  （60）D is yours．Class dismissed．"
Nobody rose from their seats for five minutes．
41．A．well-designedB．well-wornC．well-ironedD．well-cut
42．A．ranB．stoodC．restedD．lay
43．A．lifeB．familyC．workD．study
44．A．somewhereB．anywhereC．everywhereD．nowhere
45．A．AnswerB．RespondC．ContributeD．Relate
46．A．showB．clapC．touchD．rub
47．A．went downB．went upC．went aroundD．went forward
48．A．great-grandchildrenB．legacyC．great-grandparentsD．family-tree
49．A．almostB．nearlyC．noD．hardly
50．A．howB．whereC．whichD．who
51．A．OrB．AndC．ButD．So
52．A．historyB．storyC．treeD．song
53．A．simplyB．roughlyC．generallyD．really
54．A．happenB．belongC．referD．pass
55．A．backB．aheadC．forD．around
56．A．readyB．aliveC．goneD．left
57．A．toB．forC．behindD．about
58．A．forgottenB．rememberedC．respectedD．scolded
59．A．learningB．meaningC．warningD．turning
60．A．wayB．reasonC．explanationD．choice

分析 本文是记叙文，作者讲述了他的哲学教授给学生上的一堂令人深思的哲学课．

解答 41--45  BCADB
41．B．考查形容词．句意：他的不修边幅突出表现在穿着一件"破旧的"运动服，戴着非常不合适的厚眼镜．well-worn穿旧了的．well-designed精心设计的；well-ironed精心熨烫的；well-cut剪裁得好的．故选B．
42．C．考查动词．句意：眼睛经常是"搁在"鼻尖上．Rest意为"使支撑在，使搁在…"．run跑；stand站立；walk走路，步行．故选C．
43．A．考查名词．由全文可知，是开展关于"生命"的意义的讨论．life生命；family家庭；work工作；study学习．故选A．
44．D．考查副词．很多这样的讨论都是走向了"毫无结果"．nowhere无处，任何地方都没有；somewhere某些地方，有的地方；anywhere任何地方；everywhere每一处，到处．故选D．
45．B．本题考查动词短语辨析．教授要求学生用举手来回答问题，respond to 回答的意思，answer后面不需要用to，其它两个选项意义不相符．contribute to为…作贡献，relate to和…有关．故选B．
46--50 ABCDD
46．A．考查名词．根据下文，老师希望学生举手"show"回答老师提出的问题，而不是通过拍手"clap"回答问题．show显示，展示；clap故障，拍手；touch接触，抚摸；rub摩擦．故选A．
47．B．考查动词短语．每个人的手都举了起来．go up（上升，提高）符合语境．go down下降，平静下去；go around四处走动；go forward发生，前进．故选B．
48．C．考查名词．根据前文的"parents""grandparents"可知，此处应该是"great-grandparents"，曾祖父母，外曾祖父母．great-grandchildren曾孙；legacy遗产；family-tree家谱．故选C．
49．D．考查副词．仅仅隔了两代人，我们所有人都几乎不（hardly）知道我们的太祖父母是谁．almost差不多，几乎；nearly将近，几乎；no不，没有．故选D．
50．D．考查连接词．由53题处"But how many of us （53）know who they were"可知，选择who．故选D．
51--55 ABDAB
51．A．考查连词．根据上下文，或者，对祖父母的了解仅限于一张发霉的照片或者是一个经典的家人熟悉的故事．为选择关系，or，或者．and表并列，并且，和．but表转折，但是．so表结构，所以，因此．故选A．
52．B．考查名词．根据后文，如何光着脚走五英里应该是一个关于祖父母的一个故事．用story故事．history历史，tree树，song歌曲．故选B．
53．D．考查副词．根据句意，我们中有几个人真地知道他们是谁，应选择really．simply简单地，仅仅．roughly粗造地，概略地．generally一般．故选D．
54．A．考查动词．根据句意"这样的事情会发生在你的身上吗？"sth happen to sb某事发生在某人身上．故选D．
55．B．考查动词．根据后文，哲学老师让大家想象三代后，大家的子孙想起自己时会说些什么，因此需要大家向前展望，因此选择ahead．故选B．
56--60 CDACD
56．C．考查形容词．gone做形容词使用，表示消失了，不见了，这里指三代过后，人已经不在了．ready准备好的，alive活着的，left留下的．故选C．
57．D．考查介词．根据句意，关于你，他们将会说些什么，此处应表示"关于"．用about．故选
58．A．考查动词．根据上文"Within three generations our ancestors are all but forgotten．"，此处应为被人们忘记．forget忘记，remember记得，respect尊重，scold责骂．故选A．
59．C．考查名词．根据上下文，你的生活对后人来说是一个警醒还是一个榜样．or连接意义相反的两个词，此处应该选择warning，意思上与example相呼应．learning学习，meaning意义，turning转向，旋转．故选C．
60．D．考查名词．根据上下文，此处的意思是"选择的权利在你自己的手中"．way方式，方法；reason原因，理由；explanation解释；choice选择．故选D．

点评 同义复现是英语中常见的一种现象．为强调某一意思，但又不想重复使用某个词或短语．在完形填空题中，同义词或同义短语的位置多半比较靠近，很容易找到，所以同义复现法是很好的解题技巧．无须过多的推理，只需确定是哪里使用了同义复现，然后从选项中找出与之相符合的一项即可．

练习册系列答案
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15．I think if you are determined to make great efforts，any difficulty will have to_________ you．（　　）
A．get in the way forB．be on the way to
C．make way forD．be in the way to
12．One day when I was 12，my mother gave me an order：I was to walk to the public library，and borrow at least one book for the summer．This was one more weapon for her to defeat my strange problem-inability to read．
In the library，I found my way into the"Children's Room．"The cover of a book caught my eye．It presented a picture of a beagle．I had recently had a beagle，the first and only animal companion I ever had as a child．But one morning，he was gone，given away to someone who had the space and the money to care for him．I never forgot my beagle．
There on the book's cover was a beagle which looked identical（相同的）to my dog．My eyes ran across the title，Amos，the Beagle with a Plan．Unknowingly，I had read the title．Without opening the book，I borrowed it from the library for the summer．
I started to read about Amos．I read very，very slowly with difficulty．Though pages were turned slowly，I got the main idea of the story about a dog who，like mine，had been separated from his family and who finally found his way back home．That dog was my dog，and I was the little boy in the book．My mother's call returned me to the real world．I suddenly realized something：I had read a book，and I had loved reading that book．Everyone knew I could not read．But I had read it．Books could be incredibly wonderful and I was going to read them．
Years later，my mother was proud that her son had read thousands of books，was awarded a PhD in literature，and authored his own books，articles，poetry and fiction．The power of the words has held．

25．Why did the author's mother order him to borrow a book？B
A．Because the author was a lazy student．   
B．Because she wanted to cure his problem．
C．Because the public library was near．
D．Because borrowing books was cheaper．
26．What can we learn about the author's dog？D
A．It was one of his favorite pets．   
B．It was secretly stolen from him．
C．Its name was Amos．
D．It was adopted by someone else．
27．What was the function of the book the author borrowed from the library？A
A．It opened a door to his reading．   
B．It reminded him of his childhood．
C．It proved his mother was wrong．
D．It improved his imagination．
28．Which one could be the best title of the passage？A
A．The Charm of a Book    
B．Mum's Strict Order
C．Reunion with My Beagle 
D．My Passion for Reading．
19．She prefers shooting toswimming（swim）．
6．Edward Wilson is America's，if not the world's，leading naturalist．In The Future of Life，he takes us on a tour of the world's natural resources（资源）．How are they used？What has been lost？What remains and is it able to continue with the present speed of use？Wilson also points out the need to understand fully the biodiversity（生物多样性）of our earth．
Wilson begins with an open letter to the pioneer in environment （环境） protection，Hnry David Thoreau．He compares today's Walden Pond with that of Thoreau's day．Wilson will use such comparisons for the rest of the book．The problem is clear：man has done great damage to his home over the years．Van the earth，with human help，be made to return to biodiversity levels that will be able to support us in the future？
Biodiversity，Wilson argues，is the key to settling many problems the earth faces today．Even our agricultural crops can gain advantages from it．A mere hundred species（物种） are the basis of our fod supply，of which but twenty carry the load．Wilson suggests changing this situation by looking into ten thousand species that could be made use of，which will be a way to reduce the clearing of the natural hoes of，plants and animals to enlarge farming areas．
At the end of the book，Wilson discusses the importance of human values in considering the environment．If you are to continue to live on the earth，you may well read and act on the ideas in this book．

33．We learn form the text that Wilson cares most aboutB
A．the environment for plants
B．the biodiversity of our earth
C．the wastes of natural resources
D．the importance of human values
34．How many species are most important to our present food supply？A
A．Twenty．B．Eighty．C．One hundred．D．Ten thousand．
35．Wilson suggests that one way to keep biodiversity is toD．
A．learn how to farm scientifically
B．build homes for some dying species
C．make it clear what to eat
D．use more species for food．
13．Jane was walking round the department store．She remembered how difficult（61）it was to choose a suitable Christmas present for her father．She wished that he was as easy （62）to please （please）as her mother，who was always delighted with perfume．
Besides，shopping at this time of the year was not（63）a pleasant experience：people stepped on your feet or （64）pushed  （push）you with their elbows（肘部），hurrying ahead to get to a bargain．
Jane paused in front of a counter （65）where  some attractive ties were on display．"They are real silk，"the assistant tried to attract her．"Worth double the price．"But Jane knew from past experience that her （66）choice  （choose）of ties hardly ever pleased her father．
Jane stopped where a small crowd of men had gathered．She found some good quality pipes on sale．She did not hesiate for long：although her father smoked a pipe only once in a while，she knew that this was a present which was bound to please（67）him （he）．
When Jane got home，（68）with  her small but well-chosen present in herbag，her parents were already at table（69）having  （have） supper．Her mother was excited．"Your father has at last decided to stop smoking，"Jane （70）was told （tell）．
10．You get anxious if there's no wi-fi in the hotel or mobile phone signal up the mountain．You feel upset if your phone is getting low on power，and you secretly worry things will go wrong at work if you're not there．All these can be called"always on"stress caused by smart phone addiction．
For some people，smart phones have liberated them free from the nine-to-five work．Flexible working has given them more control over their working lives and enabled them to spend more time with their friends and families．For many others though，smart phones have become cruel masters in their pockets，never allowing them to turn them off and relax．
Pittsburgh-based developer Kevin Holesh was worried about how much he was ignoring his family and friends in favour of his iPhone．So he developed an app-Moment-to monitor his usage．The app enables users to see how much time they're spending on the device and set up warnings if the usage limits are breached．"Moment's goal is to promote balance in your life，"his website explains．"Some time on your phone，some time off of it enjoying your loving family and friends around you．"
Dr Christine Grant，an occupational psychologist at Coventry University，said，"The effects of this‘always on'culture are that your mind is never resting，and you're not giving your body time to recover，so you're always stressed．And the more tired and stressed we get，the more mistakes we make．Physical and mental health can suffer．"
And as the number of connected smart phones is increasing，so is the amount of data．This is leading to a sort of decision paralysis（瘫痪）and is creating more stress in the workplace because people have to receive a broader range of data and communications which are often difficult to manage．"It actually makes it more difficult to make decisions and many do less because they're controlled by it all and feel they can never escape the office，"said Dr Christine Grant．

28．What's the first paragraph mainly about？A
A．The signs of"always on"stress．
B．The progress of modern technology．
C．The popularity of smart phones．
D．The solutions of smart phone addiction．
29．Kevin Holesh developed Moment toD．
A．research how people use their mobile phones
B．increase the fun of using mobile phones
C．make people better use mobile phones
D．help people control their use of mobile phones
30．What's Dr Christine Grant's attitude towards"always on"culture？C
A．Confused．B．Positive．C．Critical．D．Doubtful．
31．According to the last paragraph，a greater amount of data meansB．
A．we can work more effectively
B．we will become less productive
C．we will be equipped with more knowledge
D．we can make a decision more quickly．
11．尊敬，尊重v．&n．respect．

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