题目内容

8．We need to get to London but we had nomeans（mean） of transport．

分析 我们必须到达伦敦但是我们没有交通工具．

解答 答案是means．考查单词填空．题干表达的是"我们没有交通工具"，用means表示手段，工具．故答案是means．

点评 本题考查用所给单词的适当形式填空．首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变动．

练习册系列答案
相关题目
18．A good way to pass an examination is to work hard every day in the year．You may fail in the examination if you are lazy for most of the year and then work hard only a few days before the examination．A few days before the examination you should start going to bed early．
Do not stay up late at night learning things．Before you start the examination，read carefully over the question paper．Try to understand the exact meaning of each question before you pick up your pen to write．When you have at last finished your examinations，read over your answers．Correct any mistake which you see and make sure that you have not missed anything out．
1．If you work hard only a few days before an examination you mayC．
A．pass it          
B．get sick
C．fail            
D．be allowed to take the examination
2．"Stay up late at night"here meansD．
A．sleeping in bed               
B．just sitting up without doing anything
C．walking about in the room      
D．working far into the night
3．Before writing you shouldC．
A．pick up your pen                        
B．check the paper
C．understand the exact meaning of each question   
D．not do anything but wait
4．Which of the following is TRUE according to the passage？A
A．You must not hand in the examination paper before you check your answers．
B．You must wait till others point out mistakes in your paper．
C．You must first hand in your paper then correct the mistakes．
D．You must be the last to hand in your paper．
19．When I was little，I'd see tons of bats flying around streetlights at night in my neighborhood in upstate New York．
By the time I turned 7，I noticed something strange：All the bats in my neighborhood had vanished，and I wondered why．Later I learned what had happened to my town's bats．A disease called"white nose syndrome（白鼻综合征）"had killed 93percent of New York State's bats （and about 6million bats across the country）!I was shocked．I asked the bat biologist what I could do to help，and she said，"Tell others what's been happening．Help people understand that bats are important to our environment and need to be protected．"
I thought I must teach people about bats．My first stop？The library，where I eventually checked out every book on bats they had．Next，I started a Facebook page called Buddies for Bats and posted any photos，facts，and videos that I could find．Then I wrote a letter to the host of an environmental program on my local radio station，asking if they'd do a show on bats．（They did!）
But I still wanted to find a way to educate people face to face．I managed to make a presentation to a school．I also used tools to describe how bats help farmers （and protect our food supply） by eating crop-damaging insects．
I practiced my presentation until it shone like a polished stone．It went over so well that other teachers started requesting me．Over the past three years，I've talked in front of everyone from 5-year-olds to senior citizens!The more I present，the more I notice that I am changing minds．I have watched people go from dismissing bats as"disgusting（令人厌恶的）"to truly understanding them and advocating their protection．
Right now，I'm thinking of becoming a marine biologist （海洋生物学家） someday．As long as I'm helping animals，I'11be happy．
25．When the author was little，batsB．
A．lived mainly in the south of America
B．existed in large quantities in upstate New York
C．did great harm to the natural environment
D．were well protected in upstate New York
26．The underlined word"vanished"in Paragraph 2can best be replaced byD．
A．reproduced       
B．expanded         
C．starved        
D．disappeared
27．Paragraphs 3and 4mainly talk aboutA．
A．the author's efforts to help protect bats
B．how the author started Buddies for Bats
C．why the author did a radio show on bats
D．the difficulty the author had in educating people
28．What can we infer about the author's presentation？A
A．It was effective．
B．It was far from satisfactory．
C．It was ignored by the audience．
D．It was boring．
16．Nothing can prevent their plans being carried out．
没有任何事情能阻止他们的计划被实施．．
3．Five years ago，when I taught art at a school in Seattle，I used Tinkertoys （拆装玩具） as a test at the beginning of a term to find out something about my students．I put a small set of Tinkertoys in front of each student，and said，"Make something out of the Tinkertoys．You have 45minutes today and 45
minutes each day for the rest of the week．"
A few students hesitated to start．They waited to see what the rest of the class would do．Several others checked the instructions and made something according to one of the model plans provided．
Another group built something out of their own imaginations．
Once I had a boy who worked experimentally with Tinkertoys in his free time．His constructions filled a shelf in the art classroom and a good part of his bedroom at home．I was delighted at the presence of such a student．Here was an exceptionally creative mind at work．His presence meant that I had an
unexpected teaching assistant in class whose creativity would infect （感染） other students．
Encouraging this kind of thinking has a downside．I ran the risk of losing those students who had a
different style of thinking．Without fail one would declare，"But I'm just not creative．"
"Do you dream at night when you're asleep？"
"Oh，sure．"
"So tell me one of your most interesting dreams．"The student would tell something wildly imaginative．Flying in the sky or in a time machine or growing three heads．"That's pretty creative．Who
does that for you？"
"Nobody．I do it．"
"Really-at night，when you're asleep？"
"Sure．"
"Try doing it in the daytime，in class，okay？"
25．The teacher used Tinkertoys in class in order toA？
A．know more about the students
B．make the lessons more exciting
C．raise the students'interest in art     
D．teach the students about toy design
26．What do we know about the boy mentioned in Paragraph 3？D
A．He liked to help his teacher．
B．He preferred to study alone．
C．He was active in class．
D．He was imaginative．
27．What does the underlined word"downside"in Paragraph 4probably mean？B
A．Mistake．
B．Drawback．
C．Difficulty．
D．Burden．
28．Why did the teacher ask the students to talk about their dreams？A
A．To help them to see their creativity．
B．To find out about their sleeping habits．
C．To help them to improve their memory．
D．To find out about their ways of thinking．
13．When I was six，Dad brought home a dog one day，who was called"Brownie"．My brothers and I all loved Brownie and did different things with her．One of us would walk her，another would feed her，then there were baths，playing catch and many other games．Brownie，in return，loved each and every one of us．One thing that most touched my heart was that she would go to whoever was sick and just be with them．We always felt better when she was around．
One day，as I was getting her food，she chewed up one of Dad's shoes，which had to be thrown away in the end．I knew Dad would be mad and I had to let her know what she did was wrong．When I looked at her and said，"Bad girl，"she looked down at the ground and then went and hid．I saw a tear in her eyes．
Brownie turned out to be more than just our family pet．She went everywhere with us．Beckon could stop and ask if they could pet her．Of course she'd let anyone pet her．She was just the most lovable dog．There were many times when we'd be out walking and a small child would come over and pull on her hair．She never barked （吠） or tried to get away．Funny thing is she would smile．This frightened people because they thought she was showing her teeth．Far from the truth，she loved everyone．
Many years have passed since Brownie died of old age．I still miss the days when she was with us．
25．What would Brownie do when someone was ill in the family？B
A．Look at them sadly．
B．Keep them company．
C．Play games with them．
D．Touch them gently．
26．We can infer from Paragraph 2that BrownieB．
A．could eat anything when hungry 
B．felt sorry for her mistake
C．loved playing hide-and-seek 
D．disliked the author's dad
27．Why does the author say that Brownie was more than just a family pet？C
A．She was treated as a member of the family．
B．She played games with anyone she liked．
C．She was loved by everybody she met．
D．She went everywhere with the family．
28．Some people got frightened by Brownie when sheA．
A．smiled 
B．barked 
C．rushed to them 
D．tried to be funny．
20．Mr．Peter Johnson，aged twenty-three，battled for half an hour to escape from his trapped car yesterday when it landed upside down in three feet of water．Mr．Johnson took the only esape route---through the boot（行李箱）．
Mr．Johnson's car had finished up in a ditch（沟渠） at Romney Marsin，Kent after skidding（打滑） on ice and hitting a bank．"Fortunately，the water began to come in only slowly"，he said．"I couldn't force the doors because they were jammed against the walls of the ditch and dared not open the windows because I knew water would come flooding in．"
Mr．Johnson，a sweet salesman of Sitting Home，Kent，first tried to attract the attention of other drivers by sounding the horn and hammering on the roof and boot．Then he began his struggle to escape．
Later he said，"It was really a half penny that saved my life．It was the only coin I had in my pocket and I used it to open the back seat to get into the boot．I hammered desperately trying to make someone hear，but no help came．"
It took ten minutes to open the seat，and a further five minutes to clear the sweet samples from the boot．Then Mr．Johnson found a tool and began to work on the boot lock．Fifteen minutes passed by．"It was the only chance I had．Finally it gave，but as soon as I moved the boot lid，the water and mud poured in．I forced the lid down into the mud and climbed out of my car as it filled up．"
His hands and arm cut and bruised，Mr．Johnson got to Beckett Farm nearby，where he was looked after by the farmer's wife，Mrs．Lucy Bates．Covered with a blanket，he said，"That thirty minutes seemed like hours．""Only the tips of the car wheels were visible，"police said last night．The vehicle had sunk into two feet of mud at the bottom of the ditch．"
9．It can be inferred from the passage thatC．
A/the police helped Mr．Johnson get out of the ditch
B．the accident happened on a clear warm day
C．the ditch was along a remote country road
D．Mr．Johnson had a tender wife and was well attended
10．Which of the following statements is True according to the passage？D
A．Mr．Johnson's car stood on its boot as it fell down．
B．Mr．Johnson could not escape from the door because it was full of sweet jam．
C．Mr．Johnson struggled in the mud as he opened the back seat．
D．Mr．Johnson's car accident was partly due to the icy road．
11．The underlined part"Finally it gave"（ in Paragraph 5 ） means thatB．
A．Luckily the door was torn away in the end
B．The lock came open after all his efforts
C．At last the tool went broken
D．The chance was lost at the last minute
12．What would be the best title for this passage？D
A．The story of Mr．Johnson，a sweet salesman
B．Car boot can serve as the best escape route
C．The driver survived a terrible car accident
D．The driver escaped through the car boot．
17．Mr．Wooden is expected to be       to the director of our department soon．（　　）
A．promisedB．improvedC．promotedD．motivated
18．Every summer，hundreds of thousands of students travel to other countries looking for work and adventure．Most of the opportunities are in （1）Awork．The pay is usually poor，but most people work （2）Cfor the thrill of travel．You can pick grapes in France，entertain kids on American summer camps，and，of course，there are always （3）Ain hotels and restaurants．
But it is not as easy as it used to be to find work．Unless you speak the language of the country well，there will be very （4）Dopenings．For example，when you arrive to wash dishes in a restaurant in Paris，the owner will （5）Byou to speak French．British students only have a language （6）Cfor jobs in the USA and Australia．
Not every one （7）Bthe experience．Sarah James was once responsible for forty American children in Europe．During the （8）A，one child lost his passport； four children were lost in Madrid for a whole day； the whole group was thrown out of one hotel because of the （9）Dthey made．Sarah says，"It really was a 24-hour-a-day job since the kids never （10）C!And the pay was awful．It wasn't worth it．"
The trouble is that （11）expect to have an easy time of it．After all，they see it as a （12）C．In practice，though，they have to work hard．At the same time，all vacation work is casual work，and jobs are （13）B only when the hotel，the restaurant，or the campsite is busy．But students have few employment （14）D．As soon as the holiday season finishes，companies will get rid of them．And if their employer doesn't like them，they'll be （15）A，too．

1．A．seasonalB．mentalC．professionalD．formal
2．A．hardB．voluntarilyC．abroadD．continuously
3．A．customersB．visitorsC．jobsD．parties
4．A．goodB．newC．attractiveD．few
5．A．teachB．expectC．allowD．forbid
6．A．programB．lessonC．advantageD．exam
7．A．hasB．enjoysC．forgetsD．remembers
8．A．tripB．flightC．discussionD．ceremony
9．A．promiseB．progressC．complaintD．noise
10．A．criedB．studiedC．sleptD．helped
11．A．childrenB．studentsC．employersD．parents
12．A．jobB．lessonC．holidayD．shame
13．A．countlessB．availableC．interestingD．boring
14．A．experiencesB．rulesC．plansD．rights
15．A．dismissedB．chargedC．finedD．punished

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网